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二篇文：在主题教育工作会议上的重要讲话精神学习心得研讨发言稿2023年

习近平总书记的重要讲话，站在实现“两个一百年”奋斗目标的战略高度，着眼新时代新征程党的中心任务，深刻阐述了主题教育的重大意义，全面部署了推进实施的目标任务和重点措施，是一次有力的政治动员、系统的权威辅导、深刻的党性教育，是一篇马克思主义纲领性文献，为我们开展主题教育提供了根本遵循，我们要深入学习领会，认真做好贯彻落实。

一、是什么？搞清楚是什么，是我们正确认识本次主题教育的前提和关键。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是主题，是目标，是方向。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，以巨大的政治智慧和理论勇气，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义中国化时代化新境界。党的二十大将习近平新时代中国特色社会主义思想的新发展写人党章，党的二十大报告深刻总结这一重大理论创新的时代意义，鲜明提出“开辟马克思主义中国化时代化新境界”的重大命题，党员干部应深刻理解和把握这一重大命题，从而全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系。我们要通过主题教育，自觉用新时代中国特色社会主义思想改造自己、提升自己，深刻领会这一思想关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼等一系列要求，始终保持共产党人的政治本色。

二、为什么？搞清楚为什么，就要充分认识开展主题教育的目的和重大政治意义。这次主题教育的目的，就是“加强党的创新理论武装，不断提高全党马克思主义水平，不断提高党的执政能力和领导水平，为奋进新征程凝心聚力，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。”在全党深入开展学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，对于统一全党思想、解决党内存在的突出问题、始终保持党同人民群众血肉联系、推动党和国家事业发展，具有重要意义。各地区各部门各单位吧主要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以饱满的政治热情和昂扬的精神状态，推动主题教育正确有力、扎实有效开展。

三、怎么办？搞清楚怎么办，才能在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得新成效。党的二十届中全会明确，在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，要科学谋划、精心组织，强化理论学习和运用，取得实实在在的成效。开展好这次主题教有，各级党委要扛起主体责任，党委主要负责同志要切实履行第一责任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，把主题教育谋划好、组织好、落实好。各地区各部门各单位吧主要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来，同推动本地区本部门本单位吧主的中心工作结合起来，做到两手抓、两促进，推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。当然，不同单位面临的情况不同，所要解决的问题也不尽相同，但都必须围绕总要求，贯彻总要求，服从总要求，为实现总要求而努力。只有从整体上紧紧把握这个总要求，才能全局在胸、高屋建瓴，确保主题教育方向不偏、力度不减，做到起点高、落点实，在有机融合、一体推进中扎实推动主题教育。

领导2023年在主题教育工作会议上的重要讲话精神学习心得研讨发言稿1500字范文

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。习近平总书记深刻阐述开展主题教育的重大意义和目标要求，对主题教育各项工作作出全面部署，为全党开展主题教育提供了根本遵循。广大党员干部要充分认识到开展主题教育的重要意义，高擎信念旗帜、吹响奋斗号角、把稳民生舵盘，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，坚持在学思践悟中“尝真理”、在实干担当中“写真章”、在民生实事中“见真效”，以更明确的方向、更有力的举措、更温暖的服务奔赴“主题教育之约”。

高擎“革命理想高于天”的信念旗帜，在学思践悟中“尝真理”，以更明确的方向奔赴“主题教育”之约。

行源于心，力源于志。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。广大党员干部要在主题教育“熔炉”中夯实理论根基、接受思想洗礼、锻造坚强党性，上好理论学习的“必修课”，保持理论学习“持续在线”。一方面，要在学习中沉淀。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，充分发挥“钻”和“挤”的精神，“一以贯之”抓好理论学习，要力戒浅尝辄止的心态和走马观花和想法，坚持在全面学习、全面把握、全面落实上下足功夫，丰富完善知识体系，综合运用“线上学+线下学”“个人学+集中学”“课本学十场景学”等多种渠道、多重维度，延伸理论学习的广度和深度。另一方面，要在实践中运用。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃”，理论学习的目的是为了指导实践、推动实践。因此，要坚持在学中干、在干中学，在基层实践中要善于运用党的创新理论“答疑解惑”、优化方法、寻找规律，切实把学习成果转化为坚定的理想信念、干事的不竭动力。

吹响“不破楼兰终不还”的奋斗号角，在实干担当中“写真章”，以更有力的举措奔赴“主题教育”之约。

推动主题教育走深走实，取得成效，必须要树立“两横一竖就是干”的精神。实干中有付出的汗水、有收获的喜悦、有成长的蜕变。追梦的斗志始终昂扬，奋斗的步伐铿锵有力，“重实践、建新功”离不开苦干实干。广大党员干部要滋养“想干事”的心态，树立行动自觉，拒绝“躺平”心理和“佛系”心态，在基层实践中要善于聚焦问题勤加思考，躬身实践多加学习，以知重负重，勇挑重担的韧劲冲在前列；要培养“会干事”的能力，学习和实践是打破“本领恐慌”的关键方式方法，如何有效突破瓶颈、应对挑战，要学习先进经验、加强复盘总结、强化全局思维，练就“绣花功夫”，以敢拼敢闯，能挑大梁的干劲勇当先锋；要涵养“敢干事”的魄力，面对困难不畏缩、无惧风雨敢攻坚、爬坡过坎“我敢上”，以“逢山开路、遇水搭桥”的担当激发自身潜能，争做善于斗争、敢于斗争、勤于斗争的先行者。

把稳“一枝一叶总关情”的民生舵盘，在民生实事中“见真效”，以更温暖的服务奔赴“主题教育”之约。

习近平总书记指出，“强化宗旨意识，坚守初心使命，践行党的群众路线，把人民群众满不满意作为评判主题教育成效的根本标准。”诚然，脚下有泥土，心中有人民，为民服务是共产党人念兹在兹的初心，矢志不渝的使命，站稳人民立场，就是要把人民群众的需求时时“备注”，为人民群众的服务处处“在线”。作为党员干部，我们要始终与人民群众站在一起、想在一起、干在一起，要在“面对面”交流中坐暖“冷板凳”，在“实对实”服务中敲开“心间门”，在“身入”“心到”“情至”中访民情、察民意、暖民心、解民忧。要用好调研研究“传家宝”，直奔问题、直击要害，让人民群众真切感受到解决问题的实际成效，要时刻叩问初心，务求服务实效，争做无私奉献的耕耘者，以辛勤付出栽种人民心田的“硕果累累”，构筑人民群众“向往的生活”。