肖像漫画.doc
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1、(完整word)肖像漫画肖像漫画教材分析:本课属于“造型 表现”领域,是漫画系列课业中的一课。漫画形象夸张,内容幽默,引人思考,深受小学生的喜爱。在小学阶段选择漫画课业,能够很好地激发学生对美术的学习兴趣和表现欲望。本课针对小学中年级学生,选择了肖像漫画来学习。肖像漫画是以夸张和变形的手法来表现各种人物,使他们的形象特征更加突出,是激发学生学习产生兴趣,锻炼观察能力和表现能力的良好题材。课本中展现了大量形象丰富、有趣的肖像漫画图片,供学生欣赏感受、分析研究和学习表现。1. 概念肖像漫画-是以极度夸张和变形的手法来表现人物,使他们的特征更其突出,性格更其明朗,因而加强一种亲近感。肖像漫画虽有可能
2、貌似“丑化”,但表现者无存恶意,欣赏者望而倾倒,被表现者从容大度等。漫画作为独特的艺术门类,深受世界人民的喜爱,并被西方艺术评论家们誉为 “ 第九艺术 ” 。2。漫画的起源和发展据史料记载,早在十五世纪的欧洲一些夸张变形人物形象就出现在绘画作品中。 而有“现代漫画之父”之称托马斯罗兰森,则在人物造型上以及立意上奠定了现代西方漫画的风格。漫画的夸张变形特征,以及指桑骂槐的隐喻性,在它萌芽期曾承担起政治派别斗争的重要任务。随着社会的不断发展,漫画逐渐向多元化拓展。肖像漫画逐渐发展成为具有人性化特征的幽默画,更加贴近普通人的日常生活,同时派生出不同风格和内涵的漫画艺术作品,使漫画赢得更大的发展空间。
3、3.漫画艺术的基本特征和属性1。基本特征无论是大到政治题材的讽刺漫画抑或小到生活题材幽默漫画,它们都具有: 引人开怀;发人深思;启人心智这三大特质就是漫画的基本特征。2。基本属性讽刺和幽默构成了漫画最基本的属性,漫画艺术就是讽刺和幽默的艺术,也是逆向思维艺术。4.漫画的分类漫画具有取材广泛,表现形式丰富,不受绘画品种和材料的限制的特点 在现阶段的漫画分为三大类:讽刺漫画、幽默漫画及实用漫画而相比较而言,其中实用漫画在现代得到了更快速的发展。5。 漫画的表现形式漫画的表现形式可以概括为两大类:1.突出构思、概括性强、画面简洁的简笔画;2。注重艺术、叙事性强、刻画入微的繁画。前者通过简洁的画面表达
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