冲刺练习试卷八.docx
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1、2018年福建省初中语文冲刺模拟试卷(八)一、积累与运用(20分)1.补写出下列句子中的空缺部分。(12分)(1)窈窕淑女,君子好逑 。(诗经关雎)(2) 大漠孤烟直,长河落日圆。(王维使至塞上)(3)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(论语子张)(4)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(5)商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(6)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。(李清照渔家傲)(7)水何澹澹,山岛竦峙。(曹操观沧海)(8)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。(马致远天净沙秋思)(9)茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢 ,下者飘转沉塘坳。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(10)游山西村中
2、道出生活中总会遇到坎坷和困难,但只要不馁,一定会达到一个美好境界的句子是:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”2.下列文学常识说法不正确的一项是( D )(2分)A.答谢中书书的“书”,即书信,古人的书信又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。B.鲁迅,原名周树人,著名文学家、思想家。故乡从百草园到三味书屋朝花夕拾都是他的作品。C.爱莲说是北宋理学家周敦颐创作的一篇散文。这篇文章表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒脱的胸襟。D.繁星春水共收录了350余首小诗,看似零碎但有一条线索贯穿,即对母爱、成长、自然的歌颂。3.阅读下面的文字,按要求作答。(6分)读山水小品文,能【甲】(y) 悦
3、 我们的心灵。山以它的高大雄伟给人以力的 昭示,水以它的清纯柔 韧给人以美的遐想。美丽丰富的自然风光,引发了古圣先贤们;多姿多彩的自然美景,牵动着诗人墨客们的万般情思。文人墨客以自己的真情实意感悟万物,将自己的喜怒哀乐融于天地,他们们笔下一篇篇疏【乙】(lng) 隽永的游记自然而发,于是这处处山水顿时生机盎然。(1)为文中处加点字写出正确的读音。(2分)处 zhao 处 ren (2)根据甲乙处拼音写出正确的汉字。(2分)甲处 愉 乙处 朗 (3)文中画线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分)原句:美丽丰富的自然风光,引发了古圣先贤们。修改句:美丽丰富的自然风光,引发了古圣先贤们的
4、感慨。(或,美丽丰富的自然风光引发了古圣先贤们的感想。)二、阅读(70分(一)阅读下面这首诗歌,完成45题。(5分)夜雨寄北君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。4.对上述诗歌的理解和分析,不正确的一项是( C )(3分)A.夜雨寄北是唐代诗人李商隐,写给远在长安的妻子(或友人)的一首七言绝句。B.“君问归期未有期”写出对方询问诗人归期,诗人予以回答,一问一答,语言简括。C.夜雨寄北第三句写出自己当前的苦况,第四句转写自己回乡与亲友相聚的情景。D.夜雨寄北这首诗构思新巧,跌宕有致,言浅意深,语短情长,具有含蓄的力量。5.“巴山夜雨涨秋池”这一景色描写,表达了作者怎样的
5、心绪(2分)表达了游子羁旅巴山的孤寂之感和思乡之情。(二)阅读下面的文言文,完成69题。(16分)【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (节选自欧阳修醉翁亭记)【乙】滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉
6、石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之北湖之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。(节选自曾巩醒心亭记)注作州:指欧阳修担任滁州知州。直:径直。即:到。即:根据。韩子退之:指韩愈,字退之。6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)泉水之涯 涯: 水边 (2)而不知太守之乐其乐也 乐: 以为乐 (3)游人去而禽鸟乐也 去: 离开 (4)故即其事之所以然而为名 故: 所以 7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( A )(3分)A.其可谓/善取乐/于山泉之间B.其可谓/善取/乐于山泉之间C.其/可谓善取乐
7、于/山泉之间D.其/可谓善/取乐于山泉之间8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(2分)醉了能同大家一起欢乐,醒来能用文章来记述这件乐事的人,是太守。(句意正确给1分;“也”翻译正确给1分。)(2)或醉且劳矣,则必即醒心而望。(2分)(他)有时喝醉了或劳累了,就一定要登上醒心亭眺望。(句意正确给1分;“或”翻译正确给1分。)9.请依据【甲】【乙】两文回答下列问题。(5分)(1)【甲】文以“乐”(填写一个字)贯穿全篇;【乙】文则以“醒”(填写一个字)贯穿全篇。遭遇贬谪的欧阳修筑亭并题名“醒心”,盛世不忘忧,显示了“洒然而醒”(填写文中四字短语)的政
8、治家风范。(3分)(2)两篇文章都表现了太守(欧阳公)的两种“乐”,请简要概括。(2分)山水之乐 与民同乐参考译文:在滁州的西南方,一条泉水的旁边,欧阳公担任滁州太守的第二年,在那里修建了座亭子叫“丰乐亭”,自己写了一篇记,来说明它的名称的由来。之后又在距离丰乐亭东面几百步的地方,找到一处山势高的地方,修建了一座凉亭叫“醒心亭”,让我为它写一篇记。只要欧阳公和州里得宾客一道游玩,就一定会到醒心亭眺望四周,只见到那群山环绕,白云、山岚、水气滋生、蔓延,一望无际的旷野,花草树木茂盛,山泉岩石秀丽,让他们眼睛所看到的都是清新之景,耳朵所听到的都是清新之音,从而他们的心也因惊奇而醒来,甚至想久待在这里
9、而忘了回去。所以欧阳公根据这些事为它取名“醒心亭”,“醒心”二字取自韩愈北湖一诗的句子。啊!他真可以说擅长从山泉之间获得乐趣,而且给它们取名来显示它们的实际情况,又是更擅长的了。(三)阅读下面的文字,完成1014题。(22分)去看白桦 林苇岸我常常这样告诫自己,并且把它作为我生活的一个准则:只要你天性能够感受,只要你尚有一颗未因年龄增长而泯灭的承受启示的心,你就应当经常到大自然中去走走。我去看白桦林时,是在秋天。秋天旅行是一种幸福。木草丰盈,色彩斑斓,大地的颜色仿佛在为行者呈现。世界上有许多事物,往是一种事物向另一种事物转化时的过渡。它们由于既不属于前者,又不属于后者,便获得了自身的独立价值;
10、它们由于既包含了前者,又包含了后者,从而更加饱满和丰富。黎明和黄昏比白昼与黑夜妩媚,春天和秋天比夏天与冬天灿烂。当我试图描述所见的一角山隅或一片滩地时,我感到了人类语言的虚弱和简单。俄国诗人蒲宁说:“诗人不善于描写秋天,因为他们不常描绘色彩和天空。”可供诗人选择的文字仍然有限,许多词汇有待我们创造出来。我平生没有实地见过白桦林,但我从内心深处感到,在白桦与我之间存在着某种先天的亲缘关系,无论在影视或图片上看到它们,我都会激动不已。我相信,白桦树淳朴正直的形象,是我灵魂与生命的象征。秋天到白桦林中漫步,是我向往已久的心愿。我可以想像,纷纷的落叶像一只只鸟,飞翔在我的身旁,不时落在我的头顶和肩上。
11、我体验这时的白桦林,本身便是一群栖落在大地上的鸟,在一年一度的换羽季节,抖下自己金色的羽毛。我是走了几个地方后,在围场北部的“坝上”找到它们的。这里的节气远远早于北京地区,使我感到遗憾的是,白桦林的叶子已经脱尽。尽管我面对的是萧瑟凄凉的景象,我也没有必要为白桦林悲伤。在白桦林的生命历程中,为了利于成长,它们总会果断舍弃那些侧枝和旧叶。我想我的一生也需要这样,如果我把渐渐获得的一切都紧紧抓住不放,我怎么能够再走向更远的地方?在落满叶子的林间走动,脚下响着一种动听的声音,像马车轧碎空旷街道上的积水。当我伸手触摸白桦树光洁的躯干,如同初次触摸黄河那样,我明显地感到了温暖。我深信它们与我没有本质的区别
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