康复医院各项管理制度.doc
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1、目 录1、康复科工作制度32、治疗师办公室工作制度43、功能评定室工作制度54、运动疗法室工作制度65、作业疗法室工作制度76、言语治疗室工作制度87、感觉统合训练室工作制度98、听觉统合训练室工作制度109、融合教育训练室工作制度1110、美工教室工作制度1211、引导式教育室工作制度1312、集体教室工作制度1413、个训室工作制度1514、情景训练室工作制度1615、辅具适配室工作制度1716、理疗室工作制度1817、传统中医治疗室工作制度1918、水疗室工作制度2019、中药熏蒸室工作制度2220、针灸室工作制度2421、蜡疗室工作制度2522、康复技术培训室工作制度26
2、23、多功能培训室工作制度2724、会议室工作制度2825、资料档案室工作制度2926、项目经费管理制度3127、财务管理工作制度3328、卫生保健室工作制度3429、应急处置制度3630、康复意外紧急处理预案4531、业务学习工作制度4932、继续教育管理工作制度5033、康复转介服务制度5334、康复回访工作制度5435、假肢矫形器工作制度5536、矫治矫形器康复训练制度5637、固定资产管理制度57康复科工作制度1、严格遵守医院各项规章制度和各项操作规程,执行医院休、请假、奖金发放等制度,工作时间不准擅自离岗、吸烟、打闹、喧哗。2、对伤残病人,行动困难或卧床患者,应坚持床边会诊及治疗,急
3、病人之所急,帮病人所需,以极大的爱心,最大限度的帮助他们恢复身心健康。3、坚持周会制度,贯彻医院工作方针。科室工作,每月有总结、有计划。加强精神文明建设,拒收红包,不开大处方,不期瞒病人。加强科室各室间的协作。同志间的团结,以大局为重,不搞小团体。4、坚持专业学习制度,每日组织业务交流,专人主讲,提出新问题,总结新方法,制定新的操作方案,以患者为本,不断提高科室医技人员业务水平。5、加强安全生产意识,消除火、电隐患,各治疗室明确责任人,出现意外事故,按医院奖惩条例追究当事人和责任人的责任。治疗师办公室工作制度1、严格掌握病人进行康复治疗(包括物理治疗、运动治 疗、作业治疗、言语治疗、矫形器应用
4、与传统康复针灸、推拿等)的适应症和禁忌症。 2、认真询问病史、做好体检,准确了解病人情况,正确进行康复功能评估、康复目标制定以及实施康复训练计划。 3、严格按照无菌技术操作,治疗室的针、棉球等操作物品均需严格消毒,防止交叉感染。 4、在操作过程中应注意方法、手法正规,动作适度,部位准确,避免发生意外伤害。 5、对瘫痪、转诊等不能来院的病人应做好家庭康复工作: (1)对上级医院转至社区卫生服务中心的患者,社区卫生服务中心的医生
5、必须认真了解基本情况进行登记。 (2)家庭康复医生对转诊患者应及时进行随访(电话或上门)。 (3)对于须一步开展康复治疗的转诊患者,医生应根据上级医院的治疗方案制定康复治疗计划,开展相关康复及治疗。(4)对转诊患者在社区的康复治疗情况应及时交信息资料室归档。功能评定室工作制度1、严格遵守医院各项规章制度,履行各岗位人员职责。在科主任的领导下遵守康复评定规范,执行功能评定工作,严防擦错,事故发生。2、进行功能评定,根据评定内容指导制定相应的训练计划。3、参与病例讨论,修改和完善康复治疗计划。4、观察、记录治疗效果,定期反馈给康复医师。5、协助科研、教学和培训工作。6、负责
6、仪器设备的保管、保养工作。运动治疗室工作制度1、凡需运动治疗患者,由康复科医生和康复治疗师填写治疗申请单。2、运动治疗室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况,制订合适的运动治疗方案。3、对患者的功能状况进行定期评估,并做好详细记录,以确定患者的问题,拟定治疗目标修正及治疗方案。4、在治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应,并向患者交待注意事项和自我观察的方法,取得患者的合作。5、治疗室工作人员管理好运动治疗室的普通用具及功能训练器械,经常维修、保养、确保治疗安全。6、运动治疗室工作人员要不断吸取国内外先进的治疗技术和方法,以提高我们的治疗水平。7、保持治疗室清洁,不得在治疗室内吸烟
7、、喧哗。作业治疗室工作制度1、本治疗室管理责任人在科主任的领导下负责治疗室的具体管理。2、治疗师依据作业处方为患者进行作业治疗或指导功能训练。3、治疗师应熟练掌握本室所有设备的性能、正确使用及维护方法。4、治疗前要认真检查设备状态,认真向患者交代训练方法、注意事项和自我观察方法,治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应,以达到最佳治疗效果。治疗后及时检查作业物品,以防遗失。5、认真了解患者各种状况,做好详细的治疗记录,定期参加康复评定,及时调整治疗方案。6、治疗师要不断吸取国内外先进的治疗治疗技术和方法,以提高治疗水平。7、所有设备、物品限本室内使用,不得私自外借。8、治疗室保持清洁,静止吸
8、烟。设备摆放整齐,定期保养。9、认真填写本室物品清单,做到帐物相符。10、下班前各种设备物品定位归位,仔细检查门、窗、水、电,确保安全。言语治疗室工作制度1、凡需言语治疗患者,由康复科医生和康复治疗师填写治疗申请单。2、言语治疗室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况,制订合适的运动治疗方案。3、对患者的功能状况进行定期评估,并做好详细记录,以确定患者的问题,拟定治疗目标修正及治疗方案。4、在治疗过程中要密切观察、了解患者的情况和反应,并向患者交待注意事项和自我观察的方法,取得患者的合作。5、治疗室工作人员管理好言语治疗室的普通用具及功能训练器械,经常维修、保养、确保治疗安全。6、言语治
9、疗室工作人员要不断吸取国内外先进的治疗技术和方法,以提高我们的治疗水平。7、保持治疗室清洁,不得在治疗室内吸烟、喧哗。感觉统合训练室工作制度1、感觉统合训练室是进行检测与训练的工作场所,必须保持清洁、整洁。由工作人员负责工作台、水池、门、窗、墙面及仪器设备的清洁卫生工作。 2、室内禁止随地吐痰、吸烟、吃东西,不允许做与检测及训练无关的活动,检测与训练人员也应避免频繁进出,以免影响环境条件的控制。 3、非检测与训练人员未经同意不得随意进出。 4、仪器设备应保持状态完好,使用完毕应立即填写相应的使用记录,如有异常情况,检测人员应及时向领导请示处理。
10、5、各类图书、文件以及记录表格,应由资料员统一管理,正在使用的应由实验员妥善放好,不得随意乱放。 6、为保障检测及训练工作过程中人身和仪器设备安全,实验人员应严格遵守有关安全管理的规定。 7、工作人员离开岗位时,要认真检查水、电是否关闭;离开感觉统合训练室时要关好门窗。听觉统合训练室工作制度1、接受听力训练前要检查外耳道,排除外耳道炎症,若有耵聍要清除干净,必要时请耳鼻喉科协助。2、每次治疗时间为20分钟,10天为一疗程(也可以中间休息1-2天),若有发热或其他急性病需暂停治疗。3、儿童如果比较兴奋不能静坐半小时或不配戴耳机,事先应予以相应的训练和治疗。4、治疗前、治疗
11、中及治疗后,尽可能进行纯音听阈测查,以便根据听力图来调节选择所需过滤的音频。(如有些病人难以配合做听力图的测试,可根据家长反映的情况予以过滤或不过滤)5、训练中要引导病人保持安静,配戴好大小合适的耳机,专心聆听。6、每次治疗音量按要求逐渐增加,前十次双耳音量相同,后十次右耳音量高,左耳音最为右耳的70,最高音量不超过85dB。家长需认真观察患儿有无反应并在次日向治疗师报告,必要时进行处理。7、听力统合训练期间患儿不宜进行激烈运动和紧张的学习活动,需保证充足的睡眠和营养。融合教育训练室工作制度1、在教师的指导下开展融合教育训练,不得随意变动室内设备的安放位置,爱护活动器材,轻拿轻放。活动器材用后
12、放回原处,摆放整齐。 2、教师要先熟悉器材的各种功能,训练过程中,提醒学生不做危险的动作,不允许学生在室内追跑打闹、不大声喧哗等,以保证学生安全。 3、注意室内地面、墙面卫生,入室学习、训练要脱鞋。 4、训练结束后将训练器材放回原处,把活动室整理好。 5、经常检查活动器械使用情况,做好活动器械保养、维修工作,杜绝事故隐患。 6、认真做好训练室使用及学生训练情况的记载。 7、未经许可外人不得随意入室活动。美工教室工作制度1、美工教室是开展美术专业教学的场所。 2、凡进入美工教室的人员,需保持室内整洁安静,禁止喧哗、吸烟、随地吐痰、乱丢纸屑。 &nb
13、sp;3、禁止携带任何食品、饮料进入美工教室,保持室内及各项设备的整洁卫生。 4、禁止利用室内设备进行与学习无关操作。 5、操作人员要严格按照规程进行操作,不得造成设备超负荷进行。 6、美工教室用完后,负责人切断设备电源检查无误后方可离开。 7、工作人员与使用部门要共同维持好秩序,保证门道畅通,防止不安全事件发生。 8、提高防盗意识,加强物品管理,做到每天检查;对于不安全的因素(如门窗不牢等)要及时处理。引导式教育室工作制度1、引导诱发和激发儿童学习动机:鼓励和引导孩子主动思考、向往目标、向往成功;利用环境设施、学习实践和小组动力诱发学习动机;以
14、娱乐性、节律性意向激发患儿的兴趣及积极参与意识,最大限度地引导调动患儿自主运动的潜力,激发孩子的学习动力,去迎接挑战,解决它们所面临的实际问题。 2、整体意识、全面发展:对每个儿童要有全面的了解,根据小组大多数孩子们的期望和需求,制定一些共同的目标,应用相同的方法对孩子进行训练。3、按性质分组、可选择上课:将功能残疾性质和成都相近的儿童组成小组,使学习的目标、内容和教学方法等更能切合大多数儿童的需要。4、循序渐进、融合贯通:先从简单的动作开始训练,或将难度较大的动作分解成几个小的动作进行训练,待小的动作熟练后再串联起来训练,使孩子容易获得成功感,增强信心,教育训练与平日的生活流程相结合,合理编
15、排、动静结合、融合贯通。 5、极端负责、团队精神:以引导员负责的引导式教育小组(辅助引导员、物理治疗师、语言治疗师、 护士和其他工作人员)全面负责小组患儿的生活、学习、功能训练和各种治疗等。集体教室工作制度1、康复老师必须认真、有序地组织患儿进行训练,杜绝安全事故的发生。2、集体教室内不得大声喧哗;不得吃零食;不得乱扔果皮;不得吸烟;不得随地吐痰。3、教室内物品设施摆放整齐、有序、不得随意挪动。每次用后要及时清扫干净。4、注意室内环境卫生,不乱涂乱画,保持桌面和地面整洁。5、教师使用仪器设备前,必须认真检查仪器设备。如果发现安全隐患,立即停止使用,并及时 上报总务处报修。6、做好活动记录,每次
16、使用后认真填写记录。7、学生活动结束后,教师应及时清理活动室卫生,保证教室干净整洁。8、负责教学的老师在离开活动室时要断电、关窗、锁门.个训室工作制度1、凡需做个训治疗的患者,由接诊医师填写康复训练转介单。2、针对不同患者给与个性化、创造性的个训治疗。3、治疗过程中应严格执行查对制度和技术操作规程。治疗前交代注意事项;治疗中细节观察,发现异常情况及时处理,必要时报告科主任;治疗后认真记录。4、对移动不便的患儿,个训治疗师可到提供就近个训治疗。5、疗程结束后,及时做出小结,供临床观察总结疗效。6、爱护治疗仪器,上下班做好检查,清点工作。7、治疗期间,保持治疗室内安静,请勿大声喧哗,随意走动,不讨
17、论与治疗无关联的话题。8、保持言语治疗室清洁、卫生、整齐。9、个训治疗师要坚持自学及重点进修学习,不断提高自身的业务能力,定期重点分析,总结治疗的临床疗效;积极参加专业学术交流活动,努力提高治疗效果。10、在科主任的领导下,完成带教工作和科研工作。情景训练室工作制度1、凡需情景训练患者,由康复科医生和康复治疗师填写治疗申请单。2、情景训练室的工作人员根据患者疾病的特点和患者的具体情况,制订合适的情景训练方案。3、对患者的功能状况进行定期评估,并做好详细记录,以确定患者的问题,拟定治疗目标修正及治疗方案。4、在训练过程中要密切观察、了解患者的情况和反应,并向患者交待注意事项和自我观察的方法,取得
18、患者的合作。5、训练室工作人员管理好情景训练室的普通用具及功能训练器械,经常维修、保养、确保训练安全。6、情景训练室工作人员要不断吸取国内外先进的训练治疗技术和方法,以提高我们的训练水平。7、保持情景训练室清洁,不得在训练室内吸烟、喧哗。辅具适配室工作制度1、申请辅助器具的患者需填写申请表和登记表。2、建立了患者辅助器具服务档案,定期回访跟踪。通过电话回访、专职委员上门目测等方式对辅助器具的效果进行全方位的了解,并针对患者提出的意见和建议进行总结和归纳。3、注意辅具适配室内地面、墙面卫生,保持辅具适配室内干燥整洁。 4、定期整理归纳辅助器具,做好分类汇总工作。 5、定期检查辅助器具
19、,做好辅助器具保养、维修工作,杜绝事故隐患。 理疗室工作制度1、凡需理疗患者,由康复医师填写治疗申请单,经医生检查后,确定理疗种类与疗程。2、理疗室工作人员应严格执行查对制度和技术操作规程,治疗前交待注意事项,治疗中细心观察,发现异常及时处理,治疗后认真记录。3、疗程结束后,应及时做好登记,填好治疗卡并妥善保管,供临床观察总结疗效。需继续治疗时应与康复医师联系、确定,因故中断治疗应及时通知康复医师。4、进行中频治疗时,应除去病员身上的金属物(如手表等),注意地面与病员的隔离。病员和操作者,在进行治疗时,切勿与砖墙、水管或潮湿地板接触。下班时,所有理疗器械一律切断电源。5、爱护理疗仪
20、器,使用前检查,使用后擦拭,定期维修。理疗机器每次治疗后应有数分钟的休息。6、康复医师应经常到治疗室观察治疗过程,并与理疗室工作人员经常研究理疗方案及方法,不断改进理疗方法,探索理疗机器的新用途,发掘理疗新的应用范围。7、理疗工作人员要坚持自学及重点进修学习,不断提高自身的业务能力,定期重点分析总结本科前五位病种的临床疗效,定期开展学术交流活动,提高理疗效果。传统中医治疗室工作制度1、中医治疗室需设有负责人及固定的医生、护士。 2、中医治疗室应有相关操作规范,并按照操作规范严格执行。 3、中医治疗室工作人员进入治疗室应衣帽整洁、仪表端庄。 4、中医治疗室严格执行交接班制度,各班认真
21、清点药品、器材,登记并签名,遇有损坏或丢失及时查明原因。 5、治疗室、治疗柜内各种物品、医疗器械物品应标签(标识)完整、字迹清楚、位置固定、分类放置、专人保管,并按时整理补充,保持整洁有序,用后放回原处。 6.各种无菌物品、罐内消毒液按规定时间消毒与更换,定期检查消毒日期,用过的物品、器械清洗后及失效物品应及时与供应室交换,保证治疗工作的顺利进行。 7.保持治疗室清洁整齐,严格区分清洁区、未污染区、污染区。每日交班及治疗后各用消毒设施清扫1次,随时清理针灸针、火罐、治疗柜、治疗盘及用过的物品,各班做完治疗后及时整理用物,清洁治疗台面,每周五彻底清扫1次,每日
22、2次紫外线照射空气消毒,每次30分钟。 8.治疗室物品一般不外借,特殊情况经科室主任或护士长同意后,办理借用手续,认真记录,并及时索回检查其完好性,消毒后放归原位。水疗室工作制度1、严格遵守和执行国家法律法规和医院各项规章制度,为患者提供各项优质的康复治疗服务。 2、按时上下班,不迟到、不早退、不擅自离开工作岗位,严格执行考勤制度;不闲谈、不喧哗;不开设与工作无关的语音通讯工具,不看与工作业务无关的书报。 3、对待患者要热情、真诚、态度和蔼,一视同仁;衣着整洁得体,举止文雅大方。 4、严格执行各项功能评定和治疗操作常规及工作流程,熟悉水疗可预见不良事件处理方
23、法及预防措施,防止和杜绝医疗事故差错的发生;发现问题及时处理和上报,并作好相关记录,根据不同的后果按规定程序处理。 5、治疗前说明治疗的作用、注意事项、正常的治疗感觉和治疗后的正常反应;治疗中密切观察和询问治疗反应,发现异常及时处理;治疗后检查治疗部位有无不良反应,确保安全后才让患者离开,并作好认真记录。 6、合理安排治疗时间,耐心解答与治疗相关的疑问,详细说明治疗流程和计划,认真指导康复训练。 7、服从工作安排,分工协作,多沟通,勤思考,提高工作效率。 8、按时参加康复评价、病例讨论等各种会议。 9、严格遵守操作规程,正确使用各种仪器设备,治疗完毕后应及时整理器械。器
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