第十一讲:怎样阅读记事的文章.doc
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(完整word)第十一讲:怎样阅读记事的文章 怎样阅读写事文章 写事文章,就是通过一件事情发生、发展、结果的全过程,表达某些观点看法,让更多的人从中领悟生活的道理。阅读写事文章,要注意以下几点: 一、弄清记事的“六要素” 记事的文章,一般都具有时间、地点、人物、事件的起因、事件的经过、事件的结果这“六要素”。阅读时,要初步了解这件事发生的时间、发生的地点、有哪些人物,事情是怎样发生的,又是怎样发展的,结果怎样,弄清了这些,有利于更好地理解全文。 二、理清叙事的顺序。 一般来说,叙事的顺序包括三种:①顺叙,是按照事情的先后顺序来叙述。②倒叙,就是把事情的结局先写出来,然后再写事情的发生、经过等。③插叙,在叙述某一事件的过程中,要对所叙的事情进行必要的交代而插入的叙述。当插叙的内容结束后,原来的叙述继续进行。我们弄清了事情的发展顺序,阅读后,才能留下清晰的印象,从而有助于我们更透彻地理解文章。 三、抓住叙事的重点部分,体会作者所要表达的感情。 叙事文章一般都有详有略,凡是能反映文章中心思想的地方,作者都要选取典型的事例进行详写。阅读时,我们要抓住重点,认真分析,体会作者从中表达的看法、观点。 (一)聪明的姚明 二米二十几身高的姚明曾是东方男蓝的一宝. 其实,姚明成宝不只是一看便知的身高和年龄。“你为什么长得那么高?”在悉尼奥运会上,一位美国记者问. “也许是因为我要比常人呼吸更多的新鲜空气。”姚明面带笑容,脱口而出。有一家报社请姚明来做客,有人问:“有的报纸说你二米二十三,有的报纸说你是二米二十七,你究竟多高?"姚明笑了笑,又是脱口而出:“要是人能随着报纸所说的长高,那就好了。” 短短一语,透出了姚明的机智和幽默,也可见他的聪明.姚明的聪明在球技上体现更多.大个队员,是各队防守的重点,严防死盯就容易犯规,所以大个队员罚球的机会比较多,聪明的姚明在罚球上下了苦功。他现在的技艺虽还不是弹无虚发,但已经达到了十之八九投中的境界。大个队员能投中三分球的,在NBA中也是屈指可数.聪明的姚明日常训练就补投三分这一课,所以比赛时常有三分球入账.有一次他在主场于八一队决战,姚明拿出了钩手投篮,扣篮的新招,这一招虽还未达到得心应手的境界,但熟能生巧,这将会成为身高臂长的姚明的一个绝招。 能扬长避短,这是聪明.真聪明者,还有他能时常保持清醒的头脑,不断为自己设定新的目标。 1:“弹无虚发”在文中是指姚明罚球时速度快,;投篮准,和守门稳.将会成为姚明的绝招. 2:简要回答,从哪些方面能看出姚明的聪明? 从姚明对记者的回答中.从姚明比赛时的技巧中着些方面看出. 3:你对姚明还有哪些了解?请写一写. 我还知道1980年9月12日,姚明出生于上海市第六医院。他的父母都是篮球运动员,父亲姚志源身高2.08米,曾效力于上海男篮;母亲方凤娣身高1。88米,是70年代中国女篮的主力队员; (二) 有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家.毛驴向他要十斤山芋做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤“。 毛驴冷笑道:“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!" 牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!” 毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 1、给下面词中加点字选择正确的读音,在下面画横线。 毛驴(lǘ lú) 山芋(yǜ hú) 友谊(yí yì) 分(fēn fèn)量 耳朵(duō duo) 垂(chuí shuí)下头 2、给多音字组词. 背bēi ( ) bèi ( ) 扇shān ( ) shàn ( ) 3、找出下列各词的近义词。 缓缓――( ) 友谊――( ) 4、文中的“千斤”这句话是谁说的,请在( )里打“√”。 (1)、毛驴说的。( ) (2)、牛大哥说的。( ) (3)老山羊说的。 ( ) 5、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目.请你选择一个,在( )里打“√”。 (1)毛驴和老山羊 ( ) (2)老山羊和牛大哥( ) (3)毛驴和牛大哥( ) 6、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么? 7、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么? 8、用文中的一句话,把下面的话补充完整。 这篇寓言故事告诉我们: (三)第一次坐飞机 每当看到天空中翱翔的飞机时,我心里总是痒痒的,特别想坐飞机,想尝尝在天上自由飞翔的感觉。今年暑假,我终于如愿以偿地跟妈妈坐了一次飞机。 上了飞机,很快,飞机起飞了,刚开始,飞机只是慢慢地跑着,正在我着急纳闷的时候,飞机突然像离弦的箭一样呼啸着冲上了天空,我心里既高兴又害怕.透过小小的窗户,我看到路变窄了,像一条条细线;楼房变矮了,像一支支手电筒;车变小了,像一颗颗芝麻粒……一会儿,飞机穿过乌云冲上云霄.这下,下面的东西全都被云挡住了。飞机越飞越高,很快冲到了云层的上面。我立刻被眼前的美丽的景色迷住了:一碧如洗的天空上飘着一望无际的白云,云变化多端,千姿百态,美不胜收。 时间过得真快!我还没有坐够呢,飞机就落到了跟树差不多的低空中,妈妈说:飞机快要降落了.”我想:飞机真是神速啊! 我真感谢妈妈,让我实现了飞上了蓝天的梦想,不但领略了天上的美景,也享受了高科技给人们带来的方便。 1、比较“一碧如洗”和“一望无际”的意思。 一碧如洗通常指天空的颜色,碧蓝得没有杂色,也就是形容晴空万里时天空的颜色。 一望无际的意思是一眼看不到边际,形容广阔无垠。 2、文中用“像离弦的箭”比喻 ;用“一条条细线"比喻 ;用“一支支手电筒”比喻 ;用“一颗颗芝麻粒"比喻 . 3、概括第二自然段的段意。 4、文中哪句话概括地写出作者第一次坐飞机的感受,用“ "把它画出来。 (四)养蚕苦与乐 我们海安是闻名全国的茧丝绸之乡,养蚕的人家比较多,我们走访了几户人家,对养蚕情况作了了解,给我们的感受是养蚕虽苦,但苦中有乐。 李老爹家两个人养了三张纸的蚕,他介绍说,养蚕有点苦,蚕儿很娇贵,得像照看婴儿一样昼夜照应,每逢蚕事,他晚上都要多起几次身到蚕室去张罗张罗。在养蚕的这一个月中,相对平常就显得比较忙了,特别是蚕儿四眠上来到上山做茧这段时间,每天都得满负荷工作十七八个小时. 李老爹在讲了养蚕的辛苦后,转移了话题:“养蚕虽苦,但我们农民很知足了。我年轻时乡邻们养蚕,没有桑田(爬到桑树上去摘桑叶),没有技术指导,没有蚕儿吃的药,蚕茧价钱也不像现在这般。现在不同了,国家蚕种场提供优质蚕种,有专门的蚕药门市部供应蚕药,政府有专门的技术人员通过广播讲话、现场指导帮助农民养蚕,蚕茧收购则由政府部门提出保护价敞开大门收购……老百姓们养蚕有了有力的保障.” 恰逢国庆,镇上的四个茧站开始开秤收茧。我们来到了邓庄北站,在这儿,我们看到所有的售茧窗口前都排成了长龙,成袋成袋的蚕茧随处可见,而蚕农们,无一例外脸上都挂满了笑容。 我们在茧站四周转了转,耳闻目睹乡亲们谈论着自家的收成,攀比着茧质的好坏、收入的多少,深深地感到:现在的农民生活一天比一天好了! 1、摘录一个比喻句。 2、哪个自然段写养蚕的苦,养蚕苦在哪里? 哪个自然段写养蚕的乐?养蚕乐在哪里? 3、作者的这篇参观记 ,表达什么思想感情? (五)车过陇西 在甘肃陇西办完事,我买了去西安的车票。陇西站设施却十分简陋,属于典型的山里的车站.铁路沿线两旁,全是连绵不绝的大山。 Ku)"EqkK`~d+jCipt 从兰州发往西安的列车,到达陇西站的时间还有1小时,我看候车的时间还长,就随便找了个地方坐下。一支烟刚吸完,车站的广播里传出一个女声:“旅客同志们,由上海发往西宁的列车,就要进站了,请做好上车准备。”7^CpDi_iO`G0Mbt 声音刚结束,我便把头抬起,向着铁路的东端望去,果然,绿色的列车,由远而近,有节奏地驶来。 Zsje=1Os6Fy[uM0a 当列车在站台上刚刚停稳,我便看见从两边的山坡上,冲下三四十个小孩,提着篮子,捧着红枣,拎着装有小松鼠的竹笼,奔向车窗。 4。D%(|D.q"t(mp6uIr “叔叔,买几个苹果吧。”;:FUw,),BEi}Z|yC “阿姨,这红枣刚摘的。”piG{7c@H% “买只松鼠带走吧,城里没有。”h4r7n”4i]-a{8, 几十个孩子分散围着火车的车窗,踮着脚,仰着脖子,语气恳切,连声不绝。短短的几分钟过去了,车轮又开始转动,向西而去。有十几个孩子卖掉了手中的东西,笑眯眯地数着零钱,向一个穿黑衣的稍大一点的男孩走去,把钱交到他手里。那个男孩,单腿跪地,在一块石头上,一面数着钱,一面仔细地登记。 l3,—|t=$ 当一个手提竹笼没有卖掉松鼠的小女孩从我身边走过时,我一把拉住她,问:“他们为什么要把钱交给那个男孩?”这个女孩看了我一眼,说道:“我们要请回老师。3 Ln_*RU”” 原来,这三四十个孩子,都是离车站二十多公里远的一座山里小学校的学生。学校唯一的一名老师,因一年多没有领到工资,含泪走了。他们为了能重新上学,就各自拿出家里的东西,在那个穿黑衣服男孩的带领下来到车站. z#K8。N)xwm 从兰州开往西安的列车,停靠在站台边,这是我要乘的列车。我验了票,走进车厢,这时孩子们又围了过来,各自举起手中纯洁的心愿和热望.我听到这一声声叫卖,心里如针扎一般.还没等放下行李,我便对周围的旅客大声说:“这里的苹果好吃,这里的红枣新鲜,这里的孩子不会骗人!” ^Z6$%vx 当那个手提竹笼的女孩走近我的车窗时,我连忙喊道□ “这松鼠多少钱?” PUu9bh_Q|W “叔叔,这原来是自己玩的,你看着给。”;^JA6k 我递过一张伍拾元的纸币,说:“够吗?” &l9)” “叔叔,太多了.”她不敢接我手里的钱□Q:MiDaufG7s,7d 车轮转动了,我赶紧把头伸出窗外,伸长胳膊,将钱塞进她的手里。车速渐渐快了,她已经无法将竹笼递上来,“叔叔,叔叔……”她一边跟随列车,一边喊着□“给你松鼠,给你松鼠……”我望着她那跟着列车越跑越远的幼小的身影,听着她那渐渐弱下去的喊声,眼睛湿润了…… 1、 圈出下面带点字的正确读音.2分 几十个孩子分散围着…… (sǎn sàn ) ……心里如针扎一般。 (zhā zā ) 2、在□内天上合适的标点符号.3分(: . ,) 3、“请”用音序查字法应查字母 Q ,用部首查字法应查 部。“我们要请回老师3 Ln_*RU"”中 “请”是 请求 的意思。3分 4、联系文章内容,理解句子意思。6分 (1)“我验了票,走进车厢,这时孩子们又围了过来,各自举起手中纯洁的心愿和热望.” 句中孩子们的“心愿和热望”是指 请回老师,能重新上学;说它们 “纯洁” 是因为渴望读书,学习的心愿是美好的,是值得称颂的(没有杂念和私心的) (2)还没等放下行李,我便对周围的旅客大声说:“这里的苹果好吃,这里的红枣新鲜,这里的孩子不会骗人!” ^Z6$%vx 句中的“这里"具体指“这里”是指孩子们手里的. 我这样喊,是想让周围的旅客也来买。 (3)我望着她那跟着列车越跑越远的幼小的身影,听着她那渐渐弱下去的喊声,眼睛湿润了…… 为什么作者的眼睛湿润了?请你简要写出两条理由。 因为孩子贫穷,需要钱但不愿意无偿接受而感动,也为这群孩子为了重新能上学而叫卖的遭遇而感到心酸和同情.也为他们的懂事,渴求知识而感动 5、读了这篇文章,相信你的心情难以平静,请你结合文章内容,写出你的感受。 略,(主要围绕孩子们渴望重新上学来谈,也可以结合自己的青年概况来写。) (六)刻骨铭心的一课 我16岁那年的一个早晨,父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事,一路上可以把汽车交给我驾驶,但条件是在他逗留于米雅斯村期间我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修.要知道,我当时刚刚学会开车,却极少有实践的机会,而到米雅斯村有将近20英里,足可以让我狠狠地过一把开车的瘾。我是无论如何也受不住如此大的诱惑。我当即表示同意.我先把父亲送到米雅斯村,然后将车子开到附近的修车铺,并与父亲约好下午四点回来接他。在修车铺的师傅检修车子时,我感到等几个小时挺无聊的,就决定去附近的一家电影院看电影,我接连看了四部。出了电影院,我一瞧手表,已经是六点钟了。比我与父亲约好的时间迟了两个小时! 我知道,如果父亲得知我是由于看电影而迟到,一定会生气,可能因此就不再让我开车了.于是,我心中编了瞎话,打算告诉他汽车需要修理的地方很多,所花时间也相应地长了。我把汽车开到约定的地点,见父亲正在一个角落里耐心的等待.我按照编好的谎话向他做了解释。但是我怎么也忘不了他向我投来一瞥。 “贾森,你为什么一定要撒谎?我非常失望。" “我没有撒谎,我说的是实话。” 父亲又看了我一眼.“四点钟的时候,我给修车铺打了电话,他们说车早就检修好了,只是你还没有去取。所以,我知道你说的车子有很多地方需要修理是谎话。”我的脸顿时羞得通红。我向他承认了看电影的事实,并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着,脸上蒙上一层阴霾。 “我非常生气,但不是生你的气,而是生我自己的气。我想,我是一个不称职的父亲,我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我不称职,还因为我把儿子培养成了一个对自己的父亲也不说实话的人。我要步行回家,好在路上深刻反思自己这些年来在教育子女方面的失误。” “可是,路很远,天也黑了。你走不了20英里路的。" 不论我如何恳求,如何抗议,如何道歉,他都置之不理。父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车,驱车跟在他后面,希望他能回心转意。我不停地央求他,不断地自我批评,但均无济于事。他大步不停地往前走,神情凝重,既像是沉思,又仿佛是陷于无限的痛楚之中.将近20英里的路程他就这样走过,平均每小时走了五英里。 看着父亲承受着疲惫和痛苦,作为儿子,我却无能为力,这是我生平最难受的经历,也是最让我刻骨铭心的一课.从此以后,我没有对父亲说过一句谎话。 1、用简洁的语言说说本文写了一件什么事. 2、为什么说这是刻骨铭心的一课? 因为这次经历,去除了“我”内心深处的虚伪,教会“我”做一个光明磊落、诚实守信的人。 3、从文章中可以看出父亲是一个怎样的人? 对子女要求严格,善于教育子女的人。 4、“看着父亲承受着疲惫和痛苦,作为儿子,我却无能为力”读句话写出了我当时怎样的心情? 写出了“我"当时无比后悔、内疚、自责之情。 5、你有类似的经历吗?说说你从中学到了什么? 7- 配套讲稿:
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