普通话话题--我的学习生活.doc

(完整版)普通话话题__我的学习生活
我的学习生活
我喜欢学习，不仅仅是指学校里课堂上老师教的,而且包括许多课外日常生活中的学习，只要是我觉得有意义,有需要的，我都会去学习.
我的学习，首先体现在读书，阅读书籍上，应该说，我很喜欢看书。我的藏书量不大，但我经常像别人借书。每接到一本书，我总是如饥似渴地读起来，这真的不是夸张的说法.我很感激一位老师，因为他在高一的时候教育我们要养成看书时做读书笔记的习惯。刚开始我是为了应付作业,后来真的养成了一种习惯。没看到一些优美自己喜欢的句子,我都会把他们记在读书笔记上,也正是因为这个习惯,我的作文水平不断地提高。大学的图书馆丰富的藏书量更让我兴奋，我最喜欢穿梭于书架之间，从中汲取营养，充实自己。
我的学习生活,也不只是局限在阅读书籍上,在生活中我也是时刻保持着学习的状态。我喜欢跟不同的人打交道。我觉得跟不同社会角色的人交往就是在和不同的人生对话,能够从中探寻生命的价值。我相信,不仅仅那些历史上的伟人值得我学习，平时身边一个普通的人也是我学习的对象。比如跟妈妈去菜市场上买菜，我就跟一位卖菜的阿伯学习了怎么样用称称物体的体重，也学习了不同的菜要怎么样看才知道是新鲜的，在什么季节适合吃什么菜等等，我发现这里的学问还真不少。
我爱学习,学习让我的生活变得更丰富多彩。
我的愿望(或理想)
　　 我们每个人都有自己的愿望和理想,这是我们在人生道路上前进的目标和奋斗的动力源泉。很小的时候，我们的父母和老师经常会问我们：你的理想是什么,长大后想成为什么样的人？我至今清楚地记得我小时候的理想是成为一名老师,因为对于一个偏僻农村的小孩来说，老师是我眼中唯一高高在上的崇拜对象。而巧合的是,二十年后的今天，我终于如愿地当上了老师，这个小时候的遥远的理想真正得到了实现.对于目前的我来说,我的愿望是成为一名受人尊敬的优秀教师。
　　 初看起来，这个愿望似乎很容易达成,其实并没那么简单。现在社会上对老师的评价是褒贬不一,争议不休。要成为一名受人尊敬的老师,我想首先要具有无私的奉献精神和吃苦耐劳的品德，同时要有淡泊名利之心,才能耐得住寂寞，受得了清贫，才能安心做好老师的本职工作。其次，在教学水平上要能够不断提高，不仅要求上课能够深入浅出，生动而不枯燥，还要求自身具有比较渊博的知识，能够真正扮演好所谓“传道授业解惑"的角色。而作为一名大学教师，与中小学老师的最大区别是我们不能只是单单在教学上表现优秀，我们还要在科研上有所建树。因此，我们在业务水平上需要在教学和科研这两个方面都有所表现，才能算是达标。作为一名刚参加工作的新老师，我现在的情况和一名受人尊敬的优秀教师的要求还有相当长的一段距离，所以我必须脚踏实地，兢兢业业，虚心学习，努力工作，去达成自己心中的愿望。 
3、我尊敬的人
我选择的题目是我尊敬的人。
我尊敬的人有很多，但这其中最令我尊敬的是我们的国母宋庆龄。
我尊敬她是因为她的执着、她的勇敢、她的坚贞。
宋庆龄是执着的。她和孙中山的爱情故事是所有华夏儿女、炎黄子孙都为之感动的。在那个战火纷飞、硝烟弥漫的时代，年轻的她不顾父母亲人的反对,放弃平静富贵的生活，选择一个随时都有可能为祖国献身、为革命牺牲的人，携手共度人生最宝贵的岁月，不管是过去还是现在抑或将来，又有多少女性能够愿意去做,并能够坚贞如一的做得到呢?
宋庆龄是勇敢的。她的一生都在为孙先生的未竟事业而奋斗,不论是威逼利诱、还是暗杀恐吓，她都不为之屈服、不为之妥协，她的那份勇气就像是爱情诗篇中的万里长城，伟大、豪迈，永远存活屹立在世人的心中。
宋庆龄是坚贞的。记得台湾一位作家写过一段有关她的话，说孙先生去世之时，宋庆龄只不过三十出头,而后的半个多世界，她都是独自一人活在孙先生与她的情感世界中，这在任何年代对任何女性来说都是很残忍的.而她坚强的坚贞的走下来，用自己的一生谱写出一段人世间最美的乐章。
我喜爱的动物
我们身边的动物不计其数,有人喜欢温顺的小羊，有人喜爱可爱的白兔，有人着迷机灵的猴子，也有人被那高贵的孔雀所吸引.而我却喜爱那不被人们所关注、默默无闻为人类做贡献的动物—-猫头鹰.
猫头鹰，是一种有趣的动物。顾名思义，它的头长得像猫,而身体却像一只大老鹰，两者相结合，就成了一只与众不同的猫头鹰。我觉得，猫和猫头鹰就像一对亲密的兄弟。为什么这么说呢，你瞧啊.这性格多变的猫成天就是在白天睡大觉，而只在晚上开工，上夜班。因此常常有人把它们看成是懒惰的动物.猫头鹰不正也是这样的吗？猫头鹰一日三餐的主食不就是田鼠们嘛，而猫它也被人们称为是捕鼠能手,不是吗？可是它们两者相比之下你有没有觉得猫头鹰的精神更可贵，更值得人们去赞叹呢！因为它不向人类索取任何报酬和好处。这是多么至高无上的，相比之下我有觉得我们人类又是多么的渺小，多么的微不足道啊！这是我喜欢猫头鹰的另一个原因。
猫头鹰它有趣、可爱，不光是我赞赏它，它更是农民伯伯们的宠儿。真希望人们能够爱护和珍惜它。
普通话水平测试说话题目:童年的记忆
每个人都有一个童年， 记忆中童年时我最喜欢的季节是夏天。我家门前有一个大大的池塘，池塘里的水清澈见底,平静无波时可以清晰的看见水底稀少的水草，大大小小的不扎脚的小石头和鹅卵石,游来游去的欢快的小鱼。盛夏时节，最惬意不过的事情就是跟着妈妈去池塘边了，妈妈在水边洗衣服，我在水里游泳，在妈妈的看护下我不用担心会不会溺水，有时,我跟伙伴们往池塘中心游去，比赛谁最先游到对岸；有时我就在靠近妈妈的地方仰躺在水上，让妈妈欣赏我的泳技，我可以在水下憋气1分多钟，或者问妈妈看中水底哪块石头,我就潜下水去把它摸上来.妈妈洗完衣服后，要是我还没玩够，她就会跟大婶满聊天等着我.童年还有一件记忆深刻的事情,那就是我家院子里打有一口水井，是砸穿石头层直通地下水的。每年干旱时节附近的几个村庄只有2个地方还有饮用水，一个是邻村的公用水井;一个是我家的水井.因此每天挑着水桶来我家打水的乡亲们络绎不绝，由于抽水频繁，每到下午水井的出水量会减少，这时我家门前等待打水的乡亲们就排成了长龙.我喜欢这个场景，看到我家能给乡亲们带来这么大的帮助让我感到特别自豪。这时我就很敬佩我的妈妈，是她的善良、好心和大方给大家带来了方便。即使是雨天家门口被挑水的乡亲们踩得泥泞不堪，寸步难行她也没有一丝怨言。妈妈以她的言行举止教会了我做人的道理，让我学会了分享、善良和大度。
回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑，快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事，依旧散发着迷人的芬芳
我喜爱的职业
从小，我的理想就是做一名教师。还记得小时候，我常常把门当做黑板，拿着粉笔在上面写写画画，然后拿个筷子当教鞭,想像着面前坐着许多的学生,我讲呀讲呀,乐此不疲。从那个时候起，“老师”这个词对于我来说，就是神圣的代名词。
从小学到中学，我遇到了许多好老师，他们渊博的知识，他们高尚的人格，他们无私奉献的精神,令我敬佩，他们对我的关心、帮助和教导，就像父母亲一样。正是因为这些老师的影响，更加使我深深喜欢上了教师这一职业。
我认为教师这个行业是个圣洁、高尚的行业。在我的眼中，老师是充满智慧的，充满爱心，无私奉献的！
这是一块被净化的土地，这里没有权利的诱惑,也不存在金钱的交易,这里只有真理的追求，情与爱的奉献！
也许会有人说，做教师有什么好,那么辛苦收入却并不高，而且整天和一群孩子打交道，社交面那么窄，可是我想说，做为教师，最大的收获就是在一丝不苟和孜孜不倦的教导之中,感化了学生，也净化了自己，更加贴近人生的最高境界.当老师多好啊，每天在那些充满活力的学生群体中,人也可以变得更年轻.我觉得当我作为一名教师，站在讲台上，给我的学生传授我的生平所学的时候，望着教室里的一双双渴望知识的眼睛，我会很幸福;当我和自己的学生促膝长谈之时,我会觉得自己融入到学生当中去了，会感觉很开心；当我可以帮助自己的学生解决他们的疑问以及其他困难时,我会觉得很有成就感；当我和自己的学生一起成长时，我会觉得很满足……
我将永远热爱教师这个职业。
我的成长之路
我的成长之路平凡而简单。
从小学到中学，再到高中大学，我的成长也和大多数的孩子一样是在学习中度过的.从小到大，我有过很多朋友，有的是小学时的玩伴，一起玩捉迷藏，过家家，跳房子，很多很多游戏,是他们陪我度过了我生命中最快乐、最纯真的时光；还有的朋友是初中、高中时的同学，我们一起讨论题目，一起面对考试的压力,一起吃饭学习,是他们陪我度过了我生命中最困难却又最附回忆的时光；后来,我又拥有了许多大学的朋友，除了学习、生活，我们还一起参加活动、组织活动，是他们让我体验到团结的力量和组织的活力。当然还有许多不同辈的朋友，是他们告诫我生活中应该怎样克服困难，应该怎样为人处事，让我少走了很多弯路。就是这些朋友陪伴着我成长,让我懂得了很多人生的道理，让我体验到成长的快乐，当然成长的烦恼是免不了的.成长的过程就像一本书,书中有泪有笑，有愁也有乐，也会有我的理想与憧憬。
有人说，成长是痛苦的。因为它把一个人从天真无邪、无忧无虑的世界,带入了一个充满世俗烦恼、虚伪的世界。对这种说法，我不敢苟同，其实，成长是快乐的，成长，是一个人在人生旅途中自身的演变。它使我的思想更成熟，使我遇事懂得要三思而后行。成长使我更明白事理,辨别是非，懂得如何在别人有困难的时候,施以援手。我认为，成长就是在不同的时候交很多不同的朋友.我会更加努力继续我的成长旅程。    
谈谈社会公德
　社会公德顾名思义就是社会上大部分的人普遍要遵守的最起码、最基本的道德标准，这只是我个人对这个名词的一些认识。社会公德就是一部看不见的法律法规,是在大部分公民心里的一种认识。但社会公德只是一个泛泛的概念，到底什么是社会公德,它有哪些内容,人们应该怎样去遵守这些看不到的东西，我想平常人们是不会去深究的.今天我就在这里谈谈自己的一点见解.   
首先，社会公德里规定有一些事是不可以做的。     
比如，不要在公共场所抽烟、随地吐痰；不要在应该保持安静的地方大声说话;不要说脏话、骂人;不要在公共场所大小便;不要折花踏草、破坏公物；不要在公共设施上乱涂乱画；不要，不要，不要……总而言之一句话，都是不要做什么。想想也是，这些事情的确不该做啊，可是我记得这样一个故事，说是有一个外国人在中国看到“禁止踏入草坪，禁止随地吐痰”她就说，这也要禁止啊?这在我们国家，都是人人都知道的事情，都会知道怎么做啊。听到这儿,我们国人不应该感到脸红吗？至少我是这么认为的.不要的事情就这些，多言无益。下面再来说说，可以做的,或是应该做的事情。   
哪些是应该做的？随便举几个，比如在公交车上给老、弱、病、残、孕让座;比如拾金不昧、帮难助困；等等,其实很多不过是举手之劳,可是我们做得怎么样呢？事实并不是那么乐观，抓小偷，听到这么一声喊，会有很多人见义勇为,却也有那么多人在冷眼旁观,叫人好不心痛。拾金不昧的事情绝对有，可是能有多少？能有多少人可以说自己会像颜回一样，把拾到的金子又放回原处的，敢摸着良心这么说的人,没有几个,我想。   社会公德很重要，可是我们国民，大而言之我们人类在这方面做得还很不够.我真希望有一天,这个概念能扎进人们的心里，不要再写出来了.
谈谈科技发展和社会生活
科技已经走入并深深地影响和改变了我们的生活.比如，你不用在下了班后急急忙忙地做饭了,只要你要在上班前设置好你的电饭煲,它就能在你下班前一小时煮好饭,让你一回到家就可以吃上热气腾腾的白米饭了。当我们开车外出时，车上的导航系统能及时告诉你路该如何走，前方哪段路是限速多少的,它会提前告诉你,比如你想到北京天安门,你只需要把天安门设为目的地，经过快速自动的卫星定位，它就会一路引领着你一直到达天安门,不用再下车问路，也不会迷路了，真是太方便了。科技的发展与社会生活的是密切相关的。随着科学技术的发展，我们的生活也越来越好，越来越方便。
   比如，地球上现在人口越来越多，多亏科技发达了，楼房也可以越建越高了,这样就减轻了地面的压力，而且我们现在上下楼大多都是使用电梯，方便多了.还有，我们现在有了电话、电脑，与远方的亲人联系也方便多了，不像古代，还用什么飞鸽传书，得浪费多少时间呀，要是有个什么急事的话，肯定也耽误了。现在我们只要打个电话,或发个邮件，只要几秒钟的时间对方就能收到。我们还可以通过视频，面对面的和亲人朋友对话。空调，调节温度，使人一年四季都舒适等，都是科技的发展给生活带来的便利.科技发展给人们带来的好处还有很多，我就不一一例举了。
话说回来，科技的产生和发展有利也有弊；比如手机电脑等电子设备会产生辐射，对人体健康不利。还有就像我们的教材提到的，上个世纪三十年代发明的塑料袋，包括塑料餐盒，饮料瓶，雪糕杯等,这些废弃物形成的垃圾,给我们的环境造成了极大的污染，不利于人类长久的生活。
　　但愿科技发展的同时能够多关心人类的长远利益。
enjoy the trust of 得到.。.的信任    have / put trust in 信任   in trust 受托的，代为保管的
take ...on trust对..。不加考察信以为真  trust on 信赖   give a new turn to    对～～予以新的看法 turn around / round 转身，转过来，改变意见turn back   折回，往回走turn … away 赶走……,辞退……,把……打发走，转脸不睬，使转变方向 turn to… 转向……，（for help）向……求助，查阅， 变成;着手于think through… 思考……直到得出结论，想通think of 想到，想起,认为，对……有看法/想法

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