电与磁、安全用电、信息传递专题复习.doc
《电与磁、安全用电、信息传递专题复习.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电与磁、安全用电、信息传递专题复习.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、电与磁、安全用电、信息传递专题复习 作者: 日期:8 电与磁、安全用电、信息传递一、知识结构:1、磁体:具有 的物体2、磁极:一个磁体有两个极,即 (N极)和 (S极)3、磁极间的相互作用:同名磁极 、异名磁极 简单磁现象 4、磁化:使原来没有磁性的物体 的过程概念:磁体的 存在磁场 性质:对放入磁场中的磁体产生 作用5、磁场 方向:小磁针静止时 极的指向 描述: 磁感线是虚拟的,不是客观存在的磁感线的方向:从磁体的 出来,回到磁体的 6、地磁场: 周围存在的磁场1、奥斯特实验表明: 2、通电螺线管的磁场:外部磁场与 的磁场相似安培定则:用右手握住螺线管,让弯曲的四指指向 的方向,则大拇指指向
2、的那端就是 电流的磁场特点:磁性的有无跟 有关 3、电磁铁: 磁性的强弱跟 、 、 有关 应用:电磁起重机、 、 、 作用:利用 控制工作电路 的开关。工作原理:通电时: ,4、电磁继电器: 断电时: 应用:通过控制 的通断,间接地控制 的通断。实例:自动控制:如温度自动控制、 。5、扬声器:是把 信号转换成 信号的装置磁场对电流的作用1、通电导线在磁场中受力会发生 电磁波2、通电线圈在磁场中受力会发生 。3、通电导线在磁场中受力运动的方向跟 方向和 方向有关4、应用:电动机由 能转化为 能的机器。电磁感应 1、什么是电磁感应现象? 2、产生感应电流的条件:(1) (2) 3、感应电流的方向跟
3、 方向和 方向有关4、应用:发电机把 能转化为 能的机器。1、产生:导线中电流的 在空间激起 2、传播:不需要介质电 磁 波3、描述:波长、波速、频率。三者的关系式:C = 4、电磁波谱: 、 、 、 、 5、应用:如通讯、 、 、 、 6、通信的方式:微波通信、 、 、 7、电话:(1)基本结构:由 串联在电路里(2)原理 1、安全电压: 我国家庭电路电压 2、由欧姆定律I=U/R 得到:电压越高 3、由I= P/ U 得到:电功率越大 4、家庭电路中电流过大的原因:1、 安 全 用 电2、 5、保险丝的作用和选用6、家庭电路中两种类型的触电是 、 7、安全用电常识:(1)有金属外壳的家用电
4、器,外壳一定要 (2)防止灯座、插头、电线等绝缘部分 ;(3)保持绝缘部分 ;(4)避免电线跟其它金属物 ;(5)定期检查及时维修 ;8、安全用电的原则:不接触 ,不靠近 9、触电的抢救:切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸等10、注意防雷二、典型例题1考点:根据磁感线的方向判断磁极、磁场的方向例1:(2003广州中考)在下图中,根据磁感线方向,标出磁体的N、S极。例2:(1998广州中考)下图中箭头表示磁感线的方向,则小磁针静止时N极的指向应( )A、向上 B、向下C、向左 D、向右 2考点:磁体的性质例3:(2000广州中考)如图中AB、CD是两根外形完全相同的金属棒,用AB的一端靠近CD
5、的中间部分时,CD被吸起;用CD的一端靠近AB的中间部分时,AB没有被吸起,由此可以判断( )A、AB是磁体,CD不是磁体 B、CD是磁体,AB不是磁体C、AB、CD都是磁体 D、不能判定哪一根是磁体 3考点:根据通电螺线管外部磁场的方向判断通电螺线管的极性或电源正、负极例4:通电螺线管通电时,小磁针指向如图所示,请标出通电螺线管的N极及电源的正极。 例5:(2000广州中考)实验室有一台旧的直流电源,输出端的符号模糊不清,无法分辨正负极,小明设计了判断电源两极的方法:在桌面上放上一个小磁针,在小磁针东面放一个螺线管,如图所示,闭合开关S后,小磁针指南的一端向东偏转,下述判断正确的是( )A、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安全 用电 信息 传递 专题 复习
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。