部编人教版二年级语文下册《语文园地四》.pptx
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语文园地四语文园地四陀螺陀螺 毽子毽子 不倒翁不倒翁 玩具枪玩具枪橡皮泥橡皮泥 七巧板七巧板 溜溜球溜溜球 遥控坦克遥控坦克tu lutu ludo wndo wnjinjinqinqinxinxinkn tn kkn tn k玩具名称玩具名称读一读,你发现了什么?读一读,你发现了什么?bnbn我我会会认认陀陀 螺螺tu lutu lujinjin毽子毽子do wndo wn不不 倒倒 翁翁qinqin玩具枪玩具枪xinxin橡皮泥橡皮泥bnbn七巧板七巧板kn tn kkn tn k遥遥 控控 坦坦 克克陀陀 螺螺 毽毽 倒倒 翁翁 枪枪 橡橡 板板 控控 坦坦 克克kktutululujinjindodownwnqinqinxinxinknkntntn我会认我会认 你用什么好办你用什么好办法记住这些生字的法记住这些生字的呢?呢?bnbn 说一说:你还玩过哪些玩具?把你积累的词语写下来。把你积累的词语写下来。形容生气:形容生气:_气冲冲气冲冲愤怒愤怒勃然大怒勃然大怒火冒三丈火冒三丈咬牙切齿咬牙切齿 形容高兴:形容高兴:_形容难过:形容难过:_兴高采烈兴高采烈愁眉苦脸愁眉苦脸喜气洋洋喜气洋洋喜笑颜开喜笑颜开兴冲冲兴冲冲心如刀绞心如刀绞悲痛交加悲痛交加悲伤悲伤伤心伤心欢天喜地欢天喜地照样子,用加点的词语说句子。照样子,用加点的词语说句子。我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母会儿教他们学自己发明的拼音字母 可以把短时间内做可以把短时间内做的几件事连起来说。的几件事连起来说。孙悟空会七十二变,孙悟空会七十二变,一会儿一会儿 ,一会儿一会儿 ,一会儿一会儿 。0说一说 妈妈一回到家就忙起来了,妈妈一回到家就忙起来了,一会儿一会儿 ,一会儿一会儿 ,一会儿一会儿 。说一说1.1.天上的白云一会儿像小羊,一会儿天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,一会儿像马,真有趣!像小鱼,一会儿像马,真有趣!2.2.小弟弟真调皮,一会儿写作业,一小弟弟真调皮,一会儿写作业,一会儿看电视,一会儿又玩电脑。会儿看电视,一会儿又玩电脑。生活中还有哪些情境能用上生活中还有哪些情境能用上“一会儿一会儿一一会儿会儿一会儿一会儿”呢?呢?匹匹匹匹巨巨巨巨周周周周 三包围的字,包围三包围的字,包围部分与被包围部分的大部分与被包围部分的大小要写得协调。小要写得协调。团团团团圆圆圆圆国国国国 全包围的字,要把国字全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分的大框写得方正,框内部分的大小要合适。小要合适。l轻诺必寡信。轻诺必寡信。老子老子l失信不立。失信不立。左传左传l小信成则大信立。小信成则大信立。韩非子韩非子nunuzhunzhunzzbbuu 这三个句子里都有这三个句子里都有“信信”字,想一想:字,想一想:“信信”指的是什么呢?指的是什么呢?诚诚 信信l轻诺必寡信。轻诺必寡信。老子老子 轻易许下的诺言必然缺乏诚信。轻易许下的诺言必然缺乏诚信。l失信不立。失信不立。左传左传 不讲诚信的人无法在社会立足。不讲诚信的人无法在社会立足。l小信成则大信立。小信成则大信立。韩非子韩非子 做小事情讲诚信,就能够建立起很大的诚信!做小事情讲诚信,就能够建立起很大的诚信!猜一猜:这几句话是什么意思呢?猜一猜:这几句话是什么意思呢?言必信,行必果。言必信,行必果。民无信不立。民无信不立。一言既出,驷马难追。一言既出,驷马难追。人而无信,不知其可也。人而无信,不知其可也。有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。我还知道一些关于讲诚信的句子!我还知道一些关于讲诚信的句子!手影戏手影戏 友善、宽容友善、宽容才能获得友谊。才能获得友谊。你会玩手影戏吗?你会玩手影戏吗?看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!的经历写下来吧!写的时候,可以用上下面的词语。写的时候,可以用上下面的词语。早上早上 过了一会儿过了一会儿 到了下午到了下午 天黑了天黑了 仔细观察:图仔细观察:图上有哪些小动物,上有哪些小动物,它们在干什么?它们在干什么?走进图画走进图画走进图画走进图画 仔细观察:图仔细观察:图上有哪些小动物,上有哪些小动物,它们在干什么?它们在干什么?0走进图画走进图画 仔细观察:图仔细观察:图上有哪些小动物,上有哪些小动物,它们在干什么?它们在干什么?0走进图画走进图画 仔细观察:图仔细观察:图上有哪些小动物,上有哪些小动物,它们在干什么?它们在干什么?0 观察四幅图之间的观察四幅图之间的变化,发挥想象,使故变化,发挥想象,使故事情节连贯完整。事情节连贯完整。把想好的故事讲给同学听:把想好的故事讲给同学听:说一说说一说小组成员轮流讲。小组成员轮流讲。讲的时候要清楚。讲的时候要清楚。没听明白的要问。没听明白的要问。用上表示时间的词语:早上、过了一用上表示时间的词语:早上、过了一会儿、到了下午、天黑了。会儿、到了下午、天黑了。例文例文 早上,小虫子和小蚂蚁在草地上看见了半个鸡蛋壳。喔,早上,小虫子和小蚂蚁在草地上看见了半个鸡蛋壳。喔,小鸡已经出生了,鸡妈妈一家搬走了。小虫子对蚂蚁说:小鸡已经出生了,鸡妈妈一家搬走了。小虫子对蚂蚁说:“我我们用蛋壳做个跷跷板怎么样?们用蛋壳做个跷跷板怎么样?”小蚂蚁拍手叫道:小蚂蚁拍手叫道:“好呀好呀!好呀好呀!”它们把蛋壳扣在地上,上面放了一截麦杆,小蚂蚁又拿来蚂它们把蛋壳扣在地上,上面放了一截麦杆,小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上,漂亮的跷跷板就做好了。小蚂蚁和蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上,漂亮的跷跷板就做好了。小蚂蚁和小虫子高兴地玩起了跷跷板。它们快乐的笑声把一只粉红色的小虫子高兴地玩起了跷跷板。它们快乐的笑声把一只粉红色的小蝴蝶也吸引来了,蝴蝶和它们一起玩跷跷板。小蝴蝶也吸引来了,蝴蝶和它们一起玩跷跷板。过了一会儿,蝴蝶说:过了一会儿,蝴蝶说:“如果用蛋壳做个飞船,如果用蛋壳做个飞船,我就可以带你们在天上飞了。我就可以带你们在天上飞了。”小蚂蚁和小虫子高兴小蚂蚁和小虫子高兴极了。它们把蛋壳当机舱,蛋壳里的膜当降落伞,蝴极了。它们把蛋壳当机舱,蛋壳里的膜当降落伞,蝴蝶又找来几根蜘蛛丝把降落伞和机舱连在了一起。蚂蝶又找来几根蜘蛛丝把降落伞和机舱连在了一起。蚂蚁和小虫子坐进了机舱,一阵风吹来,飞船飞上了蓝蚁和小虫子坐进了机舱,一阵风吹来,飞船飞上了蓝蓝的天空。蝴蝶在前面带路,它们飞过草地,飞过小蓝的天空。蝴蝶在前面带路,它们飞过草地,飞过小河,看见了从来没有见过的风景!河,看见了从来没有见过的风景!到了下午,天上布满了乌云,眼看要下雨了。到了下午,天上布满了乌云,眼看要下雨了。蝴蝶说:蝴蝶说:“要下雨了,我们要赶快回家了,你们爬要下雨了,我们要赶快回家了,你们爬得慢,不如就在蛋壳里避雨吧。得慢,不如就在蛋壳里避雨吧。”说完,小蝴蝶飞说完,小蝴蝶飞走了,小蚂蚁和小虫子刚钻进蛋壳,哗哗哗,大雨走了,小蚂蚁和小虫子刚钻进蛋壳,哗哗哗,大雨就下起来了。它们在蛋壳里又舒服又温暖,一点都就下起来了。它们在蛋壳里又舒服又温暖,一点都没被淋湿。没被淋湿。天黑了,小虫子和小蚂蚁齐心协力拖天黑了,小虫子和小蚂蚁齐心协力拖来一片树叶,做成被子盖在了蛋壳上。月来一片树叶,做成被子盖在了蛋壳上。月亮升起来了,它们躺在温暖的蛋壳里进入亮升起来了,它们躺在温暖的蛋壳里进入了梦乡。了梦乡。第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时1414 要下雨了要下雨了 读课文要求不添字、不漏字,做到读正确,并圈画出本课的生字,再标出自然段的序号。想一想,圈一圈,这个故事中讲到了哪些动物?初读课文小燕子小燕子小鱼小鱼蚂蚁蚂蚁小白兔小白兔 再读课文,思考:小白兔看到了哪些现象?听到其他小动物说了什么?他都干了什么?边读边画出相关语句。腰腰 坡坡 沉沉 伸伸 潮潮 湿湿呢呢 空空 闷闷 消消 息息 搬搬 响响shnshnyoyoppchnchnchochoshshknknmnmnxioxioxxbnbnxinxinnene潮潮沉沉湿湿 偏旁都是三点水,偏旁是三点水的字与水有关。消消要要腰腰月月申申伸伸亻亻般般搬搬扌扌加一加空空knkn()()()()()knkn()()()()()有空有空天空天空多音字空闲空闲填空填空空间空间空气空气直直呀呀边边呢呢 吗吗 吧吧 加加 “呀、呢、吗、吧呀、呢、吗、吧”4 4个字左边小口个字左边小口在左上格,封口压横中线;在左上格,封口压横中线;“加加”字右字右边小口略大,位置居中。边小口略大,位置居中。书写指导:字不能写得太宽,中间的三个短横间距均匀,且不能碰到横折。末笔长横要写得长而稳。直直书写指导:“力”字偏右,横折钩的横穿过竖中线,竖撇靠近竖中线。走之的书写重点注意平撇不要写得太斜或太短,要托住右边的“力”字。边边理解词义 小白兔弯着腰在小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。子,伸了伸腰。沉沉 阴沉沉:阴沉沉:天色阴暗。天色阴暗。在小白兔做的动作中,有两个相反的动作,你们看出来了吗?阴沉阴沉 小白兔大声喊:小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?什么飞得这么低呀?”与燕子对话:与燕子对话:情景对话第第2 2课时课时潮湿潮湿两个字的偏旁都是三点水,说明了什么?偏旁是三点水的字大多和水有关。空气偏旁是三点水的字大多和水有关。空气很潮湿,就是说空气里有很多小水珠。很潮湿,就是说空气里有很多小水珠。齐读第3自然段,学习“潮湿”。阴雨天的时候在哪些地方能看到小水珠?瓷砖上冒瓷砖上冒“汗汗”、车玻璃上写字、地板、车玻璃上写字、地板湿滑湿滑 出现小水珠的原因就是空气很潮湿。燕子边飞边说:燕子边飞边说:“要下雨了,空气很要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!我正忙着捉虫子呢!”燕子为什么要低飞?u要下雨了要下雨了u虫子飞不高虫子飞不高u虫子的翅膀沾了小水珠虫子的翅膀沾了小水珠u空气很潮湿空气很潮湿u燕子忙着捉虫子燕子忙着捉虫子创设情景 用“因为所以”说说燕子低飞的原因?因为空气很潮湿,虫子的翅膀上都因为空气很潮湿,虫子的翅膀上都是小水珠,飞不高,燕子忙着捉虫子,是小水珠,飞不高,燕子忙着捉虫子,所以飞得很低。所以飞得很低。下雨前燕子在干什么呢?燕子低飞。燕子低飞。学以致用与小鱼对话:与小鱼对话:小鱼,小鱼,小鱼,今天小鱼,今天怎么有空出怎么有空出来呀?来呀?要下雨了,水里闷要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。回家吧,小心淋着雨。用“因为所以”的句式说说小鱼为什么要到水面上来透气。因为要下雨了,水里闷得很,所以因为要下雨了,水里闷得很,所以小鱼到水面上来透透气。小鱼到水面上来透透气。下雨前小鱼在干什么呢?小鱼浮出水面小鱼浮出水面透透气。透透气。听完了小鱼的话,小白兔相信要下雨了吗?你是从哪里看出来的?小白兔连忙挎起篮子往家跑。小白兔连忙挎起篮子往家跑。完全相信要下雨了完全相信要下雨了 他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下他看见路边有一大群蚂蚁,就把要下雨的雨的 消息告诉了蚂蚁。消息告诉了蚂蚁。是要下雨了,我是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!们正忙着搬东西呢!与蚂蚁对话:与蚂蚁对话:用“因为所以”的句式说说为什么蚂蚁要搬东西。因为要下雨了,所以蚂蚁忙着搬东西。因为要下雨了,所以蚂蚁忙着搬东西。下雨前蚂蚁在干什么呢?蚂蚁在搬东西。蚂蚁在搬东西。拓展提升 小白兔加快步子往家跑。他一边跑小白兔加快步子往家跑。他一边跑一边喊:一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!妈妈,妈妈,要下雨了!”轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,轰隆隆,天空响起了一阵雷声。哗,哗,哗,大雨真的下起来了!哗,哗,大雨真的下起来了!多幸运的小白兔啊!有那么多的好朋友告诉他要下雨的消息,要不然他就会被大雨淋湿了。在自然界中,还有哪些动物朋友会告诉我们“要下雨了”这个消息呢?蛇。大部分蛇都是白天藏在洞内,晚上外出进蛇。大部分蛇都是白天藏在洞内,晚上外出进行觅食、喝水、蜕皮等活动,但蛇在天气特别行觅食、喝水、蜕皮等活动,但蛇在天气特别潮湿、闷热时白天也会被迫出洞。因此,白天潮湿、闷热时白天也会被迫出洞。因此,白天蛇出洞是有雨的征兆,特别是秋末冬初,天气蛇出洞是有雨的征兆,特别是秋末冬初,天气已冷,大蛇出洞,过一两天就会下雨。所以有已冷,大蛇出洞,过一两天就会下雨。所以有“大蛇出洞,大雨咚咚大蛇出洞,大雨咚咚”“”“蛇过道,雨来到蛇过道,雨来到”的说法。的说法。鸡。鸡。“鸡宿迟,兆阴雨。鸡宿迟,兆阴雨。”鸡没有汗鸡没有汗腺和皮脂腺,由于缺乏散热本领,十分怕腺和皮脂腺,由于缺乏散热本领,十分怕热。夏天下雨前,空气里水分多,鸡窝就热。夏天下雨前,空气里水分多,鸡窝就潮湿、闷热,鸡粪也会发出一股难闻的气潮湿、闷热,鸡粪也会发出一股难闻的气味,所以鸡就不愿意回窝。味,所以鸡就不愿意回窝。板书设计板书设计低飞低飞捉虫捉虫浮出水面浮出水面透气透气搬家搬家运东西运东西多多观观察察,勤勤思思考考大大自自然然,真真奇奇妙妙要下雨了要下雨了- 配套讲稿:
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