班主任工作计划12132.doc

班主任工作计划（20122013学年度第二学期）通过上学期的努力，我们初一（3）班的整体状况良好，班级管理基本上路，班干部们对自己的职责履行较好，绝大多数学生学习热情较高，学习成绩取得了一定的进步，但还不够理想，而且部分学生的行为习惯也很差，纪律观念较淡薄，自控能力差，后进生较多。因此，作为一名班主任，本学期我应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。目标：争取本学期在校文明班级评比中每月都能拿到“文明班级”流动红旗。二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力首先，鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班级小组考评细则，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；要协助班干部大胆开展工作，在工作中学会工作，在工作中树立威信。三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类施教。加强对各小组后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。在组织学生开展组内合作组间竞争活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。要将这些问题学生合理分配在各小组，充分发挥小组的力量，定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。四、及时了解学情：经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升五、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。六、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有经验班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取在本学期稳步前进，成为一个积极向上的班集体。附：工作行事历时间内容 备注 第一周 1.“新学期，我们从这里起航”主班会2.“优秀班级”评选展示工作第二周1.“三八”妇女节“爱母亲”主题班会2、校园“防拥挤踩踏、防火、防盗”安全教育第三周：1.召开开学两周后家长会，希望家长加强监督，配合学校教学改革工作。 2.开学典礼暨“三好学生、进步之星”表彰会第四周：1. 专项治理，课堂纪律（主要是自习课）2. 统一学生着装，学生校服征订动员工作3. 指导学生制定阶段性学习目标，并张贴上墙第五周：1. “美化校园，我们有责”主题班会2. “清明节”祭扫烈士陵园暨远足活动3. 布置“清明节”放假工作第六周：1. 班级选举推荐入团积极分子2、校园安全工作宣传第七周：1. 布置开展“歌唱比赛”活动2. 召开开学一个月家长会，汇报学生情况3. 准备期中考试工作第八周：1. “诚实比100分”更重要主题班会2. 布置期中考试相关工作3. 期中考试第九周：1. 召开“优秀团员”、“优秀团干”表彰会2. 布置“五一”活动及放假第十周：1. 针对校园“歌唱比赛”成绩进行总结2. 准备广播操比赛3. 根据班级实际情况，承包班级卫生到个人活动第十一周：1、非毕业班学科竞赛2、期中考试后部分后进生家长会3、落实校园“红五月”艺术节活动第十二周：1、“做学生的主人”主题班会，2、班长及课代表组织读书活动第十三周：1. “安全，陪伴我成长”主题班会2. 关于校园安全紧急通知3. 小组评比总结第十四周：）1.庆六一活动布置2、杜郎口教学改革展示及推荐一节展示课3“我与班级一起成长”主题班会第十五周：1. 主题班会：“艺术节”活动总结2. 开展班级自习课纪律专项治理第十六周：布置“端午节”放假工作2.“谁占用了你喝咖啡的时间”班会讨论3.针对广播操比赛成绩进行激励教育第十七周：1、结束课堂教学，开始期末复习工作。2.期末考试动员第十八周：1. 开展期末考试2.做好期末成绩分析第十九周：1、发放成绩报告单，布置暑假作业2.进行假期安全教育班主任工作计划（20122013学年度第二学期）刘雪丰二零一三年三月