学生社团标准管理系统需求规格说明指导书.doc
《学生社团标准管理系统需求规格说明指导书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生社团标准管理系统需求规格说明指导书.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、学生社团内部管理系统 需求规格说明书.12.1项目组长项目提出提交日期审核经过情况SunSun.12.18组员任务分配完成情况Sun本文档介绍是学生社团管理系统对计算机软件配置项CSCI需求,本系统数据步骤。目录1.引用21.1标识21.2背景21.3项目描述21.4文档描述32.引用文档33.需求33.1学生社团内部管理系统需求分析汇报文档需求概述33.2学生社团内部管理系统需求规格43.3学生社团管理系统功效需求53.4学生社团管理系统外部数据需求53.7适应性需求73.8保密性需求73.9保密性和私密性需求73.10学生社团管理系统环境需求73.11用户端资源需求73.12软件质量原因8
2、3.13数据字典83.14操作113.15故障处理113.16算法说明123.17相关人员需求123.18其它需求123.19包装需求124.合格性要求125.需求可追踪性136.还未处理问题13文档版本版本号更新日期更新概况更新责任人V1.0.12.07文档初建立Sun 1. 引用1.1 标识项目名称:学生社团内部管理系统项目提出:由江西财经大学软件和通信工程学院软件XXX班Sun提出。1.2 背景中国中等学校和高等学校学生在自愿基础上自由结成群众组织。这些社团可打破年级、系科和学校界限。团结爱好爱好相近同学,发挥她们在某方面专长,开展有益于学生身心健康活动。学生社团形式多个多样,如学术问题
3、、社会问题讨论研究会,文学艺术、体育、音乐、美术等方面组成活动小组,有文艺社、棋艺社、摄影社、美工社、歌咏队、话剧团、篮球队、足球队等等。学生社团活动以确保完成学生学习任务和不影响学校正常教学秩序为前提;以有益于学生健康成长和有利于学校各项工作进行为标准。学生社团组织和活动目标是活跃学校学习空气,提升学生自己管理自己能力,丰富学生课余生活。学生社团能够依据学校不一样情况利用学生课余时间开展多种形式活动,以交流思想,切磋技艺,相互启迪,促进友谊。本系统关键是为了给同学们提供社团各方面信息,让同学们立即了解社团动态,主动参与社团活动。让同学们在大学生活中感受到生活乐趣, 社团是高等院校学生综合素质
4、培养载体,是大学生培养能力、增加知识一条关键路径。不管从数量、规模还是性质、风格上看全部是丰富多彩,它形成了一个“百花齐放,百家争鸣”局势。表现了现代大学生时代特征,其力量越来越不容忽略。1.3 项目描述大学生社团活动作为学校教育补充和延伸而存在,作为高等院校学生综合素质培养关键载体,是学生依据自己需要而自由拓宽天地,是大学生培养能力、增加知识、提升素质一条关键路径,是提升学生综合素质第二课堂。伴随教育体制改革不停改变,社团日益成为校园里凝聚力和号召力最强群体。故该系统恰在大学社团发展高速发展今天提出,其系统功效在普遍大学内部社团群体间适用而且实用性强。拥有该系统以后各学生社团管理层人员可经过
5、该系统更方便和有条理得悉社团内部事务和委员信息并进行管理。和该文档同时提出是有学生社团管理系统概要说明书,它将介绍该系统提出时候功效和模块关系。详情请参阅学生社团管理系统概要说明书。1.4 文档描述编写目标: 编写此文档目标是深入定制软件开发细节问题,便于用户和开发商协调工作.本文档面向读者关键是项目委托单位管理人员.期望能使本软件开发工作更具体。即该文档用于软件制作过程中部分参考,和软件随时修订参考。2. 引用文档学校社团管理措施大学生社团组织管理委员相关法案3. 需求3.1 学生社团内部管理系统需求分析汇报文档需求概述1.2.3.3.13.23.2.1 目标. 决议支持:依据软件制作要求立
6、即提供所需报表及文件,并在合适时候对软件编写者给用户需求和产品改善等方面提醒。 . 提升效率:利用软件进行管理,避免人工管理失误和延迟性,从而实现高效率管理。3.2.2 运行环境Windows 7、Windows 8。3.2.3 用户特点相对于企业信息管理系统学生社团管理系统在规模上,功效点上要小多,同时该系统贴近学校生活,针正确是在校大学生和部分老师,故在设计严谨上能够稍有弹性,在满足学校社团管理基础功效外能够迎合大学生共同爱好添加对应组件。作为身处社团大学生学校社团管理系统含有可靠实用性、宽广交流性等,含有很大实际意义。3.2.4 关键点软件界面简练,操作简单,同时功效能够满足用户需求。3
7、.2 学生社团内部管理系统需求规格3.33.2.1 软件系统总体功效/对象结构学生社团系统是以信息管理为中心,采取结构化开发方法对学校社团内部组织结构,功效需求进行可行性分析,自顶向下逐层分解,关键分为系统分析、系统设计、系统实施、系统测试多个阶段。其中有对学校社团管理现实状况分析,对系统实施可行性分析,对业务步骤、数据步骤分析,对系统结构和功效设计,系统环境设计,对数据库逻辑结构设计,用户界面设计等等。关键有业务步骤图、数据步骤图、数据字典。本系统关键提供了对学生社团管理平台,在系统中,将管理用户分为了两大类,一类为社团管理层系统管理员,关键用于对各社团信息管理,其关键职能有:计划社团发展和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 社团 标准 管理 系统 需求 规格 说明 指导书
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。