平均分练习题集.doc

(完整word)平均分练习题集
平均分练习题集

一共有（ ）个糖果，分给3个小朋友，每人分( ）个。
找一找,哪组是平均分？

一、平均分问题。
1.
把上面8个 平均分成4份，每份多少个（ ） ？

2.

把16个 平均分成4份，每份多少个( ） ？
3。
把12个 平均分成2份，每份多少个（ ） ?

4。

把上面30个 平均分成6份，每份多少个( ) ？

5。

把上面35个 平均分成5份,每份多少个( ） ？

6.

把上面27个 平均分成3份，每份多少个（ ） ?
二、解决问题。
1、二年级(3）班为庆祝三八妇女节，表演了节目
没有参加演出的有39人
我们班有男生64人，
女生27人

参加演出的人有多少人？

2、二（3）班为玉树捐款
三组学生一共捐了91元钱，

第三组捐了31元钱
第一组捐了25元钱

第二组捐了多少元钱？

3、小红有6盒，每盒有8支，送给捐给希望小学19只铅笔，她还剩下了几支？

4、村长60岁时，喜洋洋多少岁。
我今年7岁
我今年31岁

票价
大人票：每张6元

儿童：每张9元
我带了50元钱够吗？
5、袋鼠爸爸妈妈带着孩子们一起逛公园。

一共要付多少元？

三、 学会提问题.
1.妈妈买了30个苹果，分给我、哥哥、姐姐三个人，每个人能分多少个?

2。学校新购买了20张办公桌,准备分给5个办公室，每个办公室可以分到几张？

3。小丽跟3个朋友一起折纸鹤,每张纸能折4个。请你提出一个问题并解答.

4. 亮亮跟爸爸妈妈去种树，亮亮种了2棵,爸爸妈妈每人种了5棵。聪明的小朋友，你能提出什么问题呢？

5.姐姐上班一天工资为80元，晚上帮人打字可赚10元。你能从姐姐的工作中找到数学问题吗？

6. 小宇喜欢吃汉堡，妈妈给小宇买了两个汉堡和一杯可乐，汉堡每个8元，可乐每杯四元。日常生活中也是有很多数学问题的噢！

7。莉莉跟爸爸妈妈去公园，儿童票每张5元,成人票每张8元。出门游玩的时候你动脑筋思考了吗？

8. 笔记本每本2元，铅笔每支一元。买文具的时候你自己计算总价了吗?

9.小文坐车上学每次要花2元钱,每天早晨坐车去学校，下午坐车回家.请你提问题。

教学评价：
“平均分”这节课主要是让学生初步感知什么是平均分?浅显地理解怎么去分？重点和难点就是理解除法的含义，知道什么是平均分.在这节课中，我尝试着创造性地使用教材, 让学生在一些与生活相关的情境中的等活动，让学生动手操作,合作交流,从中有效地理解什么是平均分。
在教学设计中，我让学生提前准备好卡片，代替实物,给两只小猴分８个桃，，这样通过分一分、摆一摆的实践活动,把抽象的数学概念和形象的实物图片有机地结合起来，使概念具体化.我预设可以出现多种分法：一只得1个，另一只得7个;一只2个，另一只得6个；一只得3个，另一只得5个；两只各得4个。然后引导学生观察讨论：第四种分法与前三种分法相比有什么不同？学生通过讨论，知道第四种分法每只分得的个数“同样多”，从而可引出“平均分"的概念。