中学班主任管理新规制度及考核专项方案.doc

班主任管理制度及考评方案
    班主任全方面负责班级各项工作,是班级管理教育者、组织者和指导者,是沟通任课老师枢纽,是架起家校联络桥梁。是学校思想政治教育工作关键组成部分，是学生管理工作责任人，是帮助学生德、智、体、全方面发展指导老师。班主任工作是做好学校育人工作关键步骤。为使班主任工作规范化、制度化、科学化，加强对学生思想政治工作和管理工作，帮助指导学生树立良好道德行为规范，特制订本制度。
一、班主任设置及管理
    班主任队伍组成。从老师群体中选拔含有较高政治觉悟，较强责任感和事业心，道德品质好，关心学生，认真实施党教育方针，含有一定组织能力和认真负责工作态度，班主任工作能力强，效果好，并能身体力行做学生表率同志担任。
每班设班主任1名，副班主任1名。其副班主任帮助班主任做好班上日常事务工作和管理工作。
    班主任工作是老师基层锻炼一个关键路径，依据其在班主任工作岗位锻炼情况，纳入学校老师专业技术评聘管理范围，评优晋级优先。
班主任在学校校长统一领导下开展工作，德育处负责全方面德育管理协调工作，日常管理和考评工作。
二、班主任考评
    班主任工作每学期考评一次，两学期考评结果作为一年评优依据，德育处具体负责实施考评并将结果报学校立案。
学期考评按百分制计算。五个月考评平均分按80%记入学期考评分。
考评减分细则：
（一）班主任工作时间，未按要求完成扣1-5分：
（1）早晨：天天早上班主任在第一节课上课之前必需抵达岗位，提倡班主任早到班。到班后要推行职责，要严格根据要求检验班上学生出勤情况，并做好统计。
（2）课间操：每七天早晨第二节课后班主任必需组织本班学生到操场做操。（此项考评从学校做操后开始实施）
（3）下午：第一节课上课之前必需抵达岗位，班主任老师必需到班上检验学生出勤情况。
（4）晚自习：班主任老师安排班干做好考勤统计，了解学生学习和生活情况，抓好晚自习纪律，检验学生出勤情况。
（5）就寝：晚自习结束后班主任要深入学生寝室，指导学生生活，检验寝室就寝情况，每七天不少于三次，其中学生返校当晚班主任必需到寝室。
（二）每七天必做工作以下，每缺一项或没做好扣1-5分，
1、组织召开一次班会
2、组织学生参与升旗仪式
3、指导学生开展班级活动课
5、最少检验就寝最少三次
6、检验宿舍、教室、环境区卫生；
7、检验学生做眼保健操。
8、填写班主任工作日志；
9、通常班主任该到位不到位除按要求扣分外，如出了安全事故，加倍扣分。
（三）每个月必需完成以下工作，未完成一项扣1分。
1、组织一次专题班会活动，并写好教案；
2、按时参与学校及德育处织各项活动、会议等；
3、完成好学校安排临时性工作；
4、进行一次班级安全分析；
（四）学生缺勤扣分：
1、学生上课缺席每人次每节课扣0.5分。
2、未参与各类活动每人次扣0.1分。
（五）、卫生方面扣分：
    教室、工地扣分：不准乱丢果皮纸屑，违者扣一人次1分，不准在教学区用餐，违者扣一人次1分，教室：地面不清洁包含走道扣0.5-3分，没打扫扣5分，墙壁有污斑，天花板有蜘蛛和灰尘扣0.5-2分；门窗有灰尘，玻璃不明净扣0.5-2分；桌凳不清洁不整齐有灰尘扣0.5-2分；；清洁用具不整齐，没有放在一个固定卫生角扣0.5-2分；讲台、黑板不清洁扣0.5-2分；废纸篓不倒、垃圾不倒扣0.5-2分；工地地面不清洁、不按时打扫（在要求时间内未完成）扣0.5-5分
寝室扣分：
1、床面凌乱，行李叠放不整齐，床铺不整理按每床给该舍扣1分，并通知该舍学生重新整理。
2、 宿舍内任何部位玻璃内面、墙面有乱贴、乱画， 视为舍内卫生不合格扣0.5—1分。
3、床下只准放脸盆、鞋；物品摆放凌乱扣0.5—1分，
4 、床四面有拉绳乱挂衣物，或墙壁钉挂东西，扣该舍0.5—1分，5 、 门窗、玻璃， 桌面有灰尘、太脏扣1分。
5 、地面有烟头、烟盒、追查住宿生违纪责任，并扣该舍2分。
6、 扫除用具不按要求整齐摆放在门后固定位置，舍内垃圾不倒扣该舍0.5—1分     
 （六）、纪律方面扣分：
寝室纪律方面扣分：
1、不按时起床，睡懒觉者（起床铃响10分钟后仍未起床），扣1分。
2、熄灯后，在宿舍内闲谈、说笑、洗衣服没收衣服，按违纪处理扣1分。
3、熄灯后，接打电话者，扣1分。
4、熄灯10分钟后，仍在宿舍内闲聊，给该舍扣2分。
5、熄灯后在走廊内大声喧哗者，扣 2分。
6、不服从管理人员管理和舍务老师及管理人员发生争吵，除给纪律处分外，给该舍减2分。
7、在宿舍内抽烟、打扑克、下棋、喝酒给该舍扣2分。（并给对应纪律处分）
8、私自串寝者，给该生所在舍及串入舍各扣1-2分。（并给对应纪律处分）
9、私接电源，给该舍扣2分。
10、违反上述要求，除给所在舍扣分外，同时依据《学生纪律处分条例》对违纪学生分别给警告、记过、取消住宿等处分。
纪律其它时间及地方扣分：
1、迟到、早退，旷课逃学每人次扣0.5-3分
2、不佩带学生证，进出校门无学生证，穿奇装异服，佩带饰物，化装，烫发、染法，穿耳、留长发，涂指甲，女生不穿高跟鞋。每人次扣0.5-2分；
3、班级纪律：自习课纪律差，影响她人学习或休息，值班老师招呼两次后还在闹，扣0.5-2分；
4、吸烟喝酒每人次扣0.5-2分；骂人，说脏话，给她人起欺侮性绰号，每人次扣0.5-2分.
5、扰乱课堂和考场纪律，撞顶老师，考试作弊每人次扣0.5-2分.
6、间操：集合拖拉不认真，动作不规范，不服从体育老师指挥，迟到，每次扣0.5-1分；眼操要确保时间，确保动作规范、正确，学生不做或不认真每次扣0.5-1分；课间在教室、走廊、楼梯逗留，跑跳、追逐、打闹（每人1-2分）上、下楼梯有意推拉，拥挤扣2-5分；
7、到教学楼教室时有意高声喧哗，打闹，影响她人上课和自习每次扣0.5-2分；
8、大型活动如：看电影，看演出，听汇报等，不遵守秩序，吃零食，讲话，乱扔垃圾（每人次0.5-2分；
9、不服从学校各项活动安排，不参与学习部署各项活动，每人次1-5分
10、中午、下午不按学校要求提前放学，班主任和该节课科任老师各扣5元钱。
11、食堂、超市购物打饭不排队每人次扣1分。
12、在桌面上乱刻乱画，有意损坏公物除照价赔偿外，每人次扣0.5-2分，有意损毁学校花草树木每人次扣0.5-2分，
13、不假离校，翻越围墙、保坎等，每人次扣2-5分。（并给对应纪律处分）
（七）、补充说明
1、有以下行为者，全校通报批评，除加扣班级量化分，个人不得参与学期期末评优。
（1）.打架斗殴，情节严重者。
（2）.吸烟、饮酒。
（3）.盗她人财物或有意毁坏她人和公共财物。
（4）.对老师教育管理不服从，顶撞老师，严重影响教育教学工作。
2、班级有以下违纪现象，取消评选优异班级和优异团支部资格
（1）.参与打架斗殴，对她人造成人身伤害，情节严重，累计三人次。
（2）.因为班级原因，影响学校大型活动安排。
3、有以下行为者，要求家长到校陪读或劝退
（1）.常常参与打架斗殴，屡教不改者，累计两次。
（2）.常常旷课，逃课，上网和私自离家出走，累计两次。
（3）.未经许可，携带匕首，棍棒等凶器入校门。
4、若班上出现重大安全责任事故，除追究班主任相关责任外，视其情节减发或不发该班班主任本学月奖励津贴。
（九）学期扣分：
1、班主任不按时交多种工作计划、总结、多种考评表格等，各项按晚交天数天天扣0.1分；拒不交者，扣5分。
2、班主任漏填、错填、乱填学生成绩、缴费通知、学期评语、放假时间班主任日志等每项扣3分。
3、班主任未配合学校认真清查、追缴学生欠费扣1分。
（十）学期加分项目：
1、在学校综合素质测评总成绩居前三名班级分别加6分、4分、3分。
2、被评为为县级优异集体或优异团支部、优异班主任各加5分，学生参与县市比赛取得一、二、三等奖市级分别加5、4、3分；县级奖分别加3、2、1分；
3、班级全学期无违纪处分加10分，违纪率在5%以内加8分，违纪率在5.1%—10% 之间，加6分，10.1%—15%之间，加4分。违纪率超出15%班级无加分。
4、做好人好事，依据事件在师生中影响大小酌情每人次加0.5——5分
5、依据班级工作客观效果，酌情加1—5分。
（十一）依据学校班主任工作量化考评结果要求：
    考评成绩140分以上（含140分）者为称职班主任，考评成绩120分-139分（含120分）者为基础称职班主任，考评成绩120分以下为不称职班主任。凡不称职班主任，解聘其班主任任职资格。
    另外在担任班主任工作期间，对工作不负责，经教育帮助仍无转变者，经德育处向主管领导汇报并召开相关部门人员参与会议研究后，由德育处解聘其班主任任职资格。凡因工作渎职造成不良影响班主任，按学校相关文件要求进行责任追究并给对应处分。
（十一）、优异班主任评选：
    优异班主任每年评选一次，依据班主任工作情况从考评为一、二等班主任中进行评选，评选百分比不超出学校班主任总数20％。
本要求自秋期起试行，如有异议欢迎大家批评指正，原相关要求和本要求不符以本要求为准。
初级中学班主任职级制度考评细则
一、指导思想
为了愈加全方面落实落实《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪，把我校班级管理工作纳入科学化、规范化、制度化轨道，充足调动班主任队伍主动主动性，培养学生组织能力、自理自治能力，树立良好班风校风，特制订本方案。
二、考评措施：
1、班主任考评分为班主任工作常规、班主任工作成绩、班级常规、班级宿舍常规。
2、班主任工作考评分采取得分制和倒扣分制相结合方法。
3、实施日检验，月小结，月浮动调配：（班主任月津贴60%坐底，40%作为浮动）每个月分一二三等，一等领浮动部分110%，二等领浮动部分100%，三等领浮动部分90%。若本月工作按时、按质量完成，利于学校工作顺利开展。各班均领取全部津贴。
4、各班主任按符合职级条件提出对应评选申报要求，首先评选四级班主任，未选上加入三级班主任评选，三级未选上加入二级班主任评选，二级未选上定为一级班主任。职级班主任十二个月一评，于七月分确定职级。九月份确定上报四级班主任人选。
三、考评细则
（一）民意测评10分，行政测评10分
（二）班主任工作考评
1、考勤
（1）召开班主任工作会迟到、早退、事假、每一次扣一分，无故缺席每次扣2分。
（2）学校集体活动不按要求参与，一次扣2分，情节严重扣5分。
（3）值周班没有按要求完成学校部署任务一次扣2分，给学校造成严重影响一次扣5分
（4）每七天到寝室晚巡查2次，少1次扣 1分，多次数记入行政测评。
（5）集合、集会、课间操无人跟班，未到一次扣1分。
2、计划、总结
没有计划总结每项扣2分，晚交者一项扣1分，内容不祥或剽窃各扣1分。认真立即质量好，每项奖2分。
3、资料表册
（1）学生学籍、班会活动记载、安全教育统计、学生谈话统计、评语等认真祥尽填写奖5分，少一样扣2分，未能完善一项扣1分。
（2）班主任手册未按要求填写，常常和学生家长取得联络（包含电话联络、家访、来访等）每期不得少于班人上数50%，完成奖5分，少一次扣0.5分，超出一次奖0.5分。
4、用体罚、变相体罚、经济处罚等简单粗暴手段处理学生，一次扣2分，造成后果自行负责。
5、工作态度
（1）不按学校要求召开班会、不实施学校工作安排，每次扣2分，情节严重一次扣5分。
（2）认真完成各项工作，受到师生职员一直好评，一项奖2分
（3）召开一次班会并有记载一次奖1分。
（三）班级常规
1、学生出勤：学生迟到早退一次扣0.1分，旷课一次扣0.2分（包含两操、集体活动）
2、两操无秩序、喧哗招呼不听一次扣0.2分，做操不认真、动作不规范、不做操，每人次扣0.1分。
3、卫生月评选一等奖6分，二等奖4分，三等奖3分。该得分纳入本学期该班级卫生评选。
4、学风建设，学风浓，学生按时到班做和学习相关事，学习主动性高，班上教导老师到位。（以学校行政值周检验记载考评）分为优、良、中、差，分别记6、4、2、0分。
5、板报评选：一月一次一评，一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，该分纳入该班期末板报评选。
6、纪律评选：（平时三操、早辅英语、中午唱歌）月评一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，该分纳入该班期末纪律评选。
7、寝室评选：寝室卫生、纪律综合月评选为优异奖所属班级5分，综合寝室一个班奖3分。最终三名寝室一间扣所在班级3分,综合寝室一个班扣2分。分数纳入班级考评。
8、优生任务：达成学校指定目标下限奖5分，超一人奖1分，差一人倒扣1分。优生全镇全十名奖2分，11－100名一人奖1分。
9、学生行为习惯（以下扣分均扣到班级）
（1）学生上网吧、游戏厅等娱乐场所一次扣2分。
（2）吸烟、喝酒、打牌一次扣1分。参与赌博影响她人学习、生活一次扣2分。
（3）随地吐痰、乱扔果皮纸屑、瓜子皮等垃圾每人次扣0.5分，违纪学生听从该班卫生安排。
（4）上课睡觉、趴桌子、玩东西、搞手机、玩游戏机等影响课堂秩序一次扣0.5分。
（5）乱叫同学绰号、使用不文明语言不听劝阻者一次扣0.5分。在教学区、生活区乱叫乱喊、强词夺理、恶语伤人且不听劝阻者每人一次扣1分。
（6）无有效证件、班主任或其它老师签字假条私自出校门者一次扣1分，造成一定影响一次扣3分。
（7）有意损坏公物一次扣2分，并负责赔偿。
（8）不认真完成作业抄本袭作业，考试作弊一次扣2分。
（9）把易燃易爆物品、剧毒物品、管制刀具等危险物品带入学校，每人次扣5分。情节严重移交司法机关。
（10）参与偷窃、抢劫、赌博、勒索（变相勒索）等事件每人次减5分，情节严重移交司法机关。
（11）学生做好人好事，拾金不昧，受学校表彰或统计一次奖1分。
（12）勇于向坏人坏事作斗争，检举揭发违纪事件一件奖1分。受到社会表彰一次奖3分。
10、能主动参与学校组织多种集体活动，参与一次奖1分，没有参与一次扣1分，拒绝参与一次扣5分。
11、班级巩固率不能少于98%在此基础上，多流失一人扣1分。
（四）班级加分
1、撰写相关教育管理、德育论文在县级以上刊物发表或评选中获奖，县级一篇加2分，市级一篇加3分，省级一篇加5分，国家级一篇加10分。
2、学生竞赛奖：国家一等奖10分，国家二等奖（省一等奖）8分，国家三等奖（省二等奖、市一等奖）7分，省三等奖（市二等奖、县一等奖）6分，市三等奖（县二等奖）5分，县三等奖（镇一等奖）4分，镇二、三等奖3分。学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
3、参与班主任经验交流学校级2分，镇级3分，县级4分，市级6分，省级8分，国家级10分。
4、参与专题班会获奖：校级2分，镇级3分，县级4分，市级6分，省级8分，国家级10分。
5、班级学科获奖：国家一等奖10分，国家二等奖（省一等奖）8分，国家三等奖（省二等奖、市一等奖6分，省三等奖（市二等奖、县一等奖）5分，市三等奖（县二等奖）4分，县三等奖（镇一等奖）3分，镇二等奖2分，镇三等奖1分。
6、班级集体获奖：国家一等奖12分，国家二等奖（省一等奖）10分，国家三等奖（省二等奖、市一等奖9分，省三等奖（市二等奖、县一等奖）8分，市三等奖（县二等奖）7分，县三等奖（镇一等奖）6分，镇二等奖5分，镇三等奖4分。学校一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。（包含运动会等）
三、几点说明
1、接她人班级班主任，使班级面貌大有改变，班风学风显著变好，能够参与学校其它职级评选。
2、班主任工作考评由学校相关部门负责，结果报校行下审核。评定有误由班主任立即向校行政提出修改，如若无理取闹职级下调一级发放。
3、新班主任工作主动负责、认真扎实、成绩斐然可参与学校其它职级评选。
4、此方案其它相关条件参考观镇校[]23号《观音镇中心学校－班主任职级评选方案》。
5、对不能常常深入班级、深入学生，不关心学生学习、生活，学生和家长意见很大班主任；因本身原因造成班级班风、学风差，或不服从学校安排造成工作无法开展班主任，将不发考评津贴。
6、本细则由秋期开始实施
班主任考评制度
一、考评内容
1．参与例会情况(按时出席，迟到，缺席)。
2．各类表格上交情况(按时上交，迟交，不交)。
如：工作计划、总结、家访统计、牵手手册、心理教导活动课教案、专题班会课教案等。
3．班级值周工作情况。
4．专题班会课开设情况和心理教导课开设情况。
5．课外活动开设情况(有否到场管理，管理质量)。
6．开学工作情况(教室卫生及部署，包干区卫生，黑板报部署等)。
7．期末工作情况(学生评语，操行评定，学生考评评选等)。
8．财产保管情况。
9．和家长联络情况(家长会、家访情况、家长委员会工作等)。
10．班级在学校各项活动或工作中表现。
如：运动会、科技艺体节、大合唱、国防教育、学农、黑板报评选、迎新活动、大型集会，晨会讲话纪律等。
11．班级常规检验考评情况。
如：按时到校、车辆停放、课间操、眼保健操、自修纪律、卫生保洁、音视欣赏、午餐纪律等。
12．后进生帮教工作。
13．德育工作科研及科研结果。
二、考评方法
1．考评内容1、2、3、4、5、7、8、10、11、12、13条由校教导处负责检验。
2．考评内容第5条由体育组负责检验。
3．考评内容第8条由总务处负责检验。
4．考评内容第11条由校教导处连同医务室、总值周、值周老师和值周班负责检验。
5．教导处、年级组长、班级任课老师和学生阶段和学期综合评价。
6．每学期期末由校班主任考评小组综合评选考评，考评等级分别为“优异 、合格、不合格”。
班主任考评细则
一、基础考评（70’）
1、常规管理是否到位：（25’）
（出勤2’，校服穿戴3’，车辆停放2’，课间操2’，眼保健操1’，自修纪律3’，卫生保洁5’，音视欣赏2’，午餐纪律2’，其它违纪3’）
2、必到时间有否进班管理：（6’）
（晨读前2’，出操1’，午餐管理1’，音视欣赏1’，课外活动1’）
3、学期初工作计划具体明确1.5’
学期末工作总结认真全方面1.5’
4、立即上交各类材料、表格
（班会课计划1’，家访统计1’，学生评语1’，操行评定0.5’，学生思评考评评选结果0.5’，优异学生名单1’，其它2’）
5、开学工作2’、期中期末工作检验情况1’
6、各项大型活动中学生表现（表现班主任组织能力）（10’）
（军训，学农，运动会，科技艺术体育节，学雷锋，春秋游等）
7、班会课和心理教导课开设情况（专题班会教案、心理教导课教案1’，是否正常开设、全部有专题2’，开设效果3’）（6’）
8、班级值周任务完成情况（4’）
9、财产保管情况（3’）
10、帮助班级团体建设情况（3’）
二、综合考评（30’）
1、班级整体风貌和气氛
2、和家长联络情况
3、家长会、家访等情况或家长反馈情况
4、良好职业道德和团体协作精神
5、学生、年级组和其它任课老师评价
三、加分项目
1、后进生帮教、培养情况
2、德育科研方面结果
3、特殊贡献或荣誉称号
4、培养青年老师、实习生情况
四、一票否决
1、教育工作有没有重大差错或严重违纪
2、是否有违反师德师风问题行为
班主任书写学生评语要求
成功评语是学生健康成长催化剂，立即雨；是帮助下学生树立正确世界观、人生观、价值观指路灯、方向盘；也是学校和家庭，老师和家长沟通桥梁、纽带。班主任在日常生活中，用火一样热情，慈母般爱心去关心珍惜每一位学生，和学生融洽在一起，拉近师生间友好、友善心理距离，期末给每位学生写好各具特色恰如其分，并带有激励性和指导性评语。
一、点燃学生期望之火
老师评语应针对学生存在问题和不足给具体指正，经过评语明确点出以后要求和期望，使学生从评语中受益促进学生去思索，去更正，坚定其学习信心。
二、鼓起学生进步风帆
老师写评语目标在于激发学生学习主动性、主动性，关键给她们指出其优势和目标，促进和提升学习成绩和综合能力。
三、指导学生全方面发展目标。
老师在写评语时，应充足肯定其存在优点，多表彰赞美，恰如其分、生动、贴切语言，让评语像说话一样，情真意切，让人感受到舒适，从而拉近师生之间距离，促进学生全方面发展。
班主任要认真写好学生评语，做到提前动手，各具特色，强调真实性，针对性，公正性，尤其突出启发性、激励性，预防千人一面，经过评语艺术，既吸引学生注意，又保护学生自尊心，又迫使学生下决心克服更正缺点。让评语产生良好教育效果，起到促进作用。

龙岩高中班主任工作量化月考评表（试行）
项目
要目
分值
考评内容
评分标准
考评部门（人）
考评
得分
备注
出
勤 15
分
1、班主任会议
10
按时参与,做好笔记
迟到、早退一次3扣分，请假一次扣2分(公假不扣),无故缺席一次扣5分
年段长、
政教处、

2、大型活动、集会跟班
5
按时参与，维持好秩序，无安全事故
无故缺席一次扣5分，迟到、早退、不认真扣分3分，请假一次扣2分（公假不扣）。

日
常 工
作 210
分
3、班队课
5
按时参与，维持好秩序，无安全事故
无故不组织每次扣5分，专题班会无统计和不按时上交扣3分
年段长、
团委学生会

4、早读课
20
按时到位，认真组织
英语、语文老师初中每七天4次，高中3次，其它学科老师初中每七天3次，高中2次。迟到、早退每次扣2分，缺乏一次扣10分，请假一次扣3分（公假不扣）
年段长、
年段值周老师

5、课间操
20
按时到位，认真组织
无故缺一次扣5分，请假一次扣2分(公假不扣），迟到、早退一次扣1分
政教处

6、升旗仪式
10
按时组织，维持好秩序
无故缺席一次扣5分，请假一次扣2分（公假不扣），迟到一次扣1分；组织不到位，班级纪律差并造成影响每次扣3分
政教处

7、下午第四节课
20
按时到位，维持好秩序
初中部每七天4节，高中部每七天最少2节。迟到一次扣2分，无故缺一次扣5分，请假一次扣3分（公假不扣）
年段长、

年段值周老师

8、晚修课
20
同上
每七天最少3次。缺一次扣5分，请假一次扣3分（公假不扣）。(初中部此项无扣分)
同上

9、学生宿舍
10
检验本班学生宿舍
查生管办统计，每七天最少3次。缺一次扣5分。(初中部此项无扣分)
政教处

10、黑板报
5
符合要求,认真立即
每个月一次,未完成扣5分，迟完成扣2分,不认真扣3分；
团委
学生会

11、教室卫生
20
用具摆放整齐，教室及周围清洁
教室用具、洁具摆放零乱扣5分，教室文化部署不到位扣2分，教室及周围脏乱酌情扣5--10分
年段长、
年段值周老师

12、包干区卫生
20
包干区打扫到位
每七天打扫不到位一次扣5分，未打扫扣10分。（毕业班因无包干区，故此项均无扣分）
总务处

13、四项评选
60
班级常规管理
各年段周四项评选第一名不扣分，每差一名初中扣1.5分，高中扣1分（最高扣7.5），每个月按四面累计扣分
政教处

完
成
学
校
工
作
45
分
14、学校指定临时、阶段性任务
20
工作态度和完成效果
大型考试考场整理不良每次扣10分；高考、会考考场部署未自始至终在场考10分，未到场扣20分。其它任务完成不佳酌情扣分
政教处

15、家校联络
5
家校联络工作准备充足，常常和家长进行联络
和家长相处不融洽或和家长联络少，反应至学校经查实扣5分；无家长会材料扣5分，材料不齐酌情扣分
政教处

16、上交资料
20
按时上交多种资料
工作不认真每次扣10分，不交扣20分
政教处

安
全
稳
定 30
分
17
30
教室安全、宿舍安全、交通安全、人身安全、友好关系
教室门没上锁一次扣5分，学生打架每人次扣5分，教室、宿舍因管理不善失窃一次扣10分，内宿生因违纪被勒令退宿每人次扣15分，因教育不到位发生学生交通安全事故每次扣10分，班级不友好，学生之间、师生之间关系担心酌情扣10-20分
政教处

加分
18

承当学校关键活动
酌情加分
政教处

累计

300

注：
1、各项扣分到0分为止，不倒扣。月考评总分小于180分班主任，扣发班主任基础月绩效分（初中30分，高中26分）。
2、月考评分年累计总分作为班主任评优评先关键依据。
3、改年段老师值日为值周（由年段负责安排），方便责任落实。年段值周老师负责督促本年段班主任，行政值日负责督促年段值周老师，值月校领导负责督促行政值日。
4、本表各要目考评得分每个月5日前由该要目第一考评部门（人）负责报送至曾福林处。政教处每个月10前公布各班主任上月量化考评总分。
5、本方案自12月起试行。

龙岩高中12月3日