影像科进修医师学生管理新规制度.doc
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1、进修医师、学生管理制度1.进修学员必需由所在单位组织推荐,年纪在45岁以下,大专院校毕业或含有相同学历者,有5年以上临床工作经验;大学本科毕业有3年以上临床工作经验。 2、进修学员入学科前必需经过考试,由医务办和科室责任人按条件和考试成绩择优录用,凭入科通知单来我院医务科办理进修手续,发给进修手册,进行岗前培训一周后经考试合格后分配至科室;凡未经办理手续者科室不得自行安排,入科后经复审不合条件,退回原单位。 3、科室依据进修人员实际情况制订学习计划,按计划给讲授,对进修学员培养应以临床实践为主,理论培训为辅。 4、进修学员来院早期没有处方权,经科室临床实践三个月考评后,由科室主任签字同意报医务
2、办审批,才能给处方权;进修学员一切诊疗和操作应在上级医师指导下进行工作,不能独立处理问题应立即汇报上级医师。 5、进修学员在医院工作期间有严重违反医院要求、发生重度医疗缺点或医疗差错事故者,追究本人相关法律责任,并勒令退回原单位,不退进修费,不发给结业证书。 6、进修学员必需遵守医院及科室各项规章制度,服从科室安排,不得转科、不得中途退出,不得延长进修时间。如确因特殊原因不能继续坚持学习,必需由选派单位提出书面退学申请,取得科室、医务办同意后,方能办理离院手续,原交进修费一律不退,不发结业证书。 7、进修学员在进修期间无探亲假、寒暑假,如有特殊情况需请假者,必需由选送单位来函联络,假期在3天之
3、内由科室同意,3天以上经医务办同意。 9、进修期满后应立即作出自我判定,参与结业考试和考评后交科主任作出判定,由医务办审查后签署意见盖公章后寄送原单位。10、学生管理一、实习目标 临床实习是医学生学习过程中最终一个步骤,是高等医学教育关键阶段。在这个阶段,学生将由课堂理论学习转向临床实践学习,学会化知识为能力,提升独立工作本事。经过临床实习,学生应熟悉医院工作制度、医疗、护理技术常规,养成良好医德,深入树立全心全意为伤病员服务思想,巩固、提升和利用基础理论、基础知识、及基础技能;培养思索问题、分析问题和处理问题能力;对常见病进行独立诊治,对较复杂病症及急诊能进行抢救和通常处理,成为一名合格临床
4、医生。二、组织实施(一)实习医生进入科后,由带教干事安排岗前教育。(二)临床带教老师从接收临床实习教学任务起,应对实习教学制订具体教学计划,要求实习医生熟悉本科医生日常工作程序、病房环境及多种诊疗设施。(三)依据实习纲领,带教老师要对实习医生进行业务指导,结合临床实际进行小讲课,临床讲课(讲座)是对理论课教学和临床实习教学补充,每七天组织讲座1次,使实习医生掌握本科通常疾病诊疗、判别诊疗。(四)临床带教老师应重视实习医生“三基”(基础知识、基础技能、基础理论)训练,培养实习医生独立处理问题能力,启发学生在学习上主动性、主动性和发明性。 (五)科室领导及带教老师对实习医生应严格要求、严格训练、严
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