课看云识天气.doc
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1、22 看云识天气学习目标1.概括课文内容要点,理清文章思路。2.理解生动的比喻对说明事物特征的作用,体会说明语言的准确性。3.培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。教学重难点:体会说明文语言的准确性。理解生动的比喻对说明事物特征的作用,体会说明文语言的准确性。自主学习一、根据拼音写汉字。(1)预zho _ (2)轻yng _ (3)lng _纱(4)ln _波 (5)崩t_ (6)点zhu_二、给下列加粗字注音。(1)山峦( ) (2)弥()漫 (3)冰雹()(4)月晕( ) (5)一霎()间(6)棉絮()三、默读课文,完成下列表格。晴天的云的种类简表云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云
2、卷积云积云高积云雨雪天气的云的种类简表云名云的形态变化高度天气征兆卷层云高层云雨层云积雨云云的光彩简表光名产生和分布情况色彩天气征兆天气征兆晕华虹霞合作探究1.找出第一段说明云与天气的关系的句子。2.看云识天气最基本的经验是什么?用课文中的原话回答。3.大家任选一种云或光彩,以第一人称的方式对它作自我介绍。介绍要求:(1)充分利用描写云彩的语言材料;(2)让别人明白你将会带来怎样的天气。 示例: “Hai!大家好,我叫卷云,我常丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄,可我最轻盈,站得也最高,阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎,因为我会给大家带来晴朗的天气
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