第4单元比的认识综合练习题及答案.doc

第7课时　综合练习

1. 填一填。
(1)小丽练习打字，5分钟打了250个字，字数与时间的比是(　　)，比值是(　　)，这个比值表示的是(　　　　　　　　)。
(2)买5个足球花了120元，总价钱与球的个数的比是(　　)，比值是(　　)，这个比值表示的是(　　　　　　　　)。
(3)＝(　　)∶(　　)
(4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工，甲加工这批零件的(　　)，乙加工这批零件的(　　)。
(5)20克糖完全溶解在180克水中，糖与糖水的质量比是(　　)。
(6)甲、乙两数的和是30，甲数与乙数的比是1∶5，甲数是(　　)。
2. 判一判。
(1)比的前项和后项都乘以2，比值不变。(　　)
(2)化简12∶6的比值是2∶1。(　　)
(3)某次足球比赛，甲、乙两队的得分比是4∶2，这个比可以化简成2∶1。(　　)
(4) 除法运算可以写成比的形式。(　　)
3. 一个圆的半径是另一个圆的半径的，这两个圆的半径比是(　　)，周长比是(　　)，面积比是(　　)。

重点难点，一网打尽。
4. 一种农药，在使用时要将它用水稀释，规定农药与水的体积比在1∶200～1∶300。
(1)现有150毫升的农药，至少要加多少升水？

(2)在10升的水里，最多可以加多少毫升农药？

(3)在10毫升的农药，可以加多少毫升的水？

5. 一个长方形的长与宽的比是5∶4，周长是162 cm，这个长方形的长和宽各是多少厘米？

6. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的，数学教师的人数占教师总人数的，艺术教师的人数占教师总人数的，语文教师、数学教师与艺术教师的人数比是多少？如果学校艺术教师有28人，那么语文教师和数学教师各有多少人？

举一反三，应用创新，方能一显身手！
7. 甲、乙两车从东、西两站同时相对开出，2小时后甲车到达两站的中点，此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3，乙车离东站还有140千米。东、西两站相距多少千米？

第7课时
1. (1)50∶1　50　每分钟打字的个数
(2)24∶1　24　每个足球的价钱
(3)3　7　(4)　　(5)1∶10　(6)5
2. (1) √　(2) ×　(3) √　(4)√
3. 2∶3　2∶3　4∶9
4. (1)30升　(2)50毫升 　(2)2000~3000毫升
5. 长：45 cm　宽：36 cm
6. 语文：艺术＝10∶7　数学：艺术＝3∶2　
语文老师40人，数学教师42人
7. 200千米