二篇范文:学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料2023年.docx
《二篇范文:学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料2023年.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二篇范文:学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料2023年.docx(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
二篇范文:学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料2023年 2023年学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料:读懂“六个必须坚持”知行合一立新功 党的二十大报告指出,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。必须坚持人民至上,坚持自信自立,坚持守正创新,坚持问题导向,坚持系统观念,坚持胸怀天下。 近日,中共中央举行新闻发布会,有关部门负责同志介绍解读党的二十大报告,指出“六个必须坚持”阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,展现了习近平总书记人民立场情怀、民族自信自尊、守正创新的勇气、强烈的问题意识、全面系统的观念和海纳百川的胸怀。学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神,是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。全体党员干部必须深刻领悟“六个必须坚持”的重大意义,以“学”的自信带动“做”的自觉、以“学”的联动带动“做”的主动、以“学”的深入带动“做”的投入,做到学思用贯通、知信行统一,同心携手全力推动中华民族伟大复兴号巨轮乘风破浪、扬帆远航。融会贯通学,脚踏实地做,“学做结合”全覆盖、无死角。党的二十大报告是一份政治宣言、政治文献、行动纲领,在新时代新征程上指引着全体党员、干部群众应该举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进。学习宣传贯彻党的二十大精神,要高举伟大旗帜,深刻领悟党的十八大以来特别是新时代十年伟大变革的历史性意义,深刻理解党的创新理论的世界观和方法论,在融会贯通“学”历史性变革、历史性成就中明晰“马克思主义行”的历史逻辑和时代价值。要增强历史自信,掌握历史主动权,进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,真正做到知其言、知其义、知其然、知其所以然。心有所信,方能行远。要以“学”的自信带动“做”的自觉,结合党史学习教育、《习近平谈治国理政》第四卷学习讨论、主题党日活动等“规定动作”,丰富“自选动作”覆盖内容和表现形式,根植“学做结合”作战图责任人、时间表、任务书,一锤接着一锤敲,一步一个脚印干,自觉用党的二十大精神统一思想和行动,齐心协力担使命,步调一致向前进。 带着问题学,向着目标做,“学做转化”有方法、有成果。习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿党的二十大精神的灵魂和主线,对全面建设社会主义现代化国家把脉定向,深刻彰显中国特色社会主义道路的正确性、指导性、时代性,指引广大党员在“学做转化”中启迪思想、指导实践、推动工作。要赓续传承我们党联系实际、联系群众的优良传统,坚持好、运用好自我革命的巨大优势,用好用活调查研究传家宝,在群众“急难愁盼”问题中找差距、补短板,在“开门”抓学习、抓教育、抓监督中强化思想政治素养,锻造自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保方向不跑偏、思想不走神、动作不走样。要坚持人民至上,以“躬身向下、寻策问道”赶考之姿奋战在疫情防控、乡村振兴、文化建设等各条战线上,从群众中找方法,向群众要评价,从中汲取学做转化源动力。同时要聚焦上下联动、标本兼治,坚持问题导向和目标导向相统一,紧盯问题、反躬自省,以学促改、以查促治,以“正视问题、刀刃向内”赶考举措净化成果底色,以“动真碰硬、真刀真枪”赶考之力拓展成果“延伸链”,有效破除“心中贼”、不做“桃花源”中人。 持之以恒学,一以贯之做,“学做贯通”不打折、不松爆。无论是学研查改还是成果拓展,广大党员必须“一张蓝图绘到底”,在涉滩爬坡闯关中强化经风雨、长才干的信心底气,在推动学做合一、深化成果拓展中保持干劲热情,牢牢把牢推动全局工作、跟上时代步伐的“金钥匙”。行百里者半九十。广大党员要以党的二十大精神锤炼敢于斗争、善于斗争的本领担当,持续用力动真碰硬,久久为功不浮不躁,在平凡岗位创造不平凡业绩,成为学得懂、做得实、办得好的行家里手,不搞“花拳绣腿”、不摆“花架子”,不搞政绩工程、面子工程,让权力在阳光下运行,确保我们党永远不变质、不变色、不变味。要集思广益开展覆盖面广、联动线多、网格点聚的党的二十大精神宣教活动、服务活动,在各地区形成“党委带起来、网络用起来、人人学起来、氛围热起来”的良好示范效能,让更多群体在“比学赶超用”中实现学习有收获、思想受洗礼、行动有指引。 精神引领方向,学思践悟澎湃伟力;盛会鼓舞人心,知行合一砥砺奋进。让我们深刻领悟党的二十大精神的精髓要义,学精神、担使命、强作为,豪情满怀、斗志昂扬走向工作岗位,勇毅前行为民造福,在新征程上一路披荆斩棘、一路凯歌前行。 2023年学习“六个必须坚持”专题研讨心得体会发言材料:全面把握“六个必须坚持” 习近平总书记在党的二十大报告中强调,“继续推进实践基础上的理论创新,首先要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”。这要求我们必须坚持“四个自信”,必须深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的理论创新过程,深刻领会“两个结合”“六个坚持”,正确认识把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质。 不断地总结和提炼马克思主义世界观和方法论,并结合中华优秀传统文化形成具体化的表述,为理论和实践创新提供基本遵循,一直是我们党理论建设的基础性工作。明确习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论在党的理论创新过程中的重大意义,表明我们党对自己的思想基础有了进一步自觉认识,体现了一个党的理论自信,亦是道路、制度和文化自信的表达。 把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,不是记概念、背公式和喊口号,必须深入思想的形成和实践创新的过程、理解党的理论创新逻辑。其核心要义就是把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来,坚持用马克思主义之“矢”去射新时代中国之“的”,继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,使马克思主义呈现出更多中国特色、中国风格、中国气派,续写马克思主义中国化时代化新篇章,发展21世纪马克思主义。 把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,就是“必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下”。这六个“必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的最鲜明主张和核心特征。每一个“坚持”,都是中国共产党人在百年奋斗史中的宝贵经验凝结,它们是实现社会主义现代化强国的最坚实思想保证。人民至上,是底色和根本立场。自信自立就是坚持“四个自信”,把党在百年奋斗中形成的独立自主品质传下去,把未来牢牢地掌握在自己手中;守正创新就是把那些在党的奋斗中形成的经过实践检验的宝贵经验坚持好,坚持马克思主义基本原理不动摇,坚持党的全面领导不动摇,坚持中国特色社会主义不动摇,在新时代新征程中创造新伟业:问题导向就是勇于面对改革发展过程中的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题,给出让党放心、让人民满意、让国际社会赞许的答卷;系统观念就是立足前瞻性、全局性、整体性来把握工作中遇到的各种关系,做到立场有底线、眼光能全面、措施有侧重、过程有节奏、效果能够持久,从而稳步推进中华民族复兴大业;胸怀天下,充分体现了时代情怀和高远抱负。随着迎来从站起来到富起来再到强起来的飞跃,中国共产党十分鲜明地把“为人类谋进步、为世界谋大同”写到自己的纲领上,不仅为解决人类面临的共同问题献计献策,而且积极推动人类命运共同体的建构,使中华民族的奋斗在世界文明的舞台上熠熠生辉。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 范文 学习 六个 必须 坚持 专题研讨 心得体会 发言 材料 2023
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【wei****016】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【wei****016】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文