本科毕业论文---三级传输带控制系统设计-数字带通传输系统.doc

课 程 设 计 任 务 书
分院（系）
信息学院
专业
自动化
学生姓名

学号

设计题目
三级传输带控制系统设计
内容要求：
（一）三级传输带自动控制要求，选择PLC型号．
（二）PLC输入输出点的分配．
(三)三级传输带电气控制线路的设计。
（四）根据三级传输带控制要求，设计PLC梯形图．
（五）电气图和梯形图按图纸幅面A4大小设计．
（六）电气图形符号和文字符号要符合国家最新标准．

进度安排：
第一周：第1天： 1、指导教师布置课程设计题目及任务
（课外） 2、课程设计指导教师就相关问题单独进行指导
第2～5天： 1、查找相关资料并且进行程序的初步设计
2、课程设计指导教师就相关问题单独进行指导

第二周：第1～2天： 1、根据具体设计题目进行最后总体设计
2、课程设计指导教师就相关问题单独进行指导

第3～4天： 1、利用实验平台进行课程设计的具体实验
2、指导教师进行验收
3、完成课程设计报告

第5天： 指导教师针对课程设计进行答辩

指导教师（签字）：

年 月 日
分院院长（签字）：

年 月 日

一、概述：
随着微处理器、计算机和数字通信技术的飞速发展，计算机控制已扩展
到所有的控制领域。现代社会要求制造业对市场需求迅速的反应，生产出小
批量、多品种、多规格、低成本和高质量的产品。为了满足这一需求，生产
设备的控制系统必须具有极高的灵活性和可靠性，可编程控制器就顺应而生。
利用PLC可编程控制器，西门子S7-200可编程控制器进行三级传输带的PLC
控制的编程。
二、硬件设计
1 控制要求
(1)．按下启动按钮SB1后，传送带1起动，经过20秒，传送带2起
动，再经过20秒，传送带3起动，在经过20秒，卸料阀打开，物料
经各级传送带输送到料仓。
(2)按下停止按钮SB2后，卸料阀关闭，经过20秒，传送带3停止，再
经过20秒，传送带2停止，再经过20秒，传送带1停止。
(3)传送带检测料仓料位，料满则卸料阀关闭，经过20秒，传送带3停
止，再经过20秒，传送带2停止，再经过20秒，传送带1停止。
2 选择PLC型号
根据我们现有的实验平台，我们选择了西门子S7-200。
3 I/O分配表
PLC输入信号
PLC输出信号
指令信号
输入地址
信号含义
指令信号
输入地址
信号含义
SB1
I0.0
启动按钮
KM1接触线圈
Q0.0
传送带1启动
SB2
I0.1
停止按钮
KM2接触线圈
Q0.1
传送带2启动
SQ1
I0.2
检料行程开关
KM3接触线圈
Q0.2
传送带3启动
SQ2
I0.4
料未满自动卸料行程开关
KM4接触线圈
Q0.3
卸料阀打开
4 I/O接线图

5电气原理图

三、软件设计
1顺序功能图

2设计梯形图

3设计指令表

四、调试
硬件调试：接通电源，检查西门子S7-200可编程控制器是否可以正常工
作，接头是否接触良好，然后把其与电脑的通信口连接。 软件调试：按要
求输入梯形图，转换成指令表，并进行语法的检查，正确后设置正确的通信
口，将指令读入到指定的可编程控制器ROM中，进行下一步的调试。运行调
试：在硬件调试和软件调试正确的基础上，打开西门子S7-200可编程控制
器的“RUN”开关进行调试；观察运行的情况，看是否是随时按下停止按钮
可以停止系统运行，或者等待200个脉冲后，系统是否停止运行。根据以上
的调试情况，本三级传输带的PLC控制系统设计符合要求。
五、结束语
通过这次对三级传输带的PLC控制，让我了解了plc梯形图、指令表、
外部接线图有了更好的了解，也让我了解了关于PLC设计原理。 虽然本次
课程设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离不了集体的力量，遇到
问题和同学互相讨论交流，请教老师。讨论不仅是一些思想的问题，还可以
深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题要快一些，少走
弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最好要不停的改善自己解决
问题的方法，这样可以方便自己解决问题.。这次课设是我从理论了解可编
程控制到实际的过渡，为我以后进一步学习PLC建立了基础。谢谢老师的
教导！
六、 参考文献
[1]梁耀光 余文休.现代电工新技术教程[Z].
[2]张万忠 孙晋.可编程控制器入门与应用实例[M].中国电力出版社
[3]阮友德. 电气控制与PLC实训教程.北京：人民邮电出版社，2006