创新设计高考历史三轮考前体系全通关高考题型特色专练题型九史观史研型选择题.doc

题型9　史观史研型选择题
1．(2013·银川模拟)周代文献中，“中国”一词有五种不同含义。《史记·齐太公 世家》载：“是时周室微，唯齐、楚、秦、晋为强。晋初与会，献公死，国 内乱。秦穆公辟远，不与中国会盟。楚成王初收荆蛮有之，夷狄自置。唯独 齐为中国会盟，而桓公能宣其德，故诸侯宾会。”材料中“中国”指的是 (　　)。
A．内陆地区 B．周天子的直辖区
C．中原地区 D．华夏族的诸侯国
解析　本题考查古代“中国”的概念。题干“唯独齐为中国会盟”意思是：只有齐能召集中原诸侯会盟。“齐、楚、秦、晋”属于华夏族的范围，因此“中国”是指D项。A、C两项包含不完整，B项不符合史实。
答案　D
2．(2013·池州模拟)《左传》曰：“桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百。商纣暴虐， 鼎迁于周。”下列成语中的“鼎”与材料中的“鼎”含义相同的是(　　)。
A．人声鼎沸 B．问鼎中原
C．三足鼎立 D．鼎鼎有名
解析　本题考查文史知识。“鼎”在古代被视为立国重器，是国家和权力的象征。历商至周，都把定都或建立王朝称为“定鼎”。国灭则鼎迁，夏朝灭，商朝兴，九鼎迁于商都亳京；商朝灭，周朝兴，九鼎又迁于周都镐京。“鼎迁”即是改朝换代。问鼎中原中的“鼎”与题干材料中的两个“鼎”都喻指国家政权。故正确答案选B项。
答案　B
3．(2013·银川月考)复旦大学葛剑雄教授主张根据不同的标准将历史分为时间、 空间、人物、内容等几个系列。下列属于内容系列的是(　　)。
A．通史、断代史、阶段史
B．世界史、国别史、地区史
C．个人、血缘群体、专门群体
D．专门史、资料汇编、年表、历史地图
解析　本题考查史学常识。A项属于时间系列。B项属于空间系列。C项属 于人物系列。D项属于内容系列。故选D项。
答案　D
4．(2013·佛山质检)文字是一定时期社会的产物。古代汉字“羣”(群)结构是：君 在羊(百姓)的上边，以下解释正确的是(　　)。
A．“君”字体现了君权神授
B．“羣”字与“民贵君轻”有着根本的区别
C．“羊”字说明了人民群众处于被统治地位
D．“羣”字是宋明理学的产物
解析　本题考查学生对古文化的理解能力。根据所学史实，“君在上，百姓 在下”反映了君主专制下君主与人民的关系是统治与被统治的关系。故选C 项。
答案　C
5．(2013·嘉兴一模)1926年，在山西夏县西阴村仰韶文化遗址中，发现了一颗被 割掉了一半的茧壳，有学者通过鉴定认为它是家蚕茧。经过现场的认真清理， 却并未发现第二颗。这一蚕茧(　　)。
A．证明丝织业在经济生活中占有重要地位
B．说明纺织原料最初用的是丝
C．说明当时可能有人工育蚕
D．是一个孤证，并无史料价值
解析　本题属于史学研究论证题。题干中的“家蚕茧”是考古遗物，具有重要的史料价值，排除D项；证明当时可能已有了人工育蚕的现象，C项正确；从“家蚕茧”的发现并不能证明纺织原料最初用的是丝，排除B项；也不能证明丝织业的地位问题，排除A项。
答案　C
6．(2013·豫南九校联考)“所贵乎史者，述往以为来者师也。为史者，记载徒繁， 而经世之大略不著，后人欲得其得失之枢机以效法之无由也，则恶用史 为？”。王夫之《读通鉴论》中的这段话重在强调(　　)。
A．人们很难从历史记载中找到规律
B．历史研究应该立足现实，学以致用
C．历史记述不必涉及繁琐的历史细节
D．《资治通鉴》史学研究价值不高
解析　从材料可知，中国史学有这样一个传统：把历史研究的学术活动与研 究者自身所处时代统一起来，对历史的观察总是反映出时代精神。B项正确。
答案　B
7．(2013·金华十校一模)近代史学家顾颉刚指出：“在《诗》、《书》中，禹的地 位是独立的，事迹是神话的；禹是禹，夏是夏，两者毫无交涉。一直到战国 以后的文籍里，我们才发现禹是夏代的第一世君主”。对此，郭沫若评价说： “在现在新的史料尚未充足之前，他的论辩自然并未成为定论，不过在旧史 料中凡作伪之点大概是被他道破了。”下列说法中，合理的有 (　　)。
①顾颉刚先生主要是基于文献考辨，质疑夏朝的存在
②在未获考古学支持前，夏朝存在与否始终无法确认
③《诗》、《书》是经孔子编订的，故较为可信　④在郭沫若看来，顾颉刚的 考证有其合理性
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
解析　本题考查史学研究及史料真伪辨别。根据题干材料及有关理论可知，《诗》、《书》是后人记录编纂的，具有个人主观性，故①正确；考古学的突破可以史证夏朝的存在，故②正确；《诗》、《书》是经孔子编订的，可以作为史学研究材料，但不一定很可信，排除③；从题干看，郭沫若认为顾颉刚的考证有其合理性，故④正确，答案为B项。
答案　B
8．(2013·成都模拟)戊戌政变之后，清政府曾指责康有为“谋围颐和园、劫制皇 太后”，史学界对此长期不予取信。近年，某学者搜集并考证了几位当事人 留下的资料，其中对论证“围园杀后”密谋真实性最有价值的是(　　)。
A．袁世凯《戊戌日记》：予诘以“围颐和园欲何为？”谭(嗣同)云：“不除 此老朽，国不能保。”
B．康有为1908年《上摄政王书》：逆臣袁世凯无端造出谋围颐和园—语， 阴行离间。
C．毕永年(维新派招徕的好汉)日记《诡谋直纪》：康(有为)曰“至袁统兵围 颐和园时，汝则率百人奉诏往执西后而废之可也。”
D．恽毓鼎(光绪帝近侍)《崇陵传信录》记载，政变前夕慈禧责骂光绪帝： “痴儿，今日无我，明日安有汝乎？”
解析　袁世凯《戊戌日记》的记载带有嫁祸于维新派的嫌疑，B项康有为1908年《上摄政王书》的观点也有不满的倾向，且都有较强的主观色彩。慈禧责骂光绪帝的话语可能有母子争论的色彩。C项毕永年的叙述属于事件第三方的论据，更有客观性，更有说服力。故C项正确。
答案　C
9．(2013·安徽模拟冲刺卷)一些学者认为甲午中日战争引发了中国人民反侵略反 封建斗争的新高潮；而另一些学者则认为甲午中日战争使中国开始进一步远 离了传统农业社会，成为中国从农业社会向工业社会转变的新起点。以下观 点所述的历史事件也可采用这两种史观进行评价的是(　　)。
A．烟枪抽醒“天国”之梦 B．中体西用捍祖宗之业
C．国共合作出师北伐 D．德赛两先生大显神威
解析　材料中的第一种评论是从传统的革命史观出发；第二种评价是从现代化史观出发。烟枪代指吸食鸦片，A项指第一次鸦片战争。从革命史观看，鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会，中华民族开始投入到反侵略反封建斗争之中；从现代化史观看，鸦片战争促使古老的农业国开始向近代化过渡，符合题干要求，A项正确。“中体西用”是洋务运动的指导思想，洋务运动虽开启了中国近代化，但不能体现革命史观，B项可排除；国共合作与北伐战争不能体现现代化史观，C项可排除；D项代指新文化运动，两者都不符合。
答案　A
10．(2013·宁波二模)徐中约在《中国近代史》中这样评论义和团：“义和团事件 明显是由反动的满族朝廷、顽固的保守派官僚和士绅，以及无知和迷信民众 的联合力量所推动的。这种反抗外国帝国主义的感情和愤怒的爆发是愚蠢 的、非理性的，但也不能忽视其中所固有的爱国主义成分。”对此评论理解 准确的是 (　　)。
①作者对义和团运动的背景分析符合史实　②作者认为义和团运动是全民 族广泛参与的群众运动　③作者对义和团的评价具有辩证性　④反映了作 者的主要史观是革命史观
A．①② B. ③④ C．②④ D. ①③
解析　义和团是在西方列强掀起瓜分中国狂潮的背景下兴起的，是一场反帝爱国运动，根据材料“反抗外国帝国主义的感情和愤怒的爆发”，故①正确；作者认为义和团运动是由满洲贵族，保守派官僚和士绅，无知民众联合推动的，故②错误；作者既看到义和团运动的反帝爱国性，又看到其愚昧性，故③正确；革命史观认为人类历史是通过不断的革命斗争推动社会演进的历史，作者没有用此观点，所以④错误。
答案　D
11．(2013·安徽淮北一模)晚清的历史演进过程艰辛而悲壮、曲折而复杂，对此国 内学术界进行了不同的解读和阐释，涌现出一大批史学成果，如《动荡时代 的知识分子》、《社会剧变中的近代绅商》、《晚清学堂学生与社会变迁》、《从 边缘走向中心——晚清社会变迁中的军人集团》。这些著作的研究视角主要 是(　　)。
A．教育史观 B．经济史观
C．军事史观 D．社会史观
解析　本题主要考查学生归纳概括能力。题中的书籍都是关注社会群体，是 眼光向下，属于社会史观。
答案　D
12．李大钊说：“新历史观编成的历史则不然，他教吾人以社会生活的动因，不 在赫赫皇矣的天神，不在天亶天纵的圣哲，乃在社会生存的本身。一个知识 的发现，技术的发明，乃至把是等发现发明致之于实用，都是像我们一样的 社会上的人劳作的结果”。与李大钊所说的“新历史观”相符的是(　　)。
A．全球化史观 B．近代化史观
C．文明史观 D．社会史观
解析　本题考查对李大钊史学观点的理解。李大钊以社会生活的视角关注历 史的发展，主要体现社会史观。故D项符合题意。
答案　D
13．(2013·皖南八校联考)法国历史哲学家雷蒙·阿隆提出，“人既是历史知识的 主体，又是历史认识的主体”，所以“历史是由活着的人和为了活着的人而 重建的死者的生活”。对其观点理解最正确的是(　　)。
A．否定了关于历史发展的客观必然性和规律性
B．强调“如实叙述”成为历史研究的最终目标
C．有利于认识历史发展的必然性和规律性
D．强调对历史证据的求证，而不是历史理解
解析　阿隆是批判的历史哲学家，上述观点体现了他“历史没有任何必然性，有的只是可能性的东西”的观点，故A项正确；B项是属于西方史学所谓的科学的历史时期；C项错误，因为与阿隆的观点相反；D项错误，阿隆正是把理解放在首位。
答案　A
14．(2013·肇庆统考)斯塔夫里阿诺斯的历史观摒弃了西方传统的世界历史的阐释 方法，如“古代—中古—近(现)代”的“三分法”，将整个人类历史的演进 划分成两个基本的阶段，即1500年以前诸孤立地区的世界和1500年以后西 方的兴起并占优势的世界。这样的划分显示出作者的历史观是(　　)。
A．全球史观 B．近代化史观
C．革命史观 D．社会史观
解析　本题考查史观。1500年以前，世界相对隔绝；1500年以后，随着新 航路的开辟，开启了全球化的历程。故选A项。
答案　A
15．(2013·浙江模拟)庞卓恒先生指出：“本来意义上的历史学著述，总要对各种 历史事物的是非善恶或利弊得失做出一定的判断，总要对历史人物作为的成 败原因或国家民族的兴衰原因做出一定的阐释。”这一史学思想说明，历史 学的主要任务是(　　)。
A．提供真实而不是虚假的、纯事实的历史陈述或纯客观的历史真相
B．研究真实的历史，作出纯历史的叙述，对历史事件不发表评论
C．在正确的史学观指导下，对历史事物作出一定程度的判断或阐释
D．根据主观意志和是非善恶，对历史事物提出自己的看法并进行阐释
解析　由材料中“作出一定的判断”“作出一定的阐释”，可知A、B两项错误。C项与材料中的信息相符合。D项错在“主观意志”和“是非善恶”，这样的历史研究是不科学的。本题易错选D项，主要原因是历史研究总是包含一定的主观因素，但史学家要尽量站在客观的立场上作出判断进行阐述。
答案　C
16．(2013·南昌调研)“20世纪90年代开始，受国外学术思想的影响，国内的史 学理论观点日趋多样化，1994年出版的吴于廑、齐世荣主编《世界史》教材 开始把1 900年作为现代史的开端，因为这个(象征性)时间标志着世界市场 的形成和世界最终成为一个统一整体，形成了真正意义上的世界历史。”这 段话体现了下列哪种史观(　　)。
A．全球史观 B．现代史观
C．文明史观 D．社会史观
解析　“标志着着世界市场的形成和世界最终成为一个统一整体，形成了真 正意义上的世界历史”这句话是从全球联系角度上说的，所以是全球史观。
答案　A
17．(2013·合肥二模)“(世界)历史自身是复杂众多的统一整体，它的各部分互相 联系着，互相依靠着，互相制约着”，“我们不能把国别史之和看成世界 史。”与材料观点主旨一致的是 (　　)。
A．重视分类叙述法
B．倡导全球史观
C．反对用国别史研究世界史
D．倡导文明史观
解析　从材料信息看，作者认为，世界历史不是孤立的历史，而是世界各国 互相联系的历史。即每个国家都是全球的一部分，这体现了全球史观。故选 B项。
答案　B
18．(2013·梅州质检)斯塔夫里阿诺斯指出：欧洲海外扩张和陆上扩张的第一个最 明显的后果就是，人类的眼界前所未有地扩大了。汤因比指出：除非把英国 看作是范围更广的社会中和其他国家相联系的一员，……否则就难以清楚理 解英国史。上述材料说明两人研究历史的角度是(　　)。
A．文明史观 B．全球史观
C．社会史观 D．近代化史观
解析　根据题干材料“人类的眼界前所未有地扩大”“把英国看作是范围更广的社会中和其他国家相联系的一员”可知，斯塔夫里阿诺斯和汤因比都强调整体性，故选B项。
答案　B
19．(2013·浙江五校联考)汤因比说：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它 的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明，……人们要敢于认为 让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见，作者观察历史的 视角主要侧重于(　　)。
A．全球责任和文明角度 B．把握历史的发展方向
C．多角度认识和考查史实 D．辩证看待历史的发展
解析　本题考查历史研究方法。前半句强调这个时代的局限性，后半句强调用积极的看法来看待这个时代。从“主要不是因为”的关键词可以看出，作者更强调后者，故排除D和C两项。题意要求不仅要把握历史发展的方向，而且要担起责任，从“敢于认为”“文明的益处”“为整个人类所利用”等关键词可知其强调的方向，故选A项。
答案　A
20．(2013·长春三模)钱穆曾强调不得志、失败者的重要，他们虽不表现于当时的 历史舞台，当时也未建立事功，但是比得志的、成功的还要伟大。因为他们 的影响和价值在后续的事业中得以实现，从而穿越时空而不朽。材料体现研 究人物史注重的角度是(　　)。
A．重视对衰世乱世人物的研究
B．不以成败论英雄的观念
C．从无为中揭示有为
D．从人物主观能动性出发
解析　题干说明钱穆研究历史的角度是在历史发展过程中，不同历史人物对 历史所做的贡献应予以承认，用发展的眼光看待历史人物的活动，而不是只 关注历史人物的时代推动作用，故选B项。
答案　B
21. (2013·孝感一模)布罗代尔在《文明史纲》中指出：“我们所说的‘工业文明’ 正处于合成一个能够容纳世界整体的共同文明的过程之中。所有文明已经、 正在或将要受到它的冲击。然而，即使假定世界上所有文明或早或晚终将采 纳相同的技术……我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文 明。”布罗代尔强调的是(　　)。
A．工业文明正在以其独特优势席卷世界
B．文明在走向统一的过程中呈多元状态
C．不同文明在发展中仍保留其原有特征
D．不同文明在发展中不断相互吸收、融合
解析　根据材料“我们在长时期内仍然将面对事实上非常不同的各种文明”可知，布罗代尔强调的是文明在走向统一的过程中呈多元状态，故B项符合题意。
答案　B
22．(2013·开封二模)美国学者杰里·本特利所著《新全球史》中文版序言中有这 样一段话：“19世纪下半叶，受进化论和科学分类学的影响，西方史学家倾 向于把世界各民族分为不同类型，并孤立考察各自发生、发展的过程，因此 不同名目的‘文明史’在世界史著作中占据主导地位。20世纪以后，随着相 对论的传播，西方史学家的注意力向不同民族和地区之间的‘相对性’和 ‘关联性’转移，体现‘全球互动’的世界史便应运而生。”对材料解读正 确的是(　　)。
A．西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关
B．在相对论基础上产生的全球史观比文明史观科学合理
C．研究西方史学必须精通西方自然科学理论
D．文明史观与全球史观都是当前研究世界历史的主要方法
解析　根据材料关键信息“受进化论和科学分类学的影响”“随着相对论 的传播”可知，西方近代史学发展与科学方法论的发展密切相关。故选A项。
答案　A