宇宙中地球太阳对地球影响题库.doc
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第一章 行星地球 题库 第一节 宇宙中的地球 题库 知识点 考点 Ⅰ.地球在宇宙中的位置 一.天体类型、各类天体特征 二.天体系统的层次 Ⅱ.太阳系中的一颗普通行星 三.太阳系八大行星的位置 四.八大行星公转运动的共同特征 五.太阳系八大行星的分类 Ⅲ.存在生命的星球 六.地球具有生命的宇宙环境 七.地球具有生命的自身条件 知识点一 地球在宇宙中的位置 学习目标 知道天体系统的概念和天体系统的层次。 一、 天体天体类型、各类天体特征 基础组 1.下列属于天体的是 ( ) A.天空中的大型客机 B.陨星 C.山顶坠落的巨大石块 D.宇宙中的气体 2.下列选项中属于天体的是 ( ) A.北极星 B.平流层中的飞机 C.未发射的人造卫星 D.河外星系 童谣:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天上放光明,好像许多小眼睛。”据此回答3~4题。 3.童谣中这些星星大多属于 ( ) A.行星 B.恒星 C.流星 D.星云 4.下列天体中属于上题所述类型的是 ( ) A.太阳 B.月球 C.木星 D.陨星 5.距离地球最近的恒星是 ( ) A.太阳 B.比邻星 C.金星 D.月球 6.距离地球最近的星球是 ( ) A.太阳 B.金星 C.火星 D.月球 太平洋时间2005年7月3日22时,美国宇航局(NASA)“深度撞击”号探测器释放的撞击器成功击中目标——坦普尔1号彗星的彗核表面,在太空中绽放出美丽的焰火,完成了人造航天器和彗星的“第一次亲密接触”,开创了人类航天新纪元。据此完成7~8题。 7.下列示意图能说明坦普尔1号彗星特性的是 ( ) 8.“深度撞击”的目的不可能是 ( ) A.揭开太阳系起源之谜 B.获取宇宙矿产资源 C.航天技术的一次检阅 D.激发人们科学探索的热情 提高组 读下图,完成1~2题。 1.图中太阳电池的运行轨道属于( ) A.恒星轨道 B.彗星轨道 C.行星轨道 D.卫星轨道 2.图中开发的能源类型是( ) A.太阳风 B.核能 C.太阳能 D.光能 二.天体系统的层次 基础组 1.有关天体系统的叙述,正确的是 A.天体系统是由天体间相互吸引和相互绕转而成 B.总星系是目前观测到的最大的宇宙范围,也是最高级别的天体系统,所以总星系即为宇宙 C.太阳系是由水星、金星、地球等九大行星组成的 D.河外星系是总星系以外的天体系统 2. 天体系统的层次,由大到小排列正确的是 A.银河系→河外星系→太阳系→总星系 B.地月系→太阳系→银河系→总星系 C.总星系→银河系→太阳系→地月系 D.河外星系→总星系→银河系→地月系 3.目前人类能观测到的天体系统,级别由低到高排列正确的是( ) A. 太阳系-银河系-地月系-总星系 B. 银河系-河外星系-太阳系-总星系 C. 地月系-银河系-总星系-河外星系 D. 地月系-太阳系-银河系-总星系 4.比地月系高一级的天体系统是 ( ) A .银河系 B.太阳系 C.总星系 D.河外星系 5.不包括地球的天体系统 A.太阳系 B.银河系 C.总星系 D.河外星系 6.在20世纪末,多国天文学家通过国际合作研究,观测并测量出某一遥远的旋涡星系,该星系与地球的距离为( ) A.10多亿个天文单位 B.140多亿千米 C.140多亿光年 D.140多亿年 7. 目前人类所能观测到的宇宙范围是:( ) A.河外星系 B.银河系 C.总星系 D.地月系 提高组 1. 关于天体系统的叙述,正确的是 ( ) A.天文学上把银河系以外的天体系统称为总星系 B.河外星系是由银河系以及银河系规模相当的恒星集团组成 C.太阳系是银河系的主体,其质量占银河系总质量的99.86% D.地月系-太阳系-银河系-总星系,组成了天体系统从小到大的排列顺序 a b c 2.若图表示的是天体系统的层次结构,则下列表示正确的是( ) A.a为太阳系,b为银河系,c为总星系 B.a为银河系,b为河外星系,c为太阳系 C.a为银河系,b为太阳系,c为地月系 D.a为总星系,b为河外星系,c为太阳系 3.太阳是我们的家园,月球围绕地球旋转,我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行,它处地一个独天得厚的位置上。上述材料中讲到的天体系统层次共有 ( ) A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 4.“天上星,亮晶晶;我在大桥望北京……”一首清脆儿歌传唱几十年,引发了人们无限的遐想和憧憬。依据材料可推知,在观察到的“亮晶晶”世界里共有几级天体系统( ) A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 5.阅读下面材料,回答相关问题。 材料一 2008年6月20日,国际天文联合会宣布,将中山大学学生“苏梅克近地 天体奖”获得者叶泉志发现的161-715号小行星命名为“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹难者。 材料二 太阳系模式图 (1)在图中恰当位置画出“汶川星”的运动轨迹并画出公转方向。 (2)图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统,其中最高一级天体系统是 ,其中心天体是 , (3)此天体成为该天体系统中心的原因是 。 知识点二 太阳系中的一颗普通行星 学习目标 运用太阳系中八大行星运动特征和结构特征的有关资料,说明地球是一颗普通的行星,并学会比较分析的学习方法。 三.太阳系八大行星的位置 基础组 1. 地球位于下列哪组行星之间:( ) A.金星与火星 B.水星与火星 C.火星与木星 D.木星与土星 2. 太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间: A.地球与金星 B.金星与火星 C.火星与木星 D.木星与土星 读图,回答问题3题: 3.位于小行星带内侧,最靠近小行星带的是( ) A.B B.D C.E D.F 12、根据下面八大行星绕日公转剖面示意图,回答问题。(5分/每空1分) (1)写出下列字母表示的行星名称: A.水星 B.金星 C.______ D.______ E.______ F. ______ G.天王星 H.海王星 (2)有生命物质存在的行星是______(填字母) 4.读图A1-2,完成下列要求 将图中字母代表的行星名称填在下列空格上:A ,B , C ,D 。 提高组 1998年,北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生 日献上厚礼,经中科院同意,将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号7072号小行星命名为“北京大学星”,并 获得国际认可。图1-22是1998年5月4日这一天“北京大学星”运行轨道示意图,读图1-25回答1-2题。 1.在A、B两行星轨道之间有成千上万颗类似于“北京大学星”的小天体,它们组成太阳系中的 带。 ( ) A.小行星 B.流星 C.彗星 D.卫星 图1-25 2.下列A、B两行星中,属于类地行星的是 ( ) A.A—火星 B.B—木星 C.A—木星 D.B—火星 5.阅读下面材料,回答相关问题。 材料一 2008年6月20日,国际天文联合会宣布,将中山大学学生“苏梅克近地 天体奖”获得者叶泉志发现的161-715号小行星命名为“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹难者。 材料二 太阳系模式图 (1)在图中恰当位置画出“汶川星”的运动轨迹并画出公转方向。 (2)图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统,其中最高一级天体系统是 ,其中心天体是 , (3)此天体成为该天体系统中心的原因是 。 四.八大行星公转运动的共同特征 基础组 提高组 1.阅读下面材料,回答相关问题。 材料一 2008年6月20日,国际天文联合会宣布,将中山大学学生“苏梅克近地 天体奖”获得者叶泉志发现的161-715号小行星命名为“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹难者。 材料二 太阳系模式图 (1)在图中恰当位置画出“汶川星”的运动轨迹并画出公转方向。 五. 太阳系八大行星的分类 基础组 1. (北京市东城区2010届高三上学期教学检测)离太阳最远的类地行星是 ( ) A.水星 B.金星 C.火星 D.木星 答案 C 2.按照距日远近、质量、体积等特征,通常将九大行星分为_______行星、_______行星、 __________行星三类。 提高组 1998年,北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生 日献上厚礼,经中科院同意,将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号7072号小行星命名为“北京大学星”,并 获得国际认可。图1-22是1998年5月4日这一天“北京大学星”运行轨道示意图,读图1-25回答1-2题。 1.在A、B两行星轨道之间有成千上万颗类似于“北京大学星”的小天体,它们组成太阳系中的 带。 ( ) A.小行星 B.流星 C.彗星 D.卫星 图1-25 2.下列A、B两行星中,属于类地行星的是 ( ) A.A—火星 B.B—木星 C.A—木星 D.B—火星 知识点三 存在生命的星球 学习目标 从地球的宇宙环境和自身条件两个角度,说明地球是一颗特殊的行星。 六. 安全的宇宙环境 七.地球具有生命的自身条件 基础组 1.地球的特殊性是指: A.有一个较稳定的宇宙玩境 B.日地距离适中 C.地球体积和质量与其他行星没有太大的区别 D.地球上有生命 2.所谓地球是太阳系一颗特殊的行星,其特殊性体现在 A.是太阳系中体积.质量最大的行星 B.是九大行星中质量最小的行星 C.既有自转运动,又有绕日公转运动 D.是太阳系中唯一存在生命的行星 3.下列有关地球上存在生命物质条件的叙述不正确的是 ( ) A. 地球与太阳距离适中 B. 地球的体积和质量适中 C. 九大行星及小行星绕日公转方向一致,且几乎在同一个平面上 D. 地球内部的物质运动,抑制了地球生命物质形成的进程 提高组 1.下列关于地球的说法,正确的是( ) A. 地球的原始大气适合生物呼吸 B.地球所处的光照一直复杂多变 C.地球是宇宙的中心 D.地球的宇宙环境和自身条件均适于生物生存 2.关于地球上存在生命物质的正确叙述有 ①地球上有水,其它行星上没有水②地球上有适于生物呼吸的大气存在 ③地球上的温度在100℃以下,利于形成分子 ④太阳与地球的距离适中是存在生命物质的重要基础 A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 新京报2009年10月1日报道 国家国防科工局昨日证实,中国首个火星探测器“萤火一号”将推迟发射,原因是要结伴去火星的俄罗斯“福布斯——土壤”火星探测器推迟至2011年发射。读地球与火星的相关资料表,回答3~4题。 与日距离(百万千米) 质量(地球为1) 体积(地球为1) 大气密度(地球为1) 大气主要成分 表面均温(℃) 自转周期 公转周期 地球 149.6 1.00 1.00 1.00 N2.O2 22 23小时56分钟 1年 火星 227.9 0.11 0.150 0.01 CO2 -23 24小时37分钟 1.9 年 3.火星表面温度比地球表面温度低得多,主要原因可能是( ) A.火星距日较远 B.火星大气对太阳辐射的削弱作用特别强 C.火星大气保温作用非常弱 D.火星上昼夜更替周期比较长 4.太阳系中地球的特殊性主要体现在( ) A.是太阳系中体积、质量最大的行星 B.是八大行星中质量最小的行星 C.既有自转运动,又有公转运动 D.是太阳系中唯一存在生命的行星 太阳是我们的家园,月球围绕地球旋转,我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行,它处地一个独天得厚的位置上。据此完成5-6小题。 5.上述材料中讲到的天体系统层次共有 ( ) A.一个 B.两个 C.三个 D.四个 6.这里的“得天独厚的位置”是指 ( ) A.日地距离适中 B.地球自转周期适中 C.地球质量.体积适中 D.大气层的存在 7.阅读下面材料,回答相关问题。 材料一 2008年6月20日,国际天文联合会宣布,将中山大学学生“苏梅克近地 天体奖”获得者叶泉志发现的161-715号小行星命名为“汶川星”。以此悼念在汶川大地震中的罹难者。 材料二 太阳系模式图 (1)在图中恰当位置画出“汶川星”的运动轨迹并画出公转方向。 (2)图中所示宇宙空间范围内共包括 级天体系统,其中最高一级天体系统是 ,其中心天体是 , (3)此天体成为该天体系统中心的原因是 。 (4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利宇宙环境是 。 (5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的是 。 8.以下按照它们之间的关系把字母填入图1-22的方框之中: 地球的宇宙环境 地球上有生物存在 地球本身特点 图1-22 A稳定的宇宙环境中; B日地距离适中 C适合生物呼吸的大气 D原始海洋形成 E适宜的温度 F比较安全的宇宙环境中 G体积质量适中 第二节 太阳对地球的影响 题库 知识点 考点 Ⅰ.为地球提供能量 一.太阳辐射的含义 二.太阳的主要成分和能量来源 三.太阳辐射的纬度分布规律 四.年太阳辐射总量在我国的分布特征及原因 五.太阳辐射对地球的影响 Ⅱ.太阳活动影响地球 六.太阳大气层结构 七.太阳活动的含义、类型、标志、周期和整体性特征 八. 太阳活动发生的位置 九.太阳活动对地球的影响 知识点一 太阳辐射为地球提供能量 学习目标 1.知道什么叫太阳辐射,太阳的主要成分和能量来源; 2.知道太阳辐射的时空分布规律; 3.知道年太阳辐射总量在我国的分布特征及原因。 一.太阳辐射的含义 二.太阳的主要成分和能量来源 基础组 1、太阳的主要成分是( ) A.氢和氧 B.氢和氦 C.氧和氮 D.氢和氮 2.太阳的能量来源是( ) A.黑子和耀斑爆发时放出的强烈射电 B.太阳风抛出的太阳粒子流 C.放射性元素衰变产生的热能 D.内部物质的核聚变反应 3.太阳能量的来源是( ) A.耀斑爆发产生 B.太阳内部核裂变反应 C.黑子活动释放 D.太阳内部核聚变反应 4.太阳的能量来源于( ) A太阳内部原子核聚变反应 B色球上的耀斑爆发 C太阳内部原子核裂变反应 D太阳内部可燃物质的燃烧 5.地球最重要的能量来源是( ) A.地热能 B.生物能 C.太阳能 D.矿物能源 提高组 三.太阳辐射的纬度分布规律 四.年太阳辐射总量在我国的分布特征及原因 基础组 1、全球太阳辐射的纬度分布规律是从 向 递减。 提高组 1.1月份,太阳辐射量最大的纬度是 ;90°N上,太阳辐射量最大的月份是 ;对于广州来说太阳辐射的时间分布规律是 。 2.阅读下列材料回答有关问题。 材料一 太阳辐射的纬度分布示意图及大气上界水平面太阳辐射分布(MJ/m2)表 纬度 0° 20° 23°26′ 40° 60° 66°34′ 80° 90° 夏半年 6 585 7 161 7 182 6 963 6 118 5 801 5 519 5 476 冬半年 6 585 5 288 4 998 3 443 1 376 779 120 0 年总量 13 170 12 449 12 180 10 406 7 494 6 580 5 639 5 476 大气上界水平面太阳辐射的分布(MJ/m2)表 注:图中的横剖面表示的是某一时间太阳辐射随纬度的分布情况,纵剖面表示的是某一纬度太阳辐射随时间的变化情况,表格是为了解读图中信息而设置的辅助资料。 材料二 中国行政区划图 (1) 下面关于图中M、N点的叙述,正确的是 ( ) A.点M表示南纬30度处12月份太阳辐射的状况 B.点N表示北纬30度处12月份太阳辐射的状况 C.点M表示北纬30度处6月份太阳辐射的状况 D.点N表示南纬30度处6月份太阳辐射的状况 (2)全球年太阳辐射的变化幅度是从 向 递减;南北半球纬度值相同的地区太阳辐射量随月份变化的规律 (相同、相反)。 (3)在A、B、C、D、E、F、G七地中,太阳能资源最丰富的是 (填写字母)地,主要判断依据是 。 (4)目前太阳能热水器正在许多城市得到推广使用。请你从能源利用的角度,说明推广使用太阳能热水器的理由及其局限性。 答案 (1)A (2)高纬(两极) 低纬(赤道) 相反 (3)A A地海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小 (4)太阳能可再生、无污染,但易受天气影响,能量不稳定。 (四川高考题)右图为“某区域太阳年辐射总量等值线图(单位:百万焦耳/平方米·年)”,据此回答3、4两题: 3、①②两地太阳年辐射总量最大差值R可能是( ) A、2900<R<3000 B、3400<R<3500 C、3900<R<4000 D、4400<R<4500 4、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是( ) A、副热带高压 B、纬度因素 C、地形地势 D、西南季风 (09福建高考题)云量是以一日内云遮蔽天空的百分比来表示。下图示意我国某地区多年平均云量日均值分布。读图完成5、6题: 5、据图中信息判断( ) A、甲地多年平均日照时数小于乙地 B、甲地多年平均气温日较差大于乙地 C、乙地多年平均相对湿度小于丙地 D、丙地云量空间变化大于丁地 6、影响乙地等值线向北弯曲的最主要因素是( ) A、地形 B、季风 C、纬度位置 D、海陆位置 (湖北省枝江一中2010年高考冲刺训练(1))太阳直接辐射是指太阳以平行光线的形式直接投射到地面上。读“北京太阳直接辐射年变化图”,回答7~8题。 7.北京冬季太阳直接辐射少于夏季主要是因为( ) A.冬季太阳高度较小,且白昼较短 B.冬季多阴雨天气 C.夏季可受到太阳直接辐射射 D.冬季冰雪反射率高 8.北京4、5月份的直射辐射高于6、7月份,主要是该时段( ) A.太阳高度最大 B.降水较少 C.白昼最长 D.多沙尘天气 答案 7.A 8.B (四川省自贡市2010届高三二诊)图4是沿290纬线作的太阳年总辐射量曲线图,读图回答9~11题。 9.①地区太阳年总辐射量自东向西逐渐增大,原因是( ) A.自东向西地势逐渐增高 B.自西向东降水逐渐减少 C.自东向西大气保温作用逐渐增强 D.自西向东大气削弱作用逐渐增强 10.有关②地区太阳年总辐射等值线分布特点的叙述,正确的是( ) A.向北方凸出 B.向南方凸出 C.与经线平行 D.与纬线平行 11.有关③地区和④地区的叙述,正确的是( ) A.因为④地区的地势比③地区低,所以,④地区的年太阳辐射量比③地区小 B.因为③地区的地势比④地区高,所以,③地区的年太阳辐射量比④地区大 C.虽然④地区的年太阳辐射量比③地区少,但是,④地区的热量条件比③地区好 D.虽然③地区的年太阳辐射量比④地区多,但是,③地区的热量条件比④地区好 答案 9.D 10.A 11.C 12、读“中国太阳年辐射总量的分布”图回答(10分) (1)西藏能成为我国太阳能最多的地区,其主要原因是( ) (2分) ①纬度低,太阳高度角大 ②天气晴朗干燥 ③地势高,空气稀薄,对太阳辐射削弱作用小 ④地势高,离太阳近 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ (2)有关我国太阳辐射能的分布叙述,正确的是( ) (2分) A四川盆地是太阳能丰富的地区 B青藏高原太阳能丰富 C东部沿海地区太阳能最丰富 D太阳能分布东南比西北丰富 (3)影响地区间太阳辐射不衡的原因是 和 。 (4)太阳辐射具有纬度差异,因而各地获得的 有差异。但是,热量盈余区(如赤道)温度并没有越来越高,热量亏损区(如两极)温度并没有越来越低,而是保持相对稳定。这说明热量盈余区与亏损区不断 。其途径主要是靠 和 。 五. 太阳辐射对地球的影响 基础组 1.下列有关太阳辐射的叙述,正确的是 ( ) A.太阳辐射的能量中绝大部分都能到达地球 B.太阳辐射能是地球上各种自然活动过程中所必需的能量 C.到目前为止,太阳辐射能只能用于生活,但不能用于生产 D.太阳辐射是太阳向地球提供能量的主要方式 2.下列自然现象与太阳辐射无关的是( ) A生物的活动 B大气和水体的运动 C煤、石油的形成 D火山的爆发 3、地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力来自( ) A、地球重力能 B、太阳辐射能 C、地面辐射能 D、水、大气、生物内能量的转换 4.有关太阳辐射及其对地球影响的叙述,正确的是( ) A. 太阳辐射的能量来源于太阳黑子和耀斑爆发时释放的能量 B. 太阳辐射能大部分到达地球,维持着地表温度 C. 太阳辐射能是我们日常生活和生产不太常用的能源 D. 煤、石油等化石燃料,属于地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能 5、有关太阳辐射与太阳活动的叙述,正确的是 ( ) A.夏季,太阳辐射较强,地面的无线电通讯往往受到影响 B.太阳辐射是大气圈、水圈和生物圈发生变化的主要动力 C.太阳活动所产生的能量是我们日常生产和生活能量的主要来源 D.太阳黑子活动与年降水量始终是正相关 提高组 太阳能是人类生活中最经常利用的能源之一,而且太阳能清洁无污染。据此回答1~3题。 1.下列有关太阳辐射的叙述,正确的是 ( ) A.太阳辐射的能量中绝大部分都能到达地球 B.太阳辐射能是地球上各种自然活动过程中所必需的能量 C.到目前为止,太阳辐射能只能用于生活,但不能用于生产 D.太阳辐射是太阳向地球提供能量的主要方式 2.地面获得太阳辐射能的多少,与下列要素成正比的是 ( ) ①太阳高度 ②地理纬度 ③大气厚度 ④大气透明度 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.下列城市中,最适宜利用太阳能热水器的是 ( ) A.上海市 B.南京市 C.成都市 D.拉萨市 答案 1.D 2.D 3.D 4、地球上的下列自然现象与太阳辐射无关的是( ) A.高低纬度间的气温差异 B.火山喷发 C.水能资源的形成 D.风力对地表的侵蚀 5.太阳辐射的主要作用是( ) A.促进地球上水、大气运动、生物活动和变化的主要动力 B.是产生“磁暴”现象的原动力 C.是太阳内部核反应的能量来源 D.是地球上具有生命物质的唯一条件 6.下列说法与太阳辐射有关的是 A.地球内部温度不断升高 B.冰岛有“无烟之国”的美称 C.夏季午后的暴雨 D.水向低处流 6.C 知识点二 太阳活动影响地球 学习目标 1.知道太阳的大气层结构,知道主要的太阳活动类型及出现的位置; 2.知道太阳活动的含义、类型、标志、周期和整体性特征; 3.了解太阳活动对地球的影响。 六.太阳大气层结构 七.太阳活动的含义、类型、标志、周期和整体性特征 八.太阳活动发生的位置 基础组 1.我们肉眼看到的太阳是( ) A.太阳外部的整个大气层B.太阳内部C.太阳大气的色球层 D.太阳大气的光球 2. 关于太阳大气层次上发生的太阳活动及成因对应关系正确的组合是( ) A.光球——耀斑——光球能量释放 B.色球——黑子——色球局部温度低 C.日冕——太阳风——受太阳引力小,温度高 D.日珥——太阳内部——高温高压 答案 C 3.有关太阳辐射与太阳活动的叙述,正确的是( ) A.夏季,太阳辐射较强,地面的无线电通讯往往受到影响 B.太阳辐射是大气圈、水圈和生物圈发生变化的主要动力 C.太阳活动所产生的能量是我们日常生产和生活能量的主要来源 D.太阳黑子活动与年降水量始终是正相关 4.太阳大气由里到外分三层: 、 和 。 5. 表面常出现一些黑斑点,叫做太阳 。由于它的温度比光球表面其他地方的温度 ,所以由它的地方才显得暗一些。 6.色球的某些区域有时会出现大而亮的斑块,人们称之为 ,又叫 。它是太阳大气高度集中的能量释放的结果。 7.我国古书曾记载有: “公元前28年三月乙末,日出黄,有黑气大如钱,居日中央.”据此回答(1)~(3)题. (1)记载中所说的黑气指 A.耀斑 B.X射线 C.紫外线 D. 黑子 (2)这种现象发生在太阳的 A. 光球层 B.色球层 C. 日冕层 D. 内部 (3)产生这种现象的原因是 A.黑色区域是太阳表面的低温区域 B.黑色区域温度比周围高 C.黑色区域释放出大量偏黑色的气体 D. 黑色区域含有大量的水汽和尘埃 18、太阳活动主要标志是( ) ①.黑子 ②.太阳风 ③.耀斑 ④.日饵 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ③④ 提高组 九. 太阳活动对地球的影响 基础组 1.关于太阳活动的叙述正确的是( ) A.太阳黑子出现在色球层 B.太阳活动的周期大约为21年 C.太阳活动强烈会产生磁暴、极光、干扰无线电短波通讯等 D.目前人类生产、生活所需的能源主要来源于太阳活动 2.不属于太阳活动对地球的影响的是( ) A.长江口河道向南偏,使北支水道不断淤塞 B.影响地面的无线电短波通信 C.世界许多地区降水量年际变化与太阳活动的周期有一定的相关性 D.产生“磁暴”现象 3.与太阳活动密切相关的地理现象是 ( ) A.酸雨的形成B.月相的变化 C.电离层的强烈扰动 D.扬尘、沙暴天气的出现 美国航空航天局(NASA)2007年4月23日公布了拍摄到的首批太阳“三维立体照”。这些照片将帮助科学家更好地预测太阳爆发的情况。太阳爆发主要指太阳因内部核能爆炸而产生的耀斑、日冕物质抛射等剧烈活动,其中,日冕物质抛射是太阳系中最猛烈的爆发现象,其抛射出的物质能在地球上产生其壮观的极光。据此并结合下图回答4~6题。 4.读上图可知,日冕位于图中的( ) A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 5.下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是( ) A.英国、墨西哥 B.加拿大、挪威 C.意大利、西班牙 D.印度、巴基斯坦 6.下列现象的产生可能与太阳活动有关的是 ( ) ①山脉的隆起 ②环太平洋地震带近年地震频发,造成的财产损失和人员伤亡严重 ③世界很多地区降水异常,出现洪涝灾害 ④潮汐现象加剧 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 答案 4.D 5.B 6.D 2003年11月4日,太阳耀斑大爆发3次。第一次发生在北京时间凌晨,第二次发生在北京时间上午10时左右,东亚地区受到了严重影响,第三次发生在北京时间21时左右。据此回答7~9题。 7.耀斑发生在太阳大气的哪层,活动周期约为多少年( ) A、光球,11 B、 色球 ,11 C、 光球,8 D、日冕,11 8.这三次耀斑爆发可能引发的现象是( ) A、手机信号突然减弱或中断 B、气温升高 C、海平面上升 D、不会产生“磁暴” 9.第一次耀斑爆发时,较易观察到绚丽多彩的极光的地区是( ) A、北极 B 、南极 C、 赤道 D、南回归线 a b c 图1-27 10.若图1-27表示的是太阳大气外部结构示意图, 则下列说法正确的是 A.a层太阳活动主要表现为黑子,b层太阳活动主要为耀斑 B.b层太阳活动主要表现为黑子,c层太阳活动主要为耀斑 C.a层太阳活动发射的电磁波进入地球电离层,可使地球短波通讯受到影响 D.当 b,c层太阳活动增强时,太阳大气抛出的带电粒子流使地球产生“磁暴”现象 11.近两年正值太阳活动高峰期,下列叙述中正确的是 ( ) A.太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上 B.前一次太阳活动极大年到再一次活动极大年的平均周期约为11年 C.太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层,影响地面无线电短波通讯 D.新加坡的小朋友在晚上做作业时看到了美丽的极光现象 12.(9分)根据材料分析回答: 材料一:太阳黑子的周期图 图1-36 太阳黑子的周期图 材料二:在1988年,太阳黑子的活动达到了最大级。日本遭受冷夏的袭击,美国和欧洲却遭受酷暑和干旱的煎熬。在意大利,由于炎热而造成铁路变形、列车脱轨。美国从4月中旬到8月为止,几乎不下雨,密西西比河的水面下降,连船都无法行驶。 材料三:据报道,2003年10月5日,太阳风暴多次连续袭击地球,亚洲、美洲、欧洲、的许多国家的短波通讯受到干扰,日本一颗通信卫星信号中断,一颗环境监测卫星无法恢复使用。 (1) 太阳黑子有的年份多,有的年份少,从图1-36中可以看出:其变化的周期大约 年。 (2)黑子发生在太阳大气的 层。它的形成原因是 。与黑子活动同步的太阳活动还有 ,发生在- 配套讲稿:
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