细胞的结构和功能.doc
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课题3 细胞的结构和功能 (一)学法指导 1. 考点链接 本节基础知识的考查主要有(1)细胞亚显微结构的识别和运用,特别是各细胞器的识别和生理功能;(2)细胞膜的结构、功能、物质出入细胞的方式;(3)真核细胞与原核细胞的识别。综合知识的考查主要是以结构图为基础,以生理功能为载体,考查学生的综合分析、思维判断能力,特别是随着高考命题由知识立意向能力立意的改变,这方面显得尤为突出。考查的题型既有选择题也有简答题,两类题型各具不同程度的综合性。图像题是考查学生分析问题和识图能力较好的题型之一,是近几年的热点题型,如真核细胞及各种细胞器的亚显微结构图在考题中多次出现过。 近年来考题中,以图、表等形式的试题较为多见,复习和解题中,要加强对图、表题的含义的理解和分析,找准解题的切入点和思路,提高解题的准确性。 本节是后续各章节的基础,其中中心体、高尔基体、染色质和染色体是学习有丝分裂、减数分裂的基础;细胞膜的结构特点、物质交换的方式、液泡是学习水分代谢、矿质营养的基础;线粒体是学习呼吸作用的基础;叶绿体是学习光合作用的基础;细胞核、核糖体是基因控制蛋白质合成的基础;真核细胞、原核细胞是生物进化的基础。特别是有关细胞膜的流动性、物质交换的方式、染色质和染色体的转变,都是动态的变化过程。 2.导学提纲: (1)动、植物细胞亚显微结构有何区别?其中最可靠的依据是什么? (2)细胞膜的结构及结构特点如何?物质出入细胞的方式有几种?如何区别自由扩散和主动运输?讨论:细胞膜的结构是如何与其功能相适应的?通过实验如何证明细胞膜的选择透过性和流动性? (3)细胞质包括哪两个部分?比较线粒体和叶绿体的形态、分布、结构、功能上的异同? (4)内质网是由什么构成的?从结构上可以把它分成哪两类? (5)核糖体的功能是什么?从分布上看,有些是附着内质网上的、有些是游离的,二者在功能上完全相同吗?在真核细胞的细胞器中,哪些具有膜结构?它们在结构和功能上是如何统一的? (6)细胞核的主要作用是什么?举例说明细胞保持完整性有何重要意义? (7)原核细胞与真核细胞的最主要区别是什么?除此之外,它们的遗传物质基因在结构和功能上有什么差别? (二)基础巩固:A巻: 1.下列细胞中,核仁较小的是 ( ) A.神经细胞 B.胰腺细胞 C。肿瘤细胞 D.胚胎细胞 2.经研究发现,动物的唾液腺细胞内高尔基体含量较多。其原因是 ( ) A.腺细胞的生命活动需要较多的能量B.腺细胞要合成大量的蛋白质 C.高尔基体可加工和运输蛋白质 D.高尔基体与细胞膜的主要运输有关 3.下列四组生物中,细胞结构最相似的是 ( ) A.变形虫、水绵、香姑 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 4.肺泡里O2经人体呼吸后进人血液中与红细胞中的血红蛋白结合至少要通过几层磷脂分子 ( ) A.10 B.8 C.12 D.14 5.真核细胞中,DNA存在于 ( ) A.细胞核中 B.线粒体中 C.叶绿体中 D.以上3种结构中 6.下列生物中属于原核生物的一组是 ( ) A.蓝藻和酵母菌 B.蓝藻和硝化细菌 C.绿藻和根瘤菌 D.水绵和紫菜 7.噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是 ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.线粒体 D.核酸 8.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是 ( ) A.酒精进入胃黏膜细胞 B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C.原尿中的葡萄糖进人肾小管上皮细胞D.水分子出入细胞 9.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递和血型决定没有密切关系的化学物质是 ( ) A.糖蛋白 B.磷脂 C.脂肪 D.核酸 10.细胞质基质是细胞结构的重要组成部分,下列生物化学反应在细胞质基质中进行的是 ( ) A.葡萄糖的无氧分解 B.丙酮酸的氧化分解 C.RNA的合成 D.各种消化酶的合成 11.在下列结构中,其成分不含有磷脂分子的一组细胞器是 ( ) ①线粒体②核糖体③叶绿体④液泡⑤内质网⑥中心体⑦高尔墓体 A.①③ B.④⑤ C.⑤⑦ D.②⑥ 12.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红.其原因是 ( ) A.细胞壁在加温中受到破坏 B.水温增高,花青素的溶解度加大 C.加温使生物膜失去了选择透过性 D.加温使水中的化学物质发生了反应 13.下列有选择透过性作用的是哪一组细胞 ( ) ①食用的糖醋蒜的细胞 ②蚕豆叶的表皮细胞 ③植物的根毛细胞 ④人口腔上皮细胞 ⑤用盐酸解离的洋葱根尖细胞 A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑤ D.②③④ 14。缺乏有氧氧化酶系统的成熟红细胞,其直接依赖的能源物质为( ) A.蛋白质 B.葡萄糖 C。乳酸 D.脂肪 15.下列细胞结构中,在普通光学显微镜下分辨不出的是 ( ) A 染色体 B 液泡 C 核糖体 D 叶绿体 16.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是 A.叶绿体中的色素都分布在片层结构的膜上 B。叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上 C。光合作用的酶只分布在叶绿体基质中D。光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上17.真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞质中进行的是 A.复制B.转录C.翻译D.转录和翻译 18.下列生命活动过程中高尔基体参与的是 ( ) A.植物细胞壁的形成 B.分解葡萄糖产生ATP C.以氨基酸为原料合成肽链 D.以核苷酸为原料合成核酸 19.(多选)下列细胞中不含叶绿体的有 ( ) A.水稻根尖分生区细胞 B.小麦叶肉细胞 C.玉米维管束鞘细胞 D.蓝藻细胞 20.(多选)植物细胞中含有DNA的结构是 ( ) A.细胞膜和细胞壁 B.液泡和核糖体 C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体 21. (多选)在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂活动的细胞器有 A.高尔基体 B.核糖体 C.叶绿体 D。中心体 ( ) 22.(多选)下列结构中含有遗传物质的有 ( ) A.中心体 B.染色质 C.线粒体 D.高尔基体 23. (多选)叶绿体和线粒体都是重要细胞器,下列叙述中正确的是 ( ) A.两者都具有能量转换的功能 B.两者都具有双层膜结构 C.两者的基质成分与功能不同 D.两者基粒所含酶的种类相同 24. (多选)在绿色植物的生命活动中,能生成ATP的细胞结构有 ( ) A。叶绿体 B.线粒体 C.高尔基体 D。细胞质基质 25.(多选)在下列细胞结构中可发生碱基配对行为的细胞器是 ( ) A.细胞核 B. 叶绿体 C. 核糖体 D.线粒体 26.物质进人细胞都要穿过细胞膜,不同物质穿过细胞膜的方式不同,下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进人细胞膜内的三种不同情况 回答下列问题: (1)据图指出A、B、C所表示的物质运输方式,A是 ,B是 , C是 。 (2)上述三种运输方式中,哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会发生变化?为什么? (3)乙醇、CO2、氨基酸进入细胞的方式分别是 、 、 . 27.(01上海高考) 右图是植物细胞亚显微结构模式图。据图回答([ ]内填入图中标号, 上填适当内容的文字): (l)将葡萄糖分解为丙酮酸的场所是[ ] 。合成蛋白质的场所是[ ] (2)遗传信息的转录发生在 内,转录的产物通过 进入细胞质。 (3)若这是叶肉细胞,正处于光照下,则将二氧化碳还原成糖类的部位是[ ] ,完成此生理过程需要光反应提供 和 。 (4)若这是根尖生长点细胞,正处于有丝分裂的前期,则[ ]和[ ]会消失,不存在的细胞器有 和液泡。 (5)若这是根毛区细胞,正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收矿质元素有关的细胞器主要是[ ]和[ ]。因为进行此生理活动需要前者提供 ,后者提供 。 (三)延伸提高:B组 1。研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“√”表示“有”,“×"表示“无”).你认为该研究人员的实验记录正确的是 核仁 光合色素 叶绿体 线粒体 中心体 核糖体 纤维素酶处理的结果 光合细菌 × √ × × × √ 无变化 蛔 虫 √ × × × √ √ 无变化 A.光合细菌 B.蛔虫 C都正确 D都不正确 2.下列细胞器在其生命活动过程中均可产生水的是 ( ) ①核糖体②叶绿体③中心体④线粒体 A.①②④ B.④ C.②④ D.③④ 3.下列关于细胞质流动的叙述中,错误的是( ) A.有的植物细胞的细胞质能流动,有的不流动,所以实验时要选好材料 B.观察细胞质的流动,可用细胞质基质中的叶绿体的运动作为标志 C.细胞质流动速度,在不同的温度等环境条件下有所不同 D.每个细胞中细胞质流动方向一致,相邻细胞的细胞质沿相反方向环流 4.下列有关生物膜的叙述,不正确的是:( ) A.各种生物膜的化学组成大致相同,结构相似 B.细胞内的许多重要的化学反应都在生物膜上进行 C.与蛋白质的合成和分泌密切相关的生物膜结构有核糖体内质网高尔基体 D.一种细胞器的部分生物膜是通过形成具有膜的小泡转移到另一种细胞器的 5.下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是( ) A.葡萄糖→丙酮酸 B.丙酮酸→酒精+C02 C.ADP+Pi+能量→ATP D.H20→[H]+02 6.菠菜海绵组织细胞和人的骨骼肌细胞内有,而蓝藻细胞没有的结构是 A.线粒体和核糖体 B.染色体和质体( ) C.RNA和叶绿体 D.高尔基体和线粒体 7.在水稻叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质中产生的代谢产物分别是( ) A.二氧化碳 丙酮酸 葡萄糖 B.丙酮酸 葡萄糖 二氧化碳 C.丙酮酸 二氧化碳 葡萄糖 D.葡萄糖 丙酮酸 二氧化碳 8.下列关于细胞核遗传和细胞质遗传的叙述中,错误的是 ( ) A.两者共同控制着生物的遗传 B.前者是染色体上的DNA控制的遗传 C.后者是细胞质中的RNA控制的遗传 D.两者的遗传物质都是DNA 9.我国首只“虎狮兽”2002年在南京红山动物园诞生,“虎狮兽”是由雄虎和母狮杂交产生的后代。下列对此现象的叙述,正确是的 A.虎狮兽属于动物中的一个新物种 B.虎狮兽再与虎或狮杂交,均能生出杂种后代 C.雄虎与母狮能杂交且能产生后代,所以不属于生殖隔离 D.虎狮兽无繁殖能力,因为其细胞核中无同源染色体 10.有人从某种哺乳动物体内提取出一种成熟细胞,经化学分析,细胞中不含有DNA而含有红色含铁的蛋白质,请分析最可能发生在该细胞中的生理活动是 A. DNA→mRNA→蛋白质 C.丙酮酸+H2O→CO2+[H]+ATP 11.下列物质中,在核糖体上合成的是 ( ) ①肾上腺素②突触后膜上的受体③淀粉④唾液淀粉酶⑤纤维素⑥胰高血糖素 A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑥ D.①④⑥ 12.(多选)在叶绿体类囊体膜上可以找到的矿质元素有 ( ) A.Mg B.H C.N D.P 13.(多选)小麦叶肉细胞在光下能形成ATP的场所是 ( ) A.核糖体 B.线粒体 C.叶绿体基质 D.细胞质基质 14.(多选)有关细胞核和细胞质遗传的叙述,正确的是 A.细胞质遗传中,两亲本杂交的后代也可能会出现性状分离 B,红绿色盲遗传不表现为孟德尔遗传的分离比,属于细胞质遗传 C.遗传物质分别是DNA和RNA D.胡萝卜根组织培养的繁殖过程不遵循孟德尔遗传定律 15.(多选)下列细胞中不含叶绿体的有 A.水稻根尖分生区细胞 B.小麦叶肉细胞 C.玉米维管束鞘细胞 D.蓝藻细胞 16.某同学在观察自制淡水生物装片时,结合所学的知识绘图如下。请分析回答: (1)右图是 细胞,图中含 有DNA的结构有 (填标号)。 (2)该细胞进行新陈代谢的主要场所是[ ] 。9为3提供的物质主要是 。 (3)该同学设想把图示细胞与草履虫细胞 (两者均为二倍体)杂交,首先要对图 示细胞所作的处理是 ,如果融合成功,则杂种细胞是 倍体。 (4)最新研究发现,如果去掉2中的某种蛋白,把该细胞置于30%的氯化钾溶液中,细胞形态没有变化,说明该蛋白质参与 (物质)运输。在人体内, ____(激素)通过促进该种蛋白质的功能,在维持体内的水平衡中起重要作用。 17.某人在电子显微镜下观察M, N,P三种生物材料,其中有菠菜叶细胞、大肠杆菌和鼠的肝脏细胞。发现其细胞内的a,b,c,d四种结构具有下列特征:a,b,c均有双层膜,其中a的膜上有小孔,而b,c没有小孔;d由几个囊状结构重叠而成并在细胞核附近。根据观察结果整理如下表: (注:+表示存在,—表示不存在)。 请判断出三种生物材料的名称并回答下列问题。 (1)三种生物材料的名称分别是:M , N P 。 (2)生物M不具有上述细胞结构,这说明它是一种 生物,此生物应具有的细胞器是 ,它的生殖方式是 . (3)写出三种结构的名称:a ,b ,c 参考答案: A卷: 1-5 ACCAD 6-10 BDCAA 11-15 DCDBC 16-20 A、C、A AD、CD 21-25 AD、BC、ABC、ABD、BCD 26:略 27。 (1)[3]细胞质(两个都对给1分)[2]核糖体(两个都对给1分) (2)细胞核 核孔 (3)[7]叶绿体基质(两个都对给1分) ATP NADPH (答能量和氢也对)(4)[4][5]叶绿体 (5)[1][2]能量(或ATP)蛋白质(或载体) B卷: 1-5 CAACC 6-10 DCCDB 11-15 C、ACD、BD、AD、AD 16.(1)低等植物 3、5、9 (2)[10]细胞质基质 CO2 (3)酶解法去壁 四 (4)水 抗利尿激素 17. (1)大肠杆菌 菠菜叶细胞 鼠肝脏细胞 (2)原核 核糖体 分裂生殖 (3)细胞核 线粒体 叶绿体 课题5 细胞的生物膜系统 一、 学法指导 1。考点链接 本节内容是细胞结构和功能的进一步深化和综合。本节以生物膜为纽带,通过各生物膜(细胞膜、内质网膜、高尔基体膜等)之间的联系,进一步说明细胞在结构和功能上是一个有机的统一的整体。考查的重点是各种生物膜在结构和功能上的联系, 2.导学提纲 (1)在细胞亚显微结构中,由单层膜构成的细胞器或细胞结构有哪些?由双层膜构成的细胞器或细胞结构有哪些? (2)各种生物膜在结构上有哪些直接或间接的联系? (3)设计实验验证胰岛素的合成和分泌过程? (4)在核糖体上合成的分泌蛋白,为什么要经过内质网和高尔基体,而不是直接运输到细胞膜呢? (5)什么是生物膜系统?它在细胞生命活动中有何作用? (6)本节内容和以前所学哪些知识有联系?在工业生产和医学上有哪些应用? (二)基础巩固:A组 1.牛奶中含有乳球蛋白等物质,在奶汁的形成过程中,与上述物质的合成和分泌有密切关系的细胞结构是 ( ) A.核糖体、线粒体、中心体、染色体 B.线粒体、内质网、高尔基体、核膜 C.核糖体、线粒体、质体、高尔基体 D.线粒体、核糖体、内质网、高尔基体 2.组成生物膜系统的生物膜是指 ( ) A.在结构上直接相连的生物膜 B.细胞内的所有生物膜 C.具有单层膜的细胞器 D.具有双层膜的细胞器 3.一种细胞器的部分生物膜是怎样转移到另一种细胞器的 ( ) A.随着细胞质的流动到达特定部位 B.从高尔基体到内质网 C.从内质网直接到达细胞膜 D.通过形成具有膜的小泡而转移 4.下列物质中属于分泌蛋白的是 ( ) ①肠肽酶②抗体③载体④氧化酶⑤性激素⑥胰岛素 A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②⑥ D.①④ 5.绿色植物直接参与碳循环的生物膜系统组成有 ( ) A.核糖体、叶绿体B.线粒体、细胞质基质C.叶绿体、中心体D.线粒体、叶绿体 6.(多选)下列有关生物膜的叙述,正确的是 ( ) A.各种生物膜的化学组成和结构完全相同 B.不同种细胞器或细胞结构的生物膜之间是可以相互转变的 C.生物膜的研究已经深入到分子水平 D.细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能 7.(多选)生物膜结构和功能的研究成果,在工农业生产和医学实践中有着重要的用途。下列有关生物膜的应用的叙述中,正确的是 ( ) A.模拟生物膜可以处理污水,淡化海水 B.研究生物膜可以寻找改善农作物品质的新途径 C.模拟生物膜可以人工合成人体的病变器官 D.通过膜生物工程技术可以诊断、治疗疾病,改变细胞的遗传特性 8.(多选)生物膜本身的作用中包括 ( ) A.物质运输 B.信息传递 C.能量交换 D.蛋白质加工, 9.(多选)具有膜结构的细胞器是 ( ) A.叶绿体 B.中心体 C.高尔基体 D.线粒体 10.(多选)下列关于细胞膜的叙述中,正确的是 ( ) A.细胞膜的结构特点与新陈代谢活动密切相关 B.水分子通过细胞壁和细胞膜的扩散叫做渗透作用 C.细胞膜表面的糖蛋白具有特异性 D.细胞膜与细胞内其他膜结构有结构和功能上的联系 11.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在图中l、2、3、4、5、6、7部位。请据图回答: (1)图中[7]是 ,在[2] 中加工糖蛋白。 [1]的功能是 ,[3]来自[ ]。 (2)[7]在[4] 中形成成熟蛋白。[5]来自[ ]. (3)用标号来表示[7]的运输过程: (4)由此可以看出,细胞内的生物膜在 和 上有一定的连续性。 (5)[7]的合成,加工和运输过程所需的大量能量是由[ ] 供给。(6)此动物细胞对[7]具有 功能。 (三)拓展提高:B组 12.阅读以下材料后回答问题: 科学家在进行细胞膜化学成分的分析时,需制备较纯净的细胞膜。从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难,因为会有细胞内其他膜的混杂。而哺乳动物(或人)的成熟的红细胞,没有内膜,没有细胞核,将其特殊处理后,造成红细胞破裂发生溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构就是较纯净的细胞膜,在生物学上称为“血影”。对“血影”的分析得知其化学组成如下:蛋白质49%,脂类43%,糖类8%.有的科学家将“血影”中的脂类提取出来,使其在空气 —水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的二倍。 (1)哺乳动物细胞内其他的膜有哪些?______________。 (2)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?______________。 (3)红细胞溶血后,溶出细胞外的物质应该是__________,这种物质的特性是_______,因而使红细胞具有_____________的功能. (4)“血影”的化学成分中的脂类主要是哪一类?___。它是构成细胞膜的__________。 (5)脂类单分子层的面积是细胞表面积的二倍。这说明了 . 参考答案: 1-5 DBDCD 6-10 BCD、ABC、ABC、ACD、ACD 11.(1)。分泌性蛋白类分泌物;内质网;合成肽链;2 (2)。高尔基体;4 (3).2 ;3; 5; 6 (4).结构;功能 (5).8;线粒体 (6)。合成和分泌 12.(1)线粒体、高尔基体、内质网 (2)将红细胞置于清水中 (3)血红蛋白 在氧气浓度高时,易于氧气结合形成氧合血红蛋白,在氧气浓度低时易于氧气分离 运输氧气 (4)磷脂 基本支架 (5)细胞膜是由磷脂双分子层组成。 课题7细胞的分化、癌变和衰老 (一)学法指导 1.考点链接:了解细胞分化的概念、原理和意义;了解细胞癌变、衰老的原理及特点;理解细胞生长、增殖、分化、衰老是正常的生命现象;关注人类对细胞全能性的研究、成果及应用;应用所学知识分析人类中有关癌症、衰老的防治等。 2.导学提纲: ⑴什么是细胞分化?其实质是什么?比较动、植物细胞分化的区别是什么? ⑵什么是细胞全能性,动、植物细胞全能性有何区别?细胞的全能性与动植物细胞工程有何关系? (3)比较几组概念:①生长与增殖 ②分裂与分化 ③细胞衰老与生物体衰老 (4)细胞发生癌变的原因是什么?癌细胞的主要特征是什么?如何攻克癌症? (5)细胞衰老的原因是什么?衰老细胞主要特征是什么?如何延缓衰老? (6)为什么说细胞生长、增殖、分化、衰老是正常的生命现象? (二)基础巩固:A卷 1.检测某一植物组织细胞,发现分解有机物缓慢,酶的催化效率极低。则该细胞正在 ( ) A.分化 B.分裂 C.衰老 D.癌变 2.与生物的发育密切相关的是 ( ) A.细胞衰老 B.细胞分化 C.细胞癌变 D.以上三项 3.与人类和动植物寿命直接相关的细胞变化是 ( ) A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞癌变 D.细胞衰老 4.下列哪一项是癌细胞形成的内因 ( ) A.物理致癌因子 B.化学致癌因子 C.肿瘤病毒 D.原癌基因 5.下列细胞可能癌变的是( ) A.游离组织,形态改变 B.核增大,染色深 C.膜透性增大,运输功能降低 D.酶活性降低 6。下列实例中能体现细胞全能性的是 ( ) ①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行后代繁殖 ③用烟草组织培养的单个组织培育出了可育的完整植株 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 7.(多选)下列属于细胞衰老特征的是 ( ) A.细胞膜上的糖蛋白物质减少 B.细胞内色素积累 C.酶的活性降低 D.细胞核体积增大染色质固缩 8.(多选)关于动物红细胞的分化叙述正确的是 ( ) A.红细胞是由原肠胚的中胚层细胞分化来的 B.红细胞与中胚层细胞相比是有显著差异的 C.红细胞还可以形成中胚层细胞 D.红细胞能产生特异的血红蛋白 9。(多选)下列叙述中属于癌细胞特征的是 ( ) A.癌细胞在适宜的条件下只能分裂50次-—60次B.癌细胞能够无限增殖 C.癌细胞的形态结构发生了变化 D.癌细胞彼此间的粘着性减小,导致在机体内分散和转移 (三)延伸提高:B卷 10.(2003年江苏卷)用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是( ) A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C. 该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D。 该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 11. (多选)要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需要( ) A.具有完整细胞核的细胞 B. 离体状态 C。 导入外源基因 D。 一定的营养物质和激素 12 。(2003年江苏卷)下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是( ) A. 细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同 B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的 C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中.细胞分化仅发生于胚胎发育阶段 D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 13。(多选)有关细胞分化的叙述正确的是 ( ) A.细胞分化不使细胞数目增加 B.分化的细胞所呈现出的形态、结构和生理功能的变化,源于细胞内化学物质的改变 C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已决定,不能逆转 D. 细胞分化仅发生在胚胎时期 14.下图是细胞重大生命活动图示,请根据下图回答下列问题。 (1)该图表示的是____________ 生物细胞重大生命活动图示。 (2)细胞识别是细胞信号传导的前提,它是通过________________ 实现的,细胞识别物质基础是该结构上有______________________ (3)在ABCD中,染色体结构动态变化主要发生在________ ,基因选择性表达的过程则发生在__________,对于生物体有积极意义的过程是___________. (4)细胞分化过程中,如果由于某种因子的作用,就有可能使_________________从抑制状态转变为激活状态,从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞。 (5)图中细胞增殖的主要方式是___________________。 15.科学家从正常生活状态的不同年龄阶段的三个小白鼠的体内分离出相同部位相同大小的骨骼肌三块,分别为A、B、C,然后测定这三块骨骼肌释放CO2的量,其比为1.3∶1.2∶1。(1)年龄最大的是_,其CO2的释放量不同,可能是细胞内_(细胞器)功能减弱。 (2)三块骨骼肌细胞内,酶活性最强的是____,物质交换能力最差的是_____。 (3)三块骨骼肌内代谢废物沉积最多的是________. 参考答案: A组: 1-5 CBDDA 6-9 B、BCD、ABD、ABD B组: 10-13 B、ABD、B、ABCD 14.(1)真核 (2)细胞膜;糖被 (3)A ;B ;ABCD (4)原癌基因 (5)有丝分裂 15.(1)C;线粒体 (2)A;C (3)C 课题8 细胞工程简介 一、学法指导 1.考点链接:理解细胞全能性;了解植物组织培养技术,理解其原理,掌握其方法步骤,了解植物体细胞杂交的过程,理解其与有性杂交比较表现出的突出优点;了解动物细胞培养过程,理解动物细胞融合的原理、方法及应用,了解单克隆抗体的制备原理、过程及意义。比较动物细胞培养、植物组织培养、微生物培养的区别;了解细胞工程与其它生物工程的区别联系。 2.导学提纲: ⑴什么是细胞的全能性? 细胞具有全能性的原因是什么?细胞全能性大小与什么有关? ⑵什么叫细胞工程?根据细胞类型的不同可分为哪两类? ⑶植物组织培养技术的基本原理是什么?其过程怎样?具体应用哪些方面? ⑷什么是植物体细胞杂交?其过程如何?如何除去细胞壁? 人工诱导原生体融合的方法有哪些? 与传统的有性杂交方法相比,植物体细胞杂交有什么优越之处? ⑸动物细胞工程常用的技术手段有哪些?它们之间有何联系? ⑹如何区别原代培养、传代培养、细胞株、细胞系? ⑺单克隆抗体是如何制备的?它的优点是什么?为什么要选用B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合而成杂交瘤细胞?为什么要进行筛选?依据原理是什么?杂交瘤细胞有什么特点?融合后的细胞染色体组如何变化? ⑻单克隆抗体制备过程的实验体现出科学家哪些科研精神和方法? ⑼请收集与本节内容有联系的生产、生 活或科研材料. 二、基础评价:A组 1。动物细胞工程技术的基础是 ( ) A。动物细胞融合 B 胚胎移植 C动物细胞培养 D 核移植 2.能刺激愈伤组织形成的诱导剂是( ) A.细胞分裂素和生长素B 赤霉素 C.生长素和赤霉素 D 细胞分裂素和乙烯 3.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能 A.有选择地繁殖某一性别的家畜 B.繁殖家畜中的优秀个体 C.用于保存物种 D.改变动物的基因型 ( ) 4.用高度分化的植物细胞组织和器官进行组织培养可形成愈伤组织,下列叙述错误的是 A。该愈伤组织是细胞经脱分化和分裂形成 ( ) B.该愈伤组织的细胞没有全能性 C。该愈伤组织由排列疏松的薄壁细胞组成 D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 5.在生物体的所有细胞中,全能性最高的是 A.卵细胞 B 植物花粉 C.体细胞 D 受精卵 6.英国克隆羊“多利”的产生、“抗虫棉"的培育、“番茄马铃薯"的创造、单克隆抗体的制备、抗生素的生产依次是下列哪项生物技术取得的成果 ①基因工程 ②细胞工程 ③发酵工程酶工程 ( ) A.①②②③④ B.②①②②③ C.①②④③③ D. ①②①③② 7.(多选)动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于 ( ) A.所用培养方法不同 B.动物细胞培养不需要在无菌的条件下进行 C.动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织消化形成单个细胞 D.动物细胞可传代培养,植物细胞不能 8.(多选)关于单克隆抗体的正确叙述是 ( ) A.化学性质单一 B.用有性繁殖获得 C.特异性强 D.可用于治病防病 9.(多选)下列关于植物原生质体的叙述中,正确的是 ( ) A. 获得原生质体的最常用方法是酶解法 B.原生质体具有全能性,可用于植物体细胞杂交 C.原生质体与细胞壁分离后,始终能保持活力 D.培养原生质体时,必须加入动物血清和葡萄糖 10.如图可示为细胞融合技术的一些过程: (1)从A和B细胞到C细胞的过程中,必须用______处理。 (2)若A、B细胞为植物细胞,那么这样的细胞已经用酶降解脱掉了____。这种酶可能__酶,由此生成的A和B 细胞称为_____。 (3)若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为B淋巴细胞,那么D细胞称为 细胞, 由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程称为______过程。这种细胞既能无限繁殖,又能产生_________。 (4)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、 绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质,在C 细胞时,细胞一半发红色荧光,一半发绿色 荧光。到D细胞阶段,两种颜色的荧光均 匀分布,请解释原因_______________ 。 11.阅读下列材料: [例1]阅读下列材料: 材料1:美国科学家2001年11月25日宣布,他们首次成功克隆了人类胚胎。但是这些科学家同时声称,他们这样做的目的,不是为了克隆人,而是为了制造胚胎干细胞治疗多种疾病之用。 克隆就是将一个体细胞的DNA移入一个已经被去掉细胞核的卵细胞中,然后用电或者化学方法刺激这个改造后的卵细胞,使它开始分裂并成为一个胚胎,这个胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的。 材料2:2001年11月3日18时05分,我国首例”胎儿上皮细胞"克隆牛”康康"在山东莱阳农学院诞生。现场的公证人员公证,这是我国唯一健康存活的体细胞克隆牛.上皮细胞是高度分化的体细胞,分化程度越高克隆越难,把它作为供核细胞尚属首例。 材料3:植物的器官或组织细胞 培养基中培养 B 胚状体 植物体 材料4:植物细胞a、b C 杂种细胞 细胞分裂 据材料分析: (1)“改造后的卵细胞"的分裂是________分裂。 (2)“胚胎的基因与体细胞提供者的基因绝大部分是相同的”.那么“不相同的基因”控制的性状遗传方式属________遗传。 (3)写出以下过程或结构的名称:A_______B________C_______ (4)请例举出与材料2有关的生物- 配套讲稿:
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