思想者-风中的芦苇.doc

(完整word)思想者,风中的芦苇
法国思想家帕斯卡尔有句名言:“人是一根有思想的芦苇”。多么富有诗意，风中的芦苇，随风摇曳,憧憬着金秋的浪漫。人的高贵在于他会在思考中生活，有理智的思维。
教师发现,上课积极提问的学生比认真听讲的学生，走向社会后有更强的适应能力。发现问题比解决问题更难，成功的人生在于探索，在于追求。学会思考，做一个有思想的明白人,不盲从，做真正的自己。
山民从生活中体验到，艳丽好看的蘑菇往往有毒，苦涩的野菜常常败火。幸福的生活在于分辨。在分辨的过程中，学会了思考,好惬意啊！
“思之思之,鬼神通之。"不断地进行思考,使智商有所提高,然后重新思考问题，对解决问题有所帮助。不断地追求进步，不断地良性循环，幸福指数怎不攀升？
德国物理学家赫兹发现了光电效应，而正确的理论解释则由爱因斯坦提出.爱因斯坦依桌嚼笔思忖：光的能量并非均匀分布，而是负载于离散的光量子，而光子的能量和其所组成的光的频率有关。在智慧者探索与思辨的催生下，灵感悄然降临,一个突破性的理论推动了量子力学的诞生.1921年他成功获得了诺贝尔物理奖。
疟疾,使患者得病后高烧不退、浑身发抖，重者几天内就会死亡。1969年，39岁的卫生部中医研究院实习研究员屠呦呦，接到研发抗疟疾的中草药的秘密任务。经过无数次实验，无数次思考，幸福最终来敲门，屠呦呦终于在中医古籍的启发下获得高效的青蒿提取物。2011年荣获拉斯克奖临床医学奖，2015年荣获诺贝尔生理或医学奖，2016年荣获国家科技最高奖.成功的背后，是全身心投入抗疟中草药的研发过程，是思想者凝神思考的必然结果。
风中的芦苇，看似脆弱，但它飘飘摇摇，散发着思想的光芒。
物欲横流，光怪陆离,花花世界，迷离了我们的双眼。人们如果被生活中虚假的繁荣、浮躁的繁华迷惑,失却了自己的思考与分辨，只一味地遵循僵死的平淡生活，日子便没了朝气，人生便没有了明天。
作为学生的我们,有时也深陷生活和学习的迷惑,完不成的作业，烦人的标准答案，家长过高的期望值，完全没有个人的自由空间,没有思考的余地，何去何从？但如果丧失自我，没有了自己的独立思考，又何谈修身报国？
耐得住寂寞，才守得住繁华。学会思考,睿智地坚守，做一棵有思想的芦苇.