简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词导.doc
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个人收集整理 勿做商业用途 第3讲 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 【2014年高考会这样考】 1.考查逻辑联结词“或、“且"“非"的含义,能用“或"“且"“非"表述相关的命题. 2.考查对全称量词与存在量词意义的理解,并能正确地对含有一个量词的命题进行否定. 【复习指导】 复习时应紧扣概念,理清相似概念间的异同点,准确把握逻辑联结词的含义和用法,熟练掌握对含有量词命题的否定的方法.本讲常与其他知识结合,在知识的交汇处命题,试题难度中档偏下. 【基础梳理】 1.简单的逻辑联结词 (1)命题中的“且”“或”“非”叫做逻辑联结词. (2)简单复合命题的真值表: p q p∧q p∨q ¬p 真 真 真 真 假 假 真 假 真 真 真 假 假 真 假 假 假 假 假 真 2。全称量词与存在量词 (1)常见的全称量词有:“任意一个”“一切”“每一个”“任给”“所有的”等. (2)常见的存在量词有:“存在一个"“至少有一个”“有些”“有一个"“某个”“有的”等. (3)全称量词用符号“∀”表示;存在量词用符号“∃”表示. 3.全称命题与特称命题 (1)含有全称量词的命题叫全称命题. (2)含有存在量词的命题叫特称命题. 4.命题的否定 (1)全称命题的否定是特称命题;特称命题的否定是全称命题. (2)p或q的否定为:非p且非q;p且q的否定为:非p或非q. 一个关系 逻辑联结词与集合的关系 “或、且、非”三个逻辑联结词,对应着集合运算中的“并、交、补”,因此,常常借助集合的“并、交、补”的意义来解答由“或、且、非”三个联结词构成的命题问题. 两类否定 1.含有一个量词的命题的否定 (1)全称命题的否定是特称命题 全称命题p:x∈M,p(x),它的否定¬p:x0∈M,¬p(x0). (2)特称命题的否定是全称命题 特称命题p:x0∈M,p(x0),它的否定¬p:x∈M,¬p(x). 2.复合命题的否定 (1)(p∧q)(¬p)∨(¬q);(2)(p∨q)(¬p)∧(¬q). 三条规律:(1)对于“p∧q”命题:一假则假; (2)对“p∨q”命题:一真则真; (3)对“¬p”命题:与“p”命题真假相反. 双基自测 1.(人教A版教材习题改编)已知命题p:∀x∈R,sin x≤1,则( ). A.¬p:∃x0∈R,sin x0≥1 B.¬p:∀x∈R,sin x≥1 C.¬p:∃x0∈R,sin x0>1 D.¬p:∀x∈R,sin x>1 2.(2011·北京)若p是真命题,q是假命题,则( ). A.p∧q是真命题 B.p∨q是假命题 C.¬p是真命题 D.¬q是真命题 3.命题p:若a,b∈R,则|a|+|b|>1是|a+b|>1的充分而不必要条件.命题q:函数y=的定义域是(-∞,-1]∪[3,+∞)则( ). A.“p或q”为假 B.“p且q”为真 C.p真q假 D.p假q真 4.设p、q是两个命题,则复合命题“p∨q为真,p∧q为假"的充要条件是( ). A.p、q中至少有一个为真 B.p、q中至少有一个为假 C.p、q中有且只有一个为真 D.p为真、q为假 5.命题“对任何x∈R,|x-2|+|x-4|>3”的否定是______________________. 考向一 含有逻辑联结词命题真假的判断 【例1】(2010·新课标全国)已知命题p1:函数y=2x-2-x在R上为增函数,p2:函数y=2x+2-x在R上为减函数,则在命题q1:p1∨p2,q2:p1∧p2,q3:(¬p1)∨p2和q4:p1∧(¬p2)中,真命题是( ). A.q1,q3 B.q2,q3 C.q1,q4 D.q2,q4 【训练1】 已知命题p:∃x0∈R,使sin x0=;命题q:∀x∈R,都有x2+x+1>0.给出下列结论其中正确的是( ). ①命题“p∧q”是真命题; ②命题“¬p∨¬q”是假命题; ③命题“¬p∨q”是真命题; ④命题“p∨¬q”是假命题. A.②③ B.②④ C.③④ D.①②③ 考向二 全称命题与特称命题 【例2】►写出下列命题的否定,并判断其真假. (1)p:∀x∈R,x2-x+≥0; (2)q:所有的正方形都是矩形; (3)r:∃x0∈R,x+2x0+2≤0; (4)s:至少有一个实数x0,使x+1=0. 【训练2】 写出下列命题的否定,并判断真假. (1)p:∀x∈R,x不是3x-5=0的根; (2)q:有些合数是偶数; (3)r:∃x0∈R,|x0-1|>0. 考向三 根据命题的真假,求参数的取值范围 【例3】►(2012·浙大附中月考)已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不等的负实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根.若“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,求m的取值范围. 【训练3】 已知a>0,设命题p:函数y=ax在R上单调递增;命题q:不等式ax2-ax+1>0对∀x∈R恒成立.若p且q为假,p或q为真,求a的取值范围. 规范解答1——借助常用逻辑用语求解参数范围问题 【示例】► (本题满分12分)已知c>0,且c≠1,设p:函数y=cx在R上单调递减;q:函数f(x)=x2-2cx+1在上为增函数,若“p∧q"为假,“p∨q”为真,求实数c的取值范围. 【试一试】- 配套讲稿:
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