职称存在的问题及建议.doc
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1、职称存在的问题及建议教师职称评定工作关系到教师的切身利益,关系到对教育的影响,反映了政策的科学性,制度的合理性,操作的可靠性。獼的职称评聘在指标数量,评审条件等方面存在一些问题。一、受指标数量的限制,很多教师没有机会评聘职称。 教师晋级搞指标分配的方法不可取。教师达到国家认定的具体晋级条件,就应该无条件晋级。重视教师,就是对教育的重视。以前教师职称评定优先工作时间长,岁数大的教师,年轻的教师要让。而现在改变了这种现象。形式上的竞争已经形成。指标的限制让部分优秀的教师多次不中挫伤了工作的积极性,年纪大的教师更是做一天和尚撞一天钟。如果,不限制教师职称指标,并能根据参评资格和细则进行,并且规定一定
2、的分值,让符合条件和要求的教师都能上,教师的工作积极性将会有更大的提高。教育教学更会有新的起色。二、抑制暗箱操作,重视信息公开。 由于近几年来教师职称评定工作中的腐败想象的发生和教师的们的反响,基层领导不敢公然的舞弊,暗箱操作还是存在。近几年的有关教师职称评定的通知能够查到,评审的要求和细则,总是找不到,难道不应该公开吗?现在是信息时代,教师职评信息化,让教师们心中有数,并为之努力,做好准备。提高竞争的公平度。三、细则要不断更新,科学,具有可操作性。 教育的不断改革和发展,评价一个教师的标准和要求也有着相应的变化。某教师曾经暑假几次自费参加过市举办教师学科骨干培训,这在职评细则中毫无体现。这比
3、一堂公开课还差吗?在细则中有一部分是硬件的东西好操作,但是还有一部分是软件的东西操作具有不可靠性。部分乡中心校的领导一期没有到下面的小学去过,评委就更不用说了。他们只能对附近的学校的教师有所了解,几年来一个小小的乡镇又有几个乡领导认识所有的教师呢?因此细则的不断更新和补充很有必要。细则要具有科学性,可操作性。四、建立监督机制,严肃职评纪律。 因此建立健全与职称评审有关的各种制度是有必要的。如建立全方位、全过程网上公示制度,以及申诉和听证制度,有效减少和避免评审中的腐败现象。同时要加强对职称评审工作的监督检查,努力为广大教师创造一个公平、公开的竞争环境。要对评审的全过程进行有效监督,发现问题及时
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