新课程改革下创建和谐的师生关系调查问卷.doc
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新课程改革下创建和谐的师生关系调查问卷(学生卷) 请认真如实填写下面内容,不需要写姓名。 性别_________ 年龄______班级 __ ___ 调查时间: 1.你觉得学校里的生活如何?( ) A 很有劲 B 比较有劲 C 没劲 D 说不清 2.你认为老师应该是(可多选)( ) A知识的传授者 B学生集团的领导者 C家长的代理人 D模仿的榜样 E朋友和知己 3.学校里是否有老师对同学体罚或变相体罚(如罚站、罚抄书、罚写字等)现 象?( ) A 没有 B 很普遍 C 少数 D 极少 4.你有被老师惩罚过吗( ) A有 B没有 如有,老师是以何种方式惩罚的( )(可多选) A罚加功课 B 罚扣成绩 C当众点名斥责 D变相体罚 E其他 5.你或你的同学被惩罚后( ) A觉得没面子,以后与老师对着干 B受到教育 C自尊心受到伤害,从此一撅不振 D无所谓 6.其他同学受到老师批评时,你怎么想?( ) A 特想帮助他 B 如果和我要好,我就帮他 C 和我无关 D 特高兴 7.老师对优生差生一视同仁吗?( ) A对优生好于差生 B对差生好于优生 C对好生差生一样好 D对好生差生一样不关心 8.老师对你的关心程度( ) A经常谈心,是你人际关系指导者 B最关心成绩,偶尔关心一下生活和想法 C只关心成绩,其他不管 D根本不关心你 9.你在学习,生活中遇到困难,你首先会找( ) A父母 B老师 C 同学 D 朋友 E 其他 10.你给老师取绰号吗( ) A取,但无恶意 B取,且较难听 C不取 11.如果你对老师的做法有看法,你会( ) A直接对老师说 B给老师传纸条或以其他方式告之 C决不会说出来 12.你或你的同学在课堂上或平时,在某些问题上的看法与老师不一致时,你觉 得老师的态度怎样?( ) A 高兴 B 不太高兴 C 把学生的看法压下去 D 无所谓 13.认为当前与老师的关系是( ) A我尊重他,他也尊重我 B我尊重他,他不尊重我 C我表面上尊重他,其实一点也不尊重 D谈不上有什么尊重不尊重的 14.你认为影响师生关系的主要因素是( ) A教师方面 B学生方面 C环境方面 15.你认为师生关系在日常教学中的作用如何( ) A起主导作用 B有点作用,但影响不大 C没有影响 16.你认为理想的师生关系是( ) A对立型 B依赖型 C 放任自由型 D民主型 17.你以后会选择老师作为你的职业( ) A很想 B一点也不想 C可以考虑 18.老师在课堂教学中出现了错误,被你发现了,你如何做( ) A 毫不犹豫地当场指出来 B 心里觉得好笑,认为这个老师水平太低 C 下课后找到老师,委婉地说出自己的“发现” D 爱错不错,反正我知道就行了 19.老师到你家家访,讲了你很多缺点,老师走后,你受到了父母的责备,你心中怎么想( ) A给老师提出意见,希望老师以后不要这么做 B 老师就会这一招,我根本不怕 C 理解老师的用心,尽量改正自己的缺点 D 决定用恶作剧报复老师 20.你们学校里什么样的老师比较多?( ) A 严厉的老师 B 和蔼的老师 C 不怎么管的老师 D 既和蔼又严格要求的老师 21.你对目前的师生关系是否满意?( ) A.很满意 B.满意 C.很不满意 D.不满意 22.你喜欢怎样的老师,请按重要程度排列( ) A对学生一视同仁 B尊重学生人格 C有创造性,思想跟的上时代 D有幽默感 E关心同学 F衣着整洁 G不拖堂 H教学质量好,教学生动的老师 I善于承认错误的老师 J努力提高自我修养,健全人格的老师 K善于与学生交往的老师 L其他___________(请补充) 23.你所在班级的类型是?( ) A.重点班 B.普通版 C.美术班 D.音乐班 E.高职班 24.你觉得自己的学习成绩是属于?( ) A.优生 B.中等生 C.差生 25.你认为教师要树立学生中的权威最重要的是?( ) A.专业水平高 B.教学认真,要求严格 C.尊重学生人格 D.善于与学生交往- 配套讲稿:
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- 新课程 改革 创建 和谐 师生关系 调查 问卷
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