四年级家长会_课件-沟通心灵 共同成长.pdf

班家长会O O O O欢迎您的到来家长积极配合,OO 老师倾情教育,咨一.今天的会议有七项议程:一、班级庐加力 二、教育理癖*三、各科学习情 口、分析孩子存在 五、对家长的建议与要求;六、走出家庭教育的误区;七、争取做理想中的家长;施级情况介绍六（4）班是由58 名来自于不同家庭的 孩子组成的一个班集 体Q其中男生28人，女生30人。同学们个 个都有鲜明的个性.谁在教育段子？是家庭？还是学校？既是家庭，也是学校。马卡连村 民风、世风，皆起于家风。家庭要 正确地引导孩子，不但“养”，还要教”，更要“铲。一一魏书生就包鼠回回第期窗戚召位八国量演画SB窗万与全体家长共努力前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者I学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。0哪怕天下人都看不起你的孩子,做父母的也应该 眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他、为他自豪。父爱如山，父爱的山 是在儿女成长过程中一点 一滴累积而成的；父爱的 山是一种力量，支持着子 女的一生。山是父亲，你 是一座不倒的山，永远矗 立在儿女们心中。母爱如水，有高山流水 的壮观伟大，有容纳江海 的伟大，有细细绵绵的情 丝。母爱如水，孜孜不断 地流淌着，滋润着每一个 子女的心田。做好孩子的_ 护航使者再富也要苦孩子为人父母者，在 孩子面前所表现出来 的做人修养，比爱更 鎏募.因为它是父母 阚跖进行家教的灵 魂。行为养成习惯 习惯形成性格性格决定命运孩子成功教育 从好习惯培养开始，成就好未来成功是有层次的，对于最后一名同学，考倒数 第二就是成功，因为他战 胜了一名对手。孩子的心灵是一 块神奇的土地，播种 行为，收获习惯；播 种习惯 收获性格；播种性格，收获人生Q感恩教育责任教育自制教育我们要让学生 明白：一个懂得规矩 并且自觉的遵守规矩 的人，才能够时刻按 照规矩办事，才能够 使自己进步。风筝要想飞得高，必须 由底下的线牵引着，假如没 有了这根束缚它的线，风筝 只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的 放纵，是绝对没有什么好结 果的。任何时候严格 要求都对学生有利,老师的批评教育是 对孩子负责，表扬 是爱，批评更是一 种爱。您的关注，是孩子的期待;您的赞赏，A 一是孩子的骄傲;糜獭励，是孩子的动力。诳较存在的1,部分学生衅习主动微咱党性不蜩,比如作业喊嬲按肚交，但完成 作业的质量不氤有些甚至以廨案来蚓 任务。解铃数物能媾下来,甚至恸 畔还在趟聊元欢:有蛔翱眦睥,但翻新 林乳期，而即施蜻族,等都 灯才开孵,伽怫脏磁般被糠 长而学,歌鞠都腰雕:就爱抽驷.朝吃拗住,3、斛蒯穆腼般涯,褪麒尢翻殿艘L4,由于各方面的原因，有个别学生本 学期学习成绩有所下降，可能有些家长也感觉到了，很多名子的学习比较浮躁,并且现在学习官粹 加上很多孩子作业有，就有学吃力再 普候，老师和家长交流起不到很g一 _卷作用，家长在学生面前抱怨老师、学超渐渐形 成风气，使学生心理发生不必要的转变,久之，学习态度不端正，厌学，厌师，厌世。以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学教育，那么不管新付大的努力，都收不到完美的 效果，所以，在这里我向家 长朋友们提出几点建议：一 4 SE家长注意问题:律一、管理好孩子的零花钱拒绝零食二、让孩子每天佩戴红领 巾培养孩子的责任意识 三、不要让孩子来太早工家长应注意的问题:值日时可以让孩 子适当来早些，培养 孩子的劳动意识和集 体意识 1为什么孩子不愿与父母交流,父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？无论是推，将决孩子的心理问题 都是一个需要花小间和精力的事情，这里没有灵丹砂药，但却有许多心理 教育的原则和技巧左执一：身数堂于会传教育无他，榜样而已戏机二：“斥责”要有的故央批评要达到效果很重要的原则 是弄明孩子为什么有这个问题和 批评具体要解决什么问题。4已看 不惯的就批评，甚至数罪并罚。有 常会让球子挨了批评还不知道为什 么。为此,在批评孩子前一定要有 的敖失废故三：重结果更重过程有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否透合孩子,而是可关心结果。有的卷至在孩子取得了 好成绩if，还不断地提醒孩子还有不足L 这个错误不提犯，那个错误不应该。转果,让孩子对有已没了信心，甚至是杷父母的期望内化成4己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期叟，不能有好的出息，结果可想而o建在保持一败，始终如一家长有的时候，能够注意到孩子的问题，4己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况 带带使孩子感觉到教育只是满足大台 的需要。此外，目需许多放天卷寄中.还受到祖辈的影响，父母与*的教 育如点不一致，带让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。定以五：分解标*1还是实现目标,作的。所谓“操作八的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求 只是一个理论上成立的讣制，那建议六：保护孩子的4尊心真正怜惜孩子的家长，一定允许 孩子有失根的时候，并且在孩子火读 时抱有强烈的同情心而不是简单的训 斥。如果能和孩子站在一起面对大镁 而不是站在对立面批评，即使孩子考 砸了，他也会主动告诉祢，因为这时 候他非有需要有人分忧。能分忧的家 长一定有权威,也一定能让孩子更加 珍惜父母给予的这份4由。建执七：会爱我子爱是家庭教育的前提和基础。家长对 孩子的朝篁和付诸的行动往往起着关键性 作用，孩子的却极性往往反映出家长的积 极性，成才的孩子奉帝是在家长的激励下 成长来的O相反，家长如果对孩子采取压制、兽至 政规态度，往往会拘杀了孩子的聪明才智。应该表扬就及时表扬，口头 表扬一点不 逊于物质奖励，而且往往效果更好。给我并不是教育，给我并不是爱。建衩人：别在孩子面前数落 老华.也赍学校亲其师,借其道。孩子对 老师的尊敬会祢的致落之中荡然无存，就会对该老师的课堂 失去兴越,作业不愿完成,久 之，成绩下降，形成恶性循环。现代家庭教育出现的种种误区 误区之一：由宠爱而溺爱;误区之二：由失望而暴力;误区之八:由失望而冷漠;由期望而狂热;由信任而偏信;由爱护而袒护;由怜爱而包办;由托付而推卸;误区之九：由疼爱而无限满足;4B F7-4-rhZkrkbTK?太而 A理想的家长八条做法：1.老师家长要以身作则，为毯子做出表率2,创造良好的家庭氛围Q3.要允许孩子出错.4.放手让孩子做他想做又能做的事.S.帮助孩子建立广阔的智力背景.6.让孩子学会自己去判断是非Q7.不要和别的孩子攀比8.有时间的话读一点的书彳尸习有意识的引导学生如何去预习 教给他们预习的方法上 课1、提醒孩子集中注意力2、鼓励孩子积极举手，勇敢表达自己的想法回（家庭作业）问题：1、漏做、少做2、不够专心，不够投入3、依赖性很强，不独立4、不打草稿IP国乍业建议1、给孩子提供一个良好的作业环境2、控制孩子做作业的时间3、要养成认真书写，作业清楚的习惯4、督促孩子养成检查作业的习惯5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 的习惯具家庭教育的几点建议仅供参考多给孩子一点自信心，做孩子成长有力的后盾：学生个体差异大，即使 成绩不理想只要孩子已尽力，应给以 信心不能一味的指责，更不能放弃;对于孩子的成绩要纵向 比较。教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法,A 校有校规，班级有班级的纪律好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，家长 是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长 应该配合学校做好孩子的工作，同时也要 做好孩子的表率及时和老师沟通与联系：学生多，师不 能与家长频繁交流，家长与老师交流能 使在家的 教育工作有针对性，指 出班级 重点问题所在，最后协商解决办法。对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不完 网络游戏；合理安排学生的 时间关注学生学习过程：考试 成绩重要但这只是衡量学 生一时的表现，要适度的 给学生拓展，培养他们的 能力创造良好的育人环境:尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发 现他们的 长处，让他们即 要学会 生活，更要学会创造生活家长的到来和 倾听！认识四年级http:/四年级是一个爬坡的年级。关于阅读1、培养每天阅读的习惯。2、培养专心阅读的习惯。3、培养读书动笔的习惯。4、培养边读书边思考的习惯。关于写作从平时做起，在生活中留心 观察，善于积累，写日记。家民应当从哪里入手麴嬴孩子的学习成绩第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业，必须检 查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较 讨厌作业。第二、抓态度.要求学习专心、细心，勇于克服学习中的 困难.书写要工整、清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙习凤 舞.第三、抓技能.如想问题、做作业时，要求准确面迅速，在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背 诵务求熟练.第四、抓能力.主要是观察力、注意力、记忆力、想象 力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.如果在这四方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充 分休息的时间里也能学到书本学不到的知识，将受益匪浅。敬请配合1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的 学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分 地肯定，并提出新的要求。敬请配合3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快 速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放茎及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其 他事情的好习惯。4、重视学生单元测验、读书、看书的签字。每次单 元测验，让学生回家签字。家长应及时检查孩子的 试卷，防止孩子因为考得差而不敢拿回家让家长签 空过目。孩子每次的单元考试工可以在试卷上提出 意 见 或 建 议。敬请配合5、多和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现 问 题 及 时 督 促。6、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的 批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更 应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做 的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个 道理。敬请配合7、对于孩子的到校时间，我们规 定在早20分钟前到教室交作业、读书看书。值日生早25分钟来收拾班级，打扫卫生。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福,再次感谢你们的支持。孩子是我们希望，我们多希望他们能好好生活，好好学习，那 么让我们大家一起努力，相信他们可以向着 各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展,息所有的孩子都能成“龙”、成“凤”。谢谢大家！说得不当之处,希望各位家长谅解。孩子的快乐