2.2不同等级城市的服务功能学案.doc
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1、2.2 不同等级城市的服务功能(导学案)一 年级 地理 学科 预习和探究 导学案 使用时间2011-03-16 编制人:徐向平审核人 审批人 班级 小组 姓名 教师评价 【学习目标】1.说出不同等级城市的划分标准,比较不同等级城市的不同服务功能。2.举例说明城市的等级提升和服务范围的扩大的基本条件。3.通过对德国南部城市等级体系的分析,理解中心地理论对城市形成、分布、发展的影响。【课前预习】一城市的不同等级:1.城市等级:(1)划分依据:通常是以城市 来划分的。(2)等级:我国从小到大一般可分为 、 、 、 等。2.城市服务范围:(1)范围:城市本身及城市附近的 和广大的 地区。(2)特点:城
2、市范围不是 , 不明确。3.城市等级的提高和服务范围扩大的基本条件:(1)上海市所以能够成为我国人口规模最大的城市,与它的 有着密切地关系。(2)石家庄市原来是河北正定县的一个小村庄,现在石家庄人口已超过100万,属于特大城市,而正定县城仍不过是座3万人的小城,什么原因呢? 。(3)我国的攀枝花、大庆、马鞍山能成为大城市的主要原因是 。通过上述三个案例,城市等级的提高和服务范围扩大的条件有 、 、 。二德国南部城市等级体系的启示1.(1)城市等级体系是指 。(2)等级较高的城市相距 ,等级较低的城市相距 。(3)等级较高的城市服务范围包含了 的城市服务范围。就整个区域而言,不同等级城市的服务范
3、围是 。【知识体系构建】合上课本独立整理知识框架,最后对照课本重点落实有疑问的部分。【合作探究】 1.城市等级与服务功能城镇白璧镇安阳市郑州市城市等级 出售商品等级 服务的种类 服务范围 购物频率 2.不同等级城市的服务判别城市等级服务种类服务质量服务范围城市数目彼此距离特大城市 大城市中等城市小城镇3近年来,随着经济和城市的发展,一些小城市不顾自身实际,提出发展成为大城市甚至国际大都市的要求,建机场、五星级酒店,这种做法是否可取,为什么?【当堂检测】1.我国城市等级划分的主要依据是( )A.城市的人口规模 B.城市经济规模 C.城市用地规模 D.城市地域位置2.有关城市服务范围的正确叙述是(
4、 )A.城市的服务范围就是城市本身 B.城市与城市之间的服务范围是相切的C.服务范围越大,说明城市的级别就越高,功能越多D.“麻雀虽小,五脏俱全”,说明不论城市大小,城市的功能都相同3.下列说法中,错误的是( )A.城市的服务范围没有明确的界线 B.城市的服务范围是固定的C.城市的服务范围是不固定的 D.任何城市都有其一定的服务范围4.关于城市等级与其服务范围的叙述,正确的是( )A.城市一定位于城市服务范围的几何中心 B.同一级别城市的服务范围不可能发生重叠C.城市服务范围的大小与其等级和职能种类成正比D.高级城市的服务范围被低一级城市服务范围所覆盖5.下图中,各级城市与R1、R2、R3所示
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