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教育局开展“两学一做”学习教育实施方案

　　依据中共中央办公厅印发《相关在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》通知精神，结合局关实际，现就XX年在局全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出以下实施方案。
　　一、目标要求
　　开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育关键实践，是推进党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向常常性教育延伸关键举措，是加强党思想政治建设关键布署，对于巩固拓展党群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育结果，深入推进全方面从严治党、保持发展党优异性和纯洁性含有重大意义。
　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。坚持学要带着问题学，做要针对问题改。要把思想建设放在首位，紧密围绕教育改革发展稳定中心工作，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列关键讲话精神武装头脑、指导实践、推进工作。要全员参与、区分层次，有针对性地处理局党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题。对一般党员，关键强化党员意识，根据党员标准规范言行，发挥先锋模范作用，着力处理不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题；对处级以上党员领导干部，关键提升党性觉悟，增强政治意识、大局意识、关键意识、看齐意识，着力处理理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。经过学习教育，引导局广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担看成为，为全方面提升教育质量、加紧推进教育现代化，实现教育“十三五”良好开局提供坚强思想和组织确保。
　　“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，表现把党思想政治建设抓在日常、严在常常，把全方面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，重视实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基础单位，以“三会一课”等党组织生活为基础形式，以落实党员教育管理制度为基础依靠，针对局各单位领导班子、党员领导干部、一般党员不一样情况作出安排，发挥党支部自我净化、自我提升主动性，力戒形式主义，务求取得实效。
　　二、学习教育内容
　　（一）学党章党规。着眼明确基础标准、树立行为规范，局全体党员全部要逐条逐句通读熟读党章，全方面了解党纲领，切记入党誓词，切记党宗旨，切记党员义务和权利；全部要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，切记党规党纪，明确党员干部该做什么、不该做什么，守住为人、做事基准和底线。要结合纪念建党95周年，学习党历史，强化党性和国情教育，学习革命先辈和优异经典，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，发挥正面经典激励作用和反面经典警示作用，加强党性锻炼，提升党性修养。
　　（二）学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记系列关键讲话精神，认真学习以习近平同志为总书记党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列关键讲话丰富内涵和关键要义，深入领会贯穿其中马克思主义立场见解方法。局全体党员全部要认真学习《习近平总书记系列关键讲话读本》，立即跟进学习最新讲话精神，尤其是结合教育工作实际学习习近平总书记相关教育工作关键叙述；处级以上党员领导干部还要关键学习习近平总书记相关方面关键讲话选编等。要把学习习近平总书记系列关键讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”关键思想、科学发展观结合起来，深刻了解党科学理论既一脉相承又和时俱进内在联络，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
　　（三）做合格党员。着眼党和国家事业新发展对党员新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时四处表现为推进教育改革发展行动力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致，牢靠树立看齐意识，做政治上明白人；践行党宗旨，保持同教育基层单位和广大师生亲密联络，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从政；一直保持干事创业、开拓进取精气神，为促进教育在全方面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出主动贡献。
　　三、方法方法
　　（一）开展专题学习讨论。把个人自学和集中学习结合起来。要引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，激励党员干部学思践悟，撰写心得体会。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿一直，在自学基础上，各党支部每三个月召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。部党组组员、司局级党员领导干部要参与所在党支部学习讨论。
　　1．3月底前后，以“讲政治、有信念”为关键内容，关键结合学习《党章》和习近平总书记相关坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴中国梦等相关关键讲话精神进行学习讨论；
　　2．6月底前后，以“讲规矩、有纪律”为关键内容，关键结合学习《纪律处分条例》《习近平相关党风廉政建设和反腐败叙述摘编》《习近平相关严明党纪律和规矩叙述摘编》和相关警示教育经典案例等进行学习讨论；
　　3．9月底前后，以“讲道德、有品行”为关键内容，关键结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记相关社会主义关键价值观和“好干部”“四有好老师”关键叙述进行学习讨论；
　　4．11月底前后，以“讲奉献、有作为”为关键内容，关键结合学习党中央提出“四个全方面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记相关教育工作关键叙述等进行学习讨论。
　　部党组以推进“两学一做”学习教育为关键，认真制订《部党组理论学习中心组和司局级以上干部集体学习方案》，发挥理论学习中心组示范引领作用。4月份，关键围绕“落实落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会工作方法》作出关键指示，加强党组领导班子建设”开展一次学习讨论；9月份，关键围绕“落实中央相关意识形态重大布署，加强党对教育工作领导”开展一次学习讨论。
　　（二）创新方法讲党课。讲党课通常在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方法等作出合理安排。部党组组员要在所在党支部讲党课，并到分管领域选择一所学校党支部讲党课；机关司局级党员领导干部和直属单位党员领导班子组员要在所在党支部讲党课；和学校工作联络紧密机关司局级党员领导干部，要结合分管工作选择一所学校党支部讲党课。激励基层党支部书记、身边优异模范和一般党员等联络实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动，“七一”前后，部党组组员和各单位关键领导干部集中安排讲党课。
　　（三）召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及组员意见；会上，支部班子及其组员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题。严厉认真开展批评和自我批评，针对突出问题和微弱步骤提出整改方法。组织全体党员对支部班子工作、作风等进行评议。
　　（四）开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，根据个人自评、党员互评、民主测评、组织评定程序，对党员进行评议。党员人数较多党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前，支部班子组员要和每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优异党员给予表彰；对有不合格表现党员，根据党章和党内相关要求，区分不一样情况，稳妥慎重给组织处理。
　　（五）召开领导班子专题民主生活会。年底，根据中央统一布署，部党组和各单位领导班子要以“两学一做”为专题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部意见提议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在问题，认真撰写对照检验材料，深入开展批评和自我批评。
　　（六）立足岗位作贡献。局各级党组织要结合落实部党组XX年中心工作、中央专题巡视整改任务和本单位关键工作，深入明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用具体要求，推进党员干部立足岗位、创先争优。部机关党员干部要深入基层调查研究，亲密联络广大师生，加强服务指导；直属单位要结合本单位工作特点，主动推进党员挂牌上岗、亮明身份，创建党员示范岗和党员责任区；党员领导干部要主动计划“十三五”教育计划，深入推进教育领域重大改革，在教育业务工作中把好政治关。要教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下全部铭记党员身份，主动为党工作。在纪念建党95周年活动中，局党委将组织评选表彰一批优异共产党员、优异党务工作者、优异基层党组织。年底，结合年度关键工作完成情况，评选党员先锋岗和优异创新工作案例。
　　四、组织领导
　　教育局成立“两学一做”学习教育协调小组，在部党组领导下，负责部局“两学一做”学习教育组织协调、督查指导和推进交流等工作，具体实施工作由局党委牵头负责，部党建工作领导小组组员单位给予配合。
　　（一）抓好责任落实。局各单位党组织要把开展“两学一做”学习教育作为目前一项重大政治任务和今年党建工作龙头任务，摆上关键日程，制订具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格实施双重组织生活制度。设党委、党总支单位要加强督促指导把关，对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导，帮助党支部制订学习教育计划，派员参与党支部各项活动。局各单位党组织要安排专员负责，确保“两学一做”学习教育有些人抓、有些人管；各级党组织书记要负担起主体责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。把“两学一做”纳入教育行政学院主体班次和机关党校党员干部教育培训关键内容。对离退休干部职员党员及年老体弱党员，要考虑实际情况，以合适方法组织她们参与学习教育。
　　（二）强化组织保障。局要针对中央专题巡视反馈基层党建工作弱化突出问题，加大整理软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强党支部班子尤其是带头人，健全党建工作制度，强化基层党组织整体功效。直属单位党组织要对本单位尤其是对所属企业，进行一次党员组织关系集中排查，摸清党员情况，理顺党员组织关系，确保每名党员全部纳入党组织有效管理，参与学习教育。以“两学一做”为专题，举行局基层党组织书记学习研讨班，推进各单位党组织学习交流。对组织委员、纪检委员等党务骨干普遍进行培训，帮助她们掌握工作方法，明确工作要求。
　　（三）发挥媒体作用。充足利用微信、手机党校、电视栏目和网络教育平台等，立即推送丰富多样学习资源；引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面；在教育局网页开设“两学一做”专栏，宣传交流局各单位开展“两学一做”学习教育做法和成效，加强舆论引导，营造良好气氛。