语言学概论名词解释.doc
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1、(完整word)语言学概论名词解释语言学概论名词解释第一章 语言和语言学1、语言:从结构上看,语言就是由词语这种符号构成的复杂系统.从功能上看,是人类进行社会交际和思维认识的工具。语言具有符号性、系统性、社会性及其他属性民族性和生成性(指人们可以根据有限的语言符号和组合规则生成无限的句子)模糊性2、语言的能指和所指(什么是符号):用甲事物代表乙事物,而甲乙两事物之间没有必然联系,甲事物就是代表乙事物的符号,其中甲事物就是符号的能指(形式),乙事物就是符号的所指(内容和意义)。符号的能指和所指之间的关系是人为约定的。3、语言符号的特征:语言中的词语就是一种符号,具有符号的特征。语言符号的任意性和
2、理据性:语言符号的任意性是指语言符号的能指和所指之间没有必然的联系,用什么语音形式代表什么语义内容是任意的,即可以自由选择的;语言符号的理据性。是指人们用什么语音形式表示某种语义内容是有某种依据、缘由的。语言符号的稳固性和渐变性:语言符号一旦约定俗成以后就具有稳固性;为了适应社会发展的变化,采取渐变的方式语言符号的线条性和层次性:语言符号的线条性,或称线性,是指人说话时语言符号在时间上依次出现,像一根线条一样,呈现为一种线性序列;线条性只是语言符号序列的表面形式,语言符号序列的内部结构是有层次的。4、征兆:如果甲事物与乙事物之间有必然的因果关系,甲事物就不是乙事物的符号,而是征兆。5、语言的社
3、会性:语言是社会交际的工具,社会性是语言的本质属性。自然语言系统和规则是由特定的社会群体共同约定俗成的,而不是由个别人或少数人创造的语言的发展变化离不开社会,无论是新词语的产生,还是旧词语的消亡,都取决于社会交际的需要。由于自然语言从生到长到死的整个过程都取决于整个社会,所以说社会性是自然语言的本质属性。6、言语:言语包括言语活动和言语作品。言语活动就是运用语汇材料和语法规则交流思想的活动,简言之就是说话,而言语作品则是言语活动的结果,也就是说出来的话。7、副语言:语言虽然不是人类唯一的交际工具,除了语言之外,人类还有其他辅助性的交际工具,例如体态、美术、音乐等.这类辅助性交际工具有时也被称为
4、“语言“,为了与真正的语言相区别,可以把它们称为副语言或准语言。副语言可以分为两种类型,一类是依附性副语言,另一类是独立性副语言。依附性副语言是在语言的基础上形成的,依附于语言,是语言的代码,一般可以准确地转换成语言,如文字、电报代码、交通信号、旗语、灯语、商品包装和公共场所的一些示意符号、标志等;独立性副语言不是在语言的基础上产生的,可以独立于语言使用,一般不能准确地转换成语言,如自然体态语(包括表情、姿态、手势、动作等,不包括为聋哑人人工设计的手势语)、美术语言、音乐语言等。8、自然语言:自然语言是社会群体共同创造的、在日常交际活动中逐渐自然形成和发展的语言,如汉语、英语等.9、人工语言:
5、人工语言是个别人或少数人人工设计出来的语言(严格来说是副语言),如电报代码、科学符号公式、计算机程序语言、交通信号、旗语、灯语、为聋哑人人工设计的手势语、盲人的手指语以及国际辅助语等。10、世界语:世界语是一种比较典型的人工语言,是国际辅助语的一种,是19世纪末由波兰医生柴门霍夫提出的。11、音位:音位是一种语言中能够区别意义的最小语言单位。12、音节:音节是人们能自然感知的最小语言单位。13、语素:语素是最小的语音语义结合体。14、词:词是最小的能够独立运用的语言单位。词由语素构成,一个或几个语素构成一个词。15、句子:句子是最小的语言交际单位,表达一个相对完整的意思。16、短语:短语是词和
6、词的组合,但又跟词一样,是构成句子的材料。17、语言的子系统:1、语音系统(特点:语音系统由音位和音节构成,系统性主要体现在音位之间的对立如,汉语普通话辅音系统中有送气和不送气的系统对立,和音节内部的组合如,汉语有丰富的复元音但是,没有复辅音)2、语义系统(特点:其系统性体现在义项的聚合关系和句子的组合规则上)3、语汇系统(特点:包括语素、词和固定短语三级语汇单位,又因词语的地位和作用不同,分为基本语汇、通用语汇等类别)4、语法系统(就是语言符号的组合规则系统,如结构关系中的动宾结构关系。)18、语义场:词语的义项之间相互对立又相互联系,聚合成纵横交错的语义网络。这种语义网络就是语义场。19、
7、语言的基本关系(组合关系和聚合关系):组合关系:若干较小的语言单位组合成较大的语言单位,其构成成分之间的关系就是组合关系,又称线性序列关系,如词构成句子,同时组合关系就是结构关系且是有立体的层次关系,如主谓结构,动宾结构等.聚合关系:具有相同组合功能的语言单位之间的关系,就是聚合关系,又称联想关系。如汉语音节中的声母之间,都是聚合关系。20、语言的结构类型:词法类型(分类):词根语:又称为独立语,其特点是缺乏形态变化,语法意义主要靠词序和虚词来表示,如汉语.除汉语外,属词根语的还有越南语、彝语、苗语、缅甸语等;屈折语:通过各种屈折方式来表示语法意义,内部屈折指通过词的语音交替(改变部分语音)来
8、构成不同的语法形式,表示不同的语法意义,如阿拉伯语,外部屈折指通过附加词缀的方式表示不同的语法意义,如英语的单数变复数;粘着语:又称胶着语,其特点是通过附加多种词缀来表示各种语法意义;编插语:又叫多式综合语或复综语,其特点是以动词词根为中心,在词根前后附着各种词缀,来表示各种语法意义和词汇意义。句法类型(分类):主语动词-宾语、主语宾语动词、动词-主语-宾语。21、语言类型学:(也称为类型语言学)是研究人类各种语言的特征并进行分类的学科。它主要从跨语言(或方言)的角度观察研究人类语言,通过跨语言比较寻求或验证语言共性,再以语言共性为背景揭示具体语言的特点,并将人类的语言归纳为若干类型。22、语
9、言的社会功能:交际功能和标志功能23、交际功能:体现为语言与社会的密切关系上,语言是社会中的人们相互交际最主要的工具,语言的社会交际功能是语言的本质功能,是其他诸如文化功能等的基础,因为语言就是为了适应社会交际的需要而产生和发展的,离开了社会交际需要,语言的生命就不可能存在。也不可能有其他功能.24、思维功能与语言交际功能的关系:语言的思维功能是语言交际功能的产物,因为,语言是在社会交际活动中产生的,而不是在个人思维活动中产生的,不在社会交际中学习和使用语言,是不可能用语言来思维的。25、语言的标志功能:语言是一个民族、一个地区、一个社团的标志,是情感维系的纽带,是一个人身份和文化素养的标志,
10、同时还是作家个人言语风格的标志。如老舍小说“京味”特征。26、语言与文化:A文化:社会成员共同创造并拥有的所有事物现象。特征是超自然性(人为创造的)和超个人性(社会现象)分类:物质、智能、制度、精神文化B语言的文化特征:语言是一种文化现象,具备超自然性和超个人性特征。语言还属于制度文化(因为语言系统是一种社会惯例,言语行为是一种社会行为,人们的言语行为必须符合社会惯例)精神文化C语言的文化功能:(1)文化镜像功能(反映其他文化面貌的镜子)表现在:1、言语作品内容,如历史文献记录史前文化和人类文明发展。2、语言系统本身也记录和反映人类文化面貌,如贝壳作为货币,与钱有关物品带“贝”字,3、语言还可
11、以解揭示没有被语言作品记录下来的文化(2)文化传承功能(文化传播和继承的工具):27、克服语言障碍的办法:普及和发展外语教育和提高语言信息处理包括自动翻译的能力。28、语言与心理:语言交际实质上是一种信息处理(编码发送传递-接受-解码),也是一种心理活动过程。语言心理功能:指语言在人的心理活动中的作用。包括思维功能(抽象思维最主要的工具就是语言,而且可以帮助人们固定和保存思维的成果)和认知功能29、认知功能:指语言在认知过程中的作用,表现在,一、语言在信息输入环节起重要作用,如通过语言获得历史知识和非亲历的知识。二、在信息匹配环节也起重要作用,如通过语言分类储存对事物如颜色、形状、人亲属关系,
12、社会身份等的认识。三、在对输入信息进行特征分析的环节也起重要作用.30、言语生成和言语理解:31、语言学:是研究人类语言的科学。任务:研究语言的性质、结构和功能,研究语言发展演变的历史,研究语言的学习和应用,研究语言与其他相关现象的关系。32、 内部语言学:又称为本体语言学或微观语言学,主要研究语言系统的内部结构.如20世纪50年代以前,将语言看作由语音、语法和语汇构成。语音是语言的形式,语汇是语言的建筑材料,语法是词构成和变化以及组词成句的规则。33、 外部语言学:又称综合性语言学、宏观语言学或边缘语言学,它主要研究语言的功能、语言的学习和应用,语言与其他相关现象的关系等。如社会语言学、文化
13、语言学等.34、 个别语言学:又叫具体语言学,它研究某种具体语言,如汉语语言学、英语语言学等。35、 普通语言学:又叫一般语言学,它研究人类语言的共同规律,以及不同语言之间的异同和关系,如普通语音学、语言类型学等。36、 共时语言学:研究某一时期的语言状况,如现代汉语语法学,历时语言学也称“历史语言学,研究语言的发展演变,如词源学,汉语史等。37、实验语音学:实验语音学使用实验仪器或计算机对语音的各种特性进行实验研究,如用磁带录音机、频谱仪或示波仪来记录、分析和测定语音的特点,对各个话语的语音特性进行详细的描述。实验语音学的研究对象涉及语音的各个方面,它的研究手段和方法也涉及生理学、物理学、心
14、理学、电子学、医学等许多学科,是一门综合性的边缘学科。38语音学发展:古代语言学(古代西方、印度语言学和中国古代语言学)近代语言学(历史比较语言学)-现代语言学(结构主义语言学索绪尔)-当代语言学(转换生成语言学、系统功能语言学、综合性语言学)39索绪尔语言理论:索绪尔:普通语言学教程现代语言之父第一, 区分语言和言语 第二,指出语言是一个符号系统 第三,区分共时研究和历时研究第四,区分内部语言学和外部语言学 以上内容共同构成结构主义语言学的基本理论。40、生成语言学:生成语言学以美国语言学家乔姆斯基的转换生成语言学为主要代表。转换生成语言学又称转换生成语法,是当代语言学中最有影响的一种理论。
15、乔姆斯基1957年出版句法结构,标志着转换生成语言学的诞生,被称为针对结构主义语言学的一次革命一一“乔姆斯基革命。41系统功能语言学:也叫功能主义语言学,代表人物是韩礼德,强调语言的社会功能,注重语言的工具性质,认为语言的共性首先表现在语言所实现的功能上,其次才体现在各种结构上,因此,语法描写应从意义入手,对该语言的意义潜势做出说明。42综合性语言学(主要研究语言与社会文化、思维认知和实际应用的关系)兴起原因:一、语言自身发展过程中克服自身局限性的必然结果二、20世纪科学发展由分化走向综合才主要趋势。第二章 语音学1、语音:是人类大脑神经支配下由发音器官发出的负载一定意义并能为人们所理解的声音
16、。语音是语言的物质形式。具有声学性质(音高、音强、音长、音色、音质等四要素)生理性质(人的发音器官)心理属性(即语音与人类心理活动之间有密切的关系)社会性质2、音高:音高指声波每秒钟振动频率的高低.音高在语音中的作用是构成各种声调和语调.3、音强:音强指声音的强弱。它决定于声波振幅的大小。振幅大,声音就强,振幅小,声音就弱。音强在语音中的作用是构成重音和轻音。4、音长:音长指声波振动持续时间的长短。声波振动持续的时间长,声音就长,持续的时间短,声音就短。音长在许多语言和方言中具有区别意义的作用,如英语和汉语广东话就有长短元音的区别。5、音质:音质指声音的性质、特色,它是语音最重要的属性。6、音
17、素和音位:音素是人类语言从音质角度划分出来的最小的语音单位.也就是说,从音质的角度对音节连续进行切分,直到不能再切分为止所得到的最小的语音单位就是音素。比如rnmn(人民)可以切分为r/e/n和m/i/n,这里的r、e、n、m、i、n已不能再往小里切分,它们就是语音里的最小的单位音素。音位是某种语言或方言中能区别语素或词的语音形式的最小语音单位。这是依据语音的社会属性划分出来的语音类别。7、元音和辅音的区别:最根本的区别在于发音时气流是否受到阻碍。发音时,气流在发音器官中不受阻碍而发出的音是元音,收到阻碍发出的音是辅音,其次,元音发音时,发音器除了声带以外的各个部分保持均衡的紧张状态,发辅音时
18、,只有形成阻碍的那部分器官特别紧张 最后,发元音时,气流较弱,发辅音时,气流较强。8、发音部位和发音方法:发音部位是指发音器官形成阻碍的部位.般有双唇音、唇齿音、齿间音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌叶音、舌面前音、舌面中音、舌面后(舌根)音、小舌音、咽壁音、喉者这13种。发音方法是指发音时形成阻碍以及克服阻碍的方式。般分为塞音、擦音、塞擦音、鼻音、颤音、闪音、边音和半元音8种。半元音是介于元音和辅音之间的一种辅音,又称为无擦通音。9、对立:两个语音形式(包括音质形式和非音质形式)可以在相同的语音环境里出现,如果替换后产生意义差别,那么它们就是对立的.10、互补:两个语音形式如果不能出现在相
19、同的语音环境里,那么它们就是互补的。互补的语音形式不能起音位辨义的作用,因为它们在相同的语境中互相排斥,不会构成最小对立体.11、语音相似:互补的语音形式并非都属于同一个音位,属于同一音位的语音形式,其语音也必须相似。12、音质音位和非音质音位:音位可以分为音质音位和非音质音位两大类.一般把从音素的音质角度分析归并岀来的音位叫做音质音位,因为它占有一个时段,所以也叫音段音位。除了音质以外,音高、音强、音长这些非音质形式也能区别词的语音形式,由这些韵律(音律)形式构成的音位叫做非音质音位。13、调位:主要由音高特征构成的音位叫调位,又叫声调。调位是汉藏语系诸语言中区别词的语音形式的重要手段之一.
20、14、重位:主要由音强特征构成的音位叫重位。15、时位:由音长特征构成的音位叫时位。16、音位变体:属于同一个音位的不同语音形式,就是这个音位的音位变体。17、条件变体和自由变体:音位的条件变体是指那些出现条件受环境限制的音位变体,即一个音位的各个变体从不在相同的语音环境中出现,只出现在不同的语音环境中,处于互补分布的状态。音位的自由变体是指那些在相同的语音环境中可以无条件地变读的音位变体,即一个音位的各个变体可以自由替换而不会造成意义的改变。18、复元音:同一个音节中相连的几个元音复合而成的一组元音就是复元音。复元音一般分二合元音和三合元音两大类,二合元音又分前响二合元音和后响二合元音两小类
21、,三合元音都是中响的.19、复辅音:同一个音节中相连的几个辅音复合而成的一组辅音就是复辅音。一个复辅音也必须属于同一个音节。如果几个辅音分属不同音节,则不是一个复辅音。20、韵律:语音的韵律是指语音中除音质特征之外的音高、音长和音强方面的变化,也称音律形式。21、重音:重音指音节组合中某个或某些音节中音强、音高、音长等比较突出的现象。一般把主要表现为音强增加的重音称为力重音,把主要表现为音高变化的重音称为乐重音,把主要表现为音长增加的重音称为量重音。重音又分为词重音和句重音两种:词重音是指单词内部某个或某几个音节重读,词重音可以分为固定重音和自由重音两种类型。句重音是指句子或短语中某个或某些成
22、分比其他成分读得重一些,或称语段重音.句重音的作用主要是表现语句的信息焦点,又分为语法重音和逻辑重音两种。语法重音是指根据一般语法规则,某些语法成分一般比其他语法成分读得重一些,又称自然重音。逻辑重音是指说话人特意强调某些成分而特别重读,又称强调重音或对比重音。22、轻音:轻音指音节组合中某个音节听上去比较微弱的现象。轻音的特征同音强、音高、音长、音质等方面的变化都有关系,而并非只同音强的减弱有关。轻音的音高随前面音节的声调而定。23、语调:语调的含义有广义和狭义两种。广义的语调指语句的抑扬顿挫,包括语句的重音、节奏、停顿和句调.狭义的语调指语句中语音高低升降的变化,又称句调。24、共时变化和
23、历时变化:共时变化就是在连续发音时由于语音环境的影响使音位发生不同的变化。这种变化又称为语流音变。历时变化是不同时期语音的变化.25、语流音变:语流音变就是指在连续的语流中某些语音成分受前后语音环境的影响而发生变化的现象。 同化:同化就是一个音位影响邻近的一个不同的音,使它变成和自己相同或相近的音.如汉语普通话中“难nan35在“免”min214前面时,韵尾/n/变为/m/,成为“难免”nam35min214,就是被后面的声母/m/同化为相同的音位。 异化:异化是指两个相同或相似的音组合在一起,其中一个音变成为不相同或不相似的音。 弱化:弱化是指在连续发音时,有些音位的发音变弱的现象。在弱化音
24、节中,元音、辅音都可发生弱化。 脱落:脱落就是指在连续发音时音位减少的现象。 增音:为了发音方便,在语流中增加原本没有的语音成分,就是增音。第三章 语义学1。语义:语义就是语言的意义,是语言形式所表达的内容.语义反映人们对客观事物现象的认识,这种认识用语言形式表现出来,就是语义.2。指称论:指称论把词语的意义与词语指称的对象等同起来(朴素指称论),或者认为词语的意义就是词语与其所指事物的关系(精致指称论)。3。观念论:观念论认为词语的意义就是词语所表示的观念.4.用法论:用法论认为词语的意义就是词语的用法.用法论是现代语言哲学的开创者之一维特根斯坦提出来的。5.语言意义和言语意义:语言意义是词
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