《office作业》PPT课件.pptx

热热 烈烈 欢欢 迎迎2014级级 新新 同同 学学1精选课件ppt郑州大学计算机文化概述郑州大学计算机文化概述郑州大学郑州大学 叶阳东叶阳东2精选课件ppt要思考的问题要思考的问题n郑州大学计算机相关专业学生的格局？郑州大学计算机相关专业学生的格局？n河南省计算机相关专业学生比例是什么？河南省计算机相关专业学生比例是什么？n全国计算机相关专业学生的格局？全国计算机相关专业学生的格局？n发达国家大学生的发展趋向？发达国家大学生的发展趋向？n由研究生的招生数量去思考人才格局？（注意由研究生的招生数量去思考人才格局？（注意未来人才需求趋势，一定会加大研究型人才的未来人才需求趋势，一定会加大研究型人才的比例）比例）n自己的发展问题？自己的发展问题？n你所了解的郑州大学？你所了解的郑州大学？3精选课件pptn科学、技术、技能？科学、技术、技能？n大学的本质（传承和创新）？大学的本质（传承和创新）？n知识、能力、素质？知识、能力、素质？n大学教育（而非培训）？大学教育（而非培训）？n过于实用会产生什么结果？过于实用会产生什么结果？n你认为有用的是什么？（实用是相对的、你认为有用的是什么？（实用是相对的、方法是永恒的）方法是永恒的）4精选课件pptn你知道什么方面的知识是有用的？你知道什么方面的知识是有用的？n你能够断定自己将来会从事于什么方面你能够断定自己将来会从事于什么方面的工作？的工作？n你认为自己多长时间会满足应用单位的你认为自己多长时间会满足应用单位的需求？需求？n大学应该学习什么？（本质的规律）大学应该学习什么？（本质的规律）（应用是千变万化）（应用是千变万化）5精选课件ppt一、专业名称一、专业名称:计算机科学与技术、软件工程计算机科学与技术、软件工程郑州大学计算机相关学科郑州大学计算机相关学科:计科、软工计科、软工n郑州大学计算机相关学科的特点郑州大学计算机相关学科的特点:重基础、重基础、宽口径、走长线、突出软件特色；宽口径、走长线、突出软件特色；n不偏离大学教育的基本任务、郑州大学不偏离大学教育的基本任务、郑州大学的文化基础、计算机学科优势。的文化基础、计算机学科优势。6精选课件ppt郑州大学的校风和办学目标郑州大学的校风和办学目标 秉承秉承“笃信仁厚，慎思勤勉笃信仁厚，慎思勤勉”的校的校风，目标是致力于为国家和地方经济建风，目标是致力于为国家和地方经济建设和社会发展培养优秀的高层次人才。设和社会发展培养优秀的高层次人才。7精选课件ppt笃信仁厚笃信仁厚 慎思勤勉慎思勤勉笃笃，持之以恒，自强不息；，持之以恒，自强不息；信信，诚实守信，实事求是；，诚实守信，实事求是；仁仁，宽容仁爱，处事大度；，宽容仁爱，处事大度；厚厚，为人诚恳，厚德载物。，为人诚恳，厚德载物。慎慎，谦虚谨慎，取得成绩不自大；，谦虚谨慎，取得成绩不自大；思思，深入思考，面临问题不盲从；，深入思考，面临问题不盲从；勤勤，刻苦勤奋，一生上进不懒惰；，刻苦勤奋，一生上进不懒惰；勉勉，努力奋勉，遭遇挫折不自弃。，努力奋勉，遭遇挫折不自弃。8精选课件ppt计算机科学与技术学科的内容计算机科学与技术学科的内容（1 1）离散结构：）离散结构：集合论、数理逻辑、近似代集合论、数理逻辑、近似代数、图论、组合数学；数、图论、组合数学；（2 2）程序设计基础：）程序设计基础：程序设计结构、算法、程序设计结构、算法、问题求解、数据结构；问题求解、数据结构；（3 3）算法与复杂性：）算法与复杂性：算法的复杂度分析、典算法的复杂度分析、典型的算法策略、分布式算法、并行算法、可计型的算法策略、分布式算法、并行算法、可计算理论、算理论、P P类和类和NPNP类问题、自动机理论、密码类问题、自动机理论、密码算法、几何算法；算法、几何算法；9精选课件ppt（4 4）体系结构：）体系结构：数字逻辑、数据的机器表示、数字逻辑、数据的机器表示、汇编级机器组织、存储技术、接口和通信、多汇编级机器组织、存储技术、接口和通信、多道处理和预备体系结构、性能优化、网络和分道处理和预备体系结构、性能优化、网络和分布式系统的体系结构；布式系统的体系结构；（5 5）操作系统：）操作系统：操作系统的逻辑结构、并发操作系统的逻辑结构、并发处理、资源分配与调度、存储管理、设备管理、处理、资源分配与调度、存储管理、设备管理、文件系统；文件系统；10精选课件ppt（6 6）网络计算：）网络计算：计算机网络的体系结构、网计算机网络的体系结构、网络管理、无线和移动计算、多媒体数据技术；络管理、无线和移动计算、多媒体数据技术；（7 7）程序设计语言：）程序设计语言：程序设计模式、虚拟机、程序设计模式、虚拟机、类型系统、执行控制模型、语言翻译系统、程类型系统、执行控制模型、语言翻译系统、程序设计语言的语义学、基于语言的并行构件；序设计语言的语义学、基于语言的并行构件；11精选课件ppt（8 8）人）人-机交互：机交互：以人为中心的软件开发和评以人为中心的软件开发和评价、图形用户接口设计、多媒体系统的人机接价、图形用户接口设计、多媒体系统的人机接口；口；（9 9）图形学和可视化计算：）图形学和可视化计算：计算机图形学、计算机图形学、可视化、虚拟现实、计算机视觉；可视化、虚拟现实、计算机视觉；（1010）智能系统：）智能系统：约束可满足性问题、知识表约束可满足性问题、知识表示和推理、示和推理、AgentAgent、自然语言处理、机器学习、自然语言处理、机器学习和神经网络、人工智能规划系统、机器人学；和神经网络、人工智能规划系统、机器人学；12精选课件ppt（11 11）信息管理：）信息管理：信息模型和信息系统、数信息模型和信息系统、数据库系统、数据建模、关系数据库、数据库据库系统、数据建模、关系数据库、数据库查询语言、关系数据库设计、事务处理、分查询语言、关系数据库设计、事务处理、分布式数据库、数据挖掘、数据存储和检索、布式数据库、数据挖掘、数据存储和检索、超文本和超媒体、多媒体信息和多媒体系统、超文本和超媒体、多媒体信息和多媒体系统、数字图书馆；数字图书馆；（1212）软件工程：）软件工程：软件过程、软件需求与规软件过程、软件需求与规格说明、软件设计、软件验证、软件演化、格说明、软件设计、软件验证、软件演化、软件项目管理、软件开发工具与环境、基于软件项目管理、软件开发工具与环境、基于构件的计算、形式化方法、软件可靠性、专构件的计算、形式化方法、软件可靠性、专用系统开发；用系统开发；(项目组织管理）项目组织管理）13精选课件pptn（1212）软件工程（广义的概念）软件工程（广义的概念）一级学科：一级学科：软件工程软件工程 软件工程理论与模型软件工程理论与模型 软件工程方法与技术软件工程方法与技术 软件工程管理软件工程管理 软件服务与应用软件服务与应用14精选课件ppt（1313）社会和职业的问题：）社会和职业的问题：计算的历史、计计算的历史、计算的社会背景、分析方法和工具、专业和道德算的社会背景、分析方法和工具、专业和道德责任、基于计算机系统的风险与责任、知识产责任、基于计算机系统的风险与责任、知识产权、隐私与公民自由、计算机犯罪、与计算机权、隐私与公民自由、计算机犯罪、与计算机有关的经济问题和哲学框架；有关的经济问题和哲学框架；（1414）科学计算：）科学计算：数值分析、运筹学、模拟和数值分析、运筹学、模拟和仿真、高性能计算；仿真、高性能计算；15精选课件ppt二、郑州大学计算机文化的体现二、郑州大学计算机文化的体现n计算机学术界、计算机学术界、ITIT业界业界 金山软件金山软件CEO,CEO,曾担任微软亚洲工程院曾担任微软亚洲工程院院长院长张宏江张宏江博士；博士；美国美国IllinoisIllinois大学教授、国际著名计算机大学教授、国际著名计算机专家专家韩家炜韩家炜博士；博士；联想集团副总裁联想集团副总裁,联想研究院常务副院联想研究院常务副院长，首席研究员，长，首席研究员，韦卫韦卫博士等都曾就读博士等都曾就读于郑州大学于郑州大学 16精选课件ppt 鲁鲁峰峰、候候伟伟：福福建建榕榕基基企企业业总总裁裁、副副总总裁裁，0404年年中中国国软软件件产产业业最最大大规规模模企企业业第第7272名名；0404年年荣登荣登“中国电子政务中国电子政务ITIT百强企业百强企业”榜第榜第1515强；强；周涛周涛:河南威克姆软件公司总经理；河南威克姆软件公司总经理；周周辉辉、刘刘杰杰：中中国国反反病病毒毒软软件件领领域域中中最最年年轻轻、经经验验最最丰丰富富的的反反病病毒毒专专家家；即即时时通通、译译林林、Lock93Lock93、Lock95Lock95、UnFoxUnFox、UnVFUnVF、AV95AV95杀杀病病毒毒等等软软件件作作者者；郑郑州州经经纬纬公公司司总总经经理理、北北京京江江民新科技术有限公司民新科技术有限公司 CTO CTO等。等。17精选课件ppt三、郑大计算机学科优势的体现三、郑大计算机学科优势的体现7272年开办计算技术专业，经过两代人的建设，目年开办计算技术专业，经过两代人的建设，目前具有前具有:n软件工程一级学科博士授予权软件工程一级学科博士授予权(计算机软件与理计算机软件与理论的二级学科论的二级学科)；n软件工程博士后流动站软件工程博士后流动站;n计算机科学与技术、软件工程的一级硕士授予计算机科学与技术、软件工程的一级硕士授予权权,河南省一级重点学科河南省一级重点学科;n软件工程、计算机技术工程硕士授予权软件工程、计算机技术工程硕士授予权.18精选课件pptn河南省计算机学会理事长单位；河南省计算机学会理事长单位；n中国计算机学会理事单位（河南省唯一的）；中国计算机学会理事单位（河南省唯一的）；n中国计算机学会理论计算机科学专业委员会单位；中国计算机学会理论计算机科学专业委员会单位；n中国计算机学会数据库专业委员会委员单位；中国计算机学会数据库专业委员会委员单位；n中国计算机学会人工智能专业委员会委员单位；中国计算机学会人工智能专业委员会委员单位；n中国计算机学会软件工程专业委员会委员单位；中国计算机学会软件工程专业委员会委员单位；19精选课件ppt与计算机学科研究和教学有关的实验室：与计算机学科研究和教学有关的实验室：n理论计算机研究所理论计算机研究所n计算机应用研究所计算机应用研究所n数据处理与知识工程实验室数据处理与知识工程实验室n高性能计算实验室高性能计算实验室n河南省计算机网络开放实验室河南省计算机网络开放实验室20精选课件ppt四、对大学教育的几点认识四、对大学教育的几点认识n大学教育：在培养学生掌握一些专业知识和技能的基大学教育：在培养学生掌握一些专业知识和技能的基础上，形成一个有特色（创新）的描述问题、分析问础上，形成一个有特色（创新）的描述问题、分析问题和解决问题的系统方法学（面向较高层次的问题）；题和解决问题的系统方法学（面向较高层次的问题）；n大学教育是人生的一个非常重要的一个历程，顺利完大学教育是人生的一个非常重要的一个历程，顺利完成各门课程所赋予的任务是最基本的要求；成各门课程所赋予的任务是最基本的要求；n大学教育是一个完整的过程，对受教育者是一个综合大学教育是一个完整的过程，对受教育者是一个综合性的影响，单一环节上的评价是没有意义的，毕业短性的影响，单一环节上的评价是没有意义的，毕业短时间内的评价也是不全面的；时间内的评价也是不全面的；n大学教育的关键还是打牢基础，真正的专业深入还是大学教育的关键还是打牢基础，真正的专业深入还是要体现在实际的工作中；要体现在实际的工作中；n大学不同于公司和企业，郑州大学是不同于专科院校大学不同于公司和企业，郑州大学是不同于专科院校（职业技术学院）和一般大学或学院（面向教学）；（职业技术学院）和一般大学或学院（面向教学）；21精选课件ppt学科教育学科教育高等教育基本要求高等教育基本要求知识知识能力能力基础理论基础理论与与专门知识专门知识科学研究科学研究与与技术工作技术工作学学士士较好掌握较好掌握基础理论、基础理论、专门知识和专门知识和基本技能基本技能从事科学研究工作或专门技术工作从事科学研究工作或专门技术工作的的初步能力初步能力硕硕士士坚实的坚实的基础理论基础理论系统的系统的专门知识专门知识从事从事科学研究工作或科学研究工作或独立担负独立担负专业专业技术工作技术工作博博士士坚实坚实宽广宽广的基础理论的基础理论系统系统深入深入的专门知识的专门知识独立独立从事从事科学研究工作科学研究工作的能力；在的能力；在科学和专门技术上做出科学和专门技术上做出创造性成果创造性成果强调知识与能力、强调知识与能力、增强素质意识增强素质意识22精选课件ppt 大学阶段是欢快、美好的，但大学教大学阶段是欢快、美好的，但大学教育不是万能的。育不是万能的。对大学教育要充满信心，但也要认识对大学教育要充满信心，但也要认识到学习是艰辛的；只要坚定一个刻苦学到学习是艰辛的；只要坚定一个刻苦学习的信念并付出艰辛的劳动，一定会有习的信念并付出艰辛的劳动，一定会有收获和回报，这种回报会体现在人生的收获和回报，这种回报会体现在人生的全过程中。全过程中。23精选课件ppt五、计算机行业的特征五、计算机行业的特征n高速发展的行业高速发展的行业n充满机遇和挑战的行业充满机遇和挑战的行业n具有个性化服务的发展趋势具有个性化服务的发展趋势n就业需求量大就业需求量大（各类（各类ITIT人员需求人员需求大约大约100100万）万）24精选课件ppt 在通才教育观下，第一流的人才应该在通才教育观下，第一流的人才应该具备三个条件：具备三个条件：具有高尚的品德和良好的人文素养；具有高尚的品德和良好的人文素养；具有坚实的专业基础和深厚的专业功底；具有坚实的专业基础和深厚的专业功底；富有创新意识，具有科学的思想方法。富有创新意识，具有科学的思想方法。六、一流的人才应该具备的条件六、一流的人才应该具备的条件25精选课件pptn职业素养职业素养n专业素养专业素养一流软件工程师应有基本素养一流软件工程师应有基本素养26精选课件ppt职业素养职业素养（1 1）责任心）责任心（2 2）能够对自己准确定位）能够对自己准确定位（3 3）对企业和行业文化的认同）对企业和行业文化的认同（4 4）具有管理水平）具有管理水平管理别人和被人管理别人和被人管理管理（5 5）沟通与合作的能力）沟通与合作的能力27精选课件ppt专业素养专业素养（1 1）有足够的知识面：）有足够的知识面：ITIT是多变的行业，知识面广对工是多变的行业，知识面广对工作大有好处，知识面宽可塑性就大；作大有好处，知识面宽可塑性就大；（2 2）有突出的专业和技术方向，能够胜任不同阶段的本）有突出的专业和技术方向，能够胜任不同阶段的本职工作；职工作；（3 3）要有一定的行业背景，）要有一定的行业背景，“知己知彼百战不殆知己知彼百战不殆”，了，了解所从事行业的背景是解所从事行业的背景是ITIT从业人员应必备的素养；从业人员应必备的素养；（4 4）掌握）掌握ITIT学习方法，包括快速学习和自主学习；学习方法，包括快速学习和自主学习；（5 5）获取信息的能力，迅速掌握行业动态；）获取信息的能力，迅速掌握行业动态；（6 6）了解软件开发过程，注重编程规范和文档写作；）了解软件开发过程，注重编程规范和文档写作；（7 7）了解软件行业技术的特点、职业规划的意识、沟通）了解软件行业技术的特点、职业规划的意识、沟通与团队合作。与团队合作。28精选课件ppt七、郑大计算机学科办学目的七、郑大计算机学科办学目的 秉承郑州大学的文化，以学科优势秉承郑州大学的文化，以学科优势和中部的区域优势，形成具有自身特色和中部的区域优势，形成具有自身特色的、计算机行业的、优秀的高层次人才。的、计算机行业的、优秀的高层次人才。29精选课件ppt20142014级学生要注意的问题级学生要注意的问题n正视现实（相信郑州大学也将是非常好平台）正视现实（相信郑州大学也将是非常好平台）n充分认识到互联网时代的学生特征、社会特征充分认识到互联网时代的学生特征、社会特征（知识系统性的问题、概念平移快、信息获取（知识系统性的问题、概念平移快、信息获取快）快）n刻苦努力刻苦努力n注意方法（多找问题，多归纳分析）注意方法（多找问题，多归纳分析）n加强基础训练加强基础训练n用事实说话（四、六级通过率、考研率、高级用事实说话（四、六级通过率、考研率、高级程序员、就业率）程序员、就业率）30精选课件ppt 认识清醒、充满信心、共同认识清醒、充满信心、共同努力、前景光明努力、前景光明31精选课件ppt祝各位同学有一个圆满大学生活祝各位同学有一个圆满大学生活32精选课件ppt谢谢 谢谢 大大 家！家！33精选课件ppt