摘抄归类.doc
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1、(完整word)摘抄归类摘抄归类:(1)精彩的描写景物描写 人物描写(2)浓郁的抒情(3)有哲理的议论初春的景色:草(1)这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。(2)小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 (3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄. 初春的景色:花(1)那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。(2)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶
2、趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。(3)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。风 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响着。垂柳全乱了线条,当抛举在空中的时候,却出奇地显出清楚,霎那间僵直
3、了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般。杨叶千万次地变着模样:叶背翻过来,是一片灰白;又扭转过来,绿深得黑清。那片芦苇便全然倒伏了,一节断茎斜插在泥里,响着破裂的颤声。秋天的景:(1)黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫.(2)秋风萧瑟,洪波涌起。(3)枯藤老树昏鸦景中有情:-望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子,照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶,抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。-我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。外貌:(1)
4、最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣,在我的记忆里是一个温柔美丽的人。(2)-那矮胖老师一句话不说,像一尊笑面佛一样,只是站在讲台上哑笑.眉梢、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵,可以说。他脸上的每一个器官,每一条皱纹,甚至每一根头发都在微笑!矮胖老师站在讲台上,双目含笑,右嘴角微微斜翘,胖脸上一副得意扬扬的表情。“说”的神态精彩:“我知道给你了,可是现在它在哪儿?”妈妈的目光紧紧地盯着我,妈妈好像看出我在撒谎.-“要说实话是不是拿出去卖啦?”妈妈变得十分严厉。 “没有卖我送人了。”我觉得自己的声音有些发抖. -“送给谁了?告诉我.”妈妈
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