部编版二年级语文下册《语文园地二》课件.pptx
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语文园地二语文园地二教师教师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师 理发师理发师 演员演员 营业员营业员 服务员服务员 裁判员裁判员 饲养员饲养员 chnchnmmjinjinzhzhynynynynwwpnpnss ynynshsh程程 魔魔 术术 建建 筑筑演演 营营 务务 判判 饲饲 养养sschnchnmmshshjinjinzhzhynynyn yn wwpnpn我会认我会认 你用什么你用什么好办法记住这好办法记住这些生字的呢?些生字的呢?ynyn教师教师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师 理发师理发师 演员演员 营业员营业员 服务员服务员 裁判员裁判员 饲养员饲养员 读一读,你发现了什么?读一读,你发现了什么?我发现这些词语都是职业名称。我发现这些词语都是职业名称。教师教师 工程师工程师 魔术师魔术师 建筑师建筑师 理发师理发师 邻居王叔叔邻居王叔叔是一名理发师。是一名理发师。你了解哪些职业呢?给大家介绍一下吧!你了解哪些职业呢?给大家介绍一下吧!演员演员 营业员营业员 服务员服务员 裁判员裁判员 饲养员饲养员 ()是一)是一名(名()。)。你了解哪些职业呢?给大家介绍一下吧!你了解哪些职业呢?给大家介绍一下吧!司司 机机宇航员宇航员医医 生生0我知道下面图片中人物的职业。我知道下面图片中人物的职业。田野田野葱葱绿绿的葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯像一片柔软的绿毯天上的云天上的云雪白雪白的雪白雪白的好像一群小绵羊好像一群小绵羊大树大树又粗又壮又粗又壮就像就像比喻比喻 我也能说:天我也能说:天上的云一团一团的,上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖好像巨大的棉花糖大树大树又粗又壮又粗又壮就像就像_站岗的士兵站岗的士兵_油菜花开了油菜花开了金黄金黄的金黄金黄的像铺了一地的金子像铺了一地的金子u难道它的味道很特别吗难道它的味道很特别吗?读句子,体会加点词语的意思,说说你的发现。读句子,体会加点词语的意思,说说你的发现。u这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。.格外格外不普通不普通,与众不同。与众不同。u一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。能摆在我们面前。.u鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。门。qioqio通过通过路过路过 我发现同一个词语在不同的我发现同一个词语在不同的句子中用法不同,意思也不同。句子中用法不同,意思也不同。我更注意观察字的我更注意观察字的每一个笔画在田字格中每一个笔画在田字格中的位置了。的位置了。写字的时候我能做写字的时候我能做到姿势正确,字也写得到姿势正确,字也写得更端正了。更端正了。予人玫瑰,手有余香。予人玫瑰,手有余香。平时肯帮人,急时有人帮。平时肯帮人,急时有人帮。与其锦上添花,不如雪中送炭。与其锦上添花,不如雪中送炭。yymimiuuyyyytntn 这些都是关于帮助别这些都是关于帮助别人的谚语。人的谚语。一株紫丁香一株紫丁香dndn 老师爱我们,老师爱我们,我们也爱老师!我们也爱老师!照样子,写一写你的一个好照样子,写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子?你们经常一起做?长什么样子?你们经常一起做什么?什么?谁谁长什么样子长什么样子我们经常做的事我们经常做的事张池张池他掉了一颗门牙。他掉了一颗门牙。他的脸圆圆的,他的脸圆圆的,笑起来有个小酒窝。笑起来有个小酒窝。我们天天一起上我们天天一起上学,一起回家。学,一起回家。我们经常一起打我们经常一起打兵乓球。兵乓球。jijipnpnpnpn想一想:想一想:你要写哪个好朋友呢?你要写哪个好朋友呢?他(她)长什么样子?他(她)长什么样子?(按照一定的顺序想他(按照一定的顺序想他(她)的外貌,比如:从上(她)的外貌,比如:从上到下。只描写主要的外貌特到下。只描写主要的外貌特点。)点。)你们经常一起做什么?你们经常一起做什么?说一说:说一说:你的好朋友是谁?你的好朋友是谁?他(她)长什么样子?他(她)长什么样子?(按照一定的顺序说,比(按照一定的顺序说,比如:从上到下。只说主要的如:从上到下。只说主要的外貌特点。)外貌特点。)你们经常一起做什么?你们经常一起做什么?我的好朋友叫月月,她有一头长长的头发,又黑又密,总是扎着一个马尾辫,走起路来,辫子一甩一甩的,像在荡秋千。她很活泼,一天到晚活蹦乱跳的,笑的时候两颗大门牙特别好看。我们天天一起上学,一起放学,做完作业就在一起看课外书。例文:例文:第第1 1课时课时第第2 2课时课时第第1 1课时课时说它是花不是花,冷天人人需要它。白白胖胖真可爱,一堆一堆白花花。棉棉 花花1919 棉花姑娘棉花姑娘nin初读课文初读课文 认真听课文朗读,注意生字的读音,思考:故事中都有谁?七星瓢虫七星瓢虫棉花姑娘棉花姑娘蚜虫蚜虫燕子燕子啄木鸟啄木鸟青蛙青蛙 他们之间会发生什么故事呢?请同学们自由读课文:u借助拼音自读课文,读准字音,读通句子,遇到不熟悉的字可以借助拼音多读几遍。u数一数课文共有几个自然段,按顺序标上序号。读完后,想一想,填一填。棉花姑娘的叶子上有棉花姑娘的叶子上有_,她先,她先请请_给她治病,接着请给她治病,接着请_给给她治病,然后请她治病,然后请_给她治病,最后,给她治病,最后,_治好了棉花姑娘的病。治好了棉花姑娘的病。蚜虫蚜虫七星瓢虫七星瓢虫燕子燕子啄木鸟啄木鸟青蛙青蛙 本课生字在课文中组成了词,大家都认识吗?谁愿意当小老师带读?惊奇惊奇 忽然忽然 树干树干 别人别人 瓢虫瓢虫 燕子燕子碧绿碧绿 七颗七颗 棉花棉花 吐出吐出 姑娘姑娘 治病治病n 现在只留下生字了,还认识吗?棉娘治燕别干棉娘治燕别干然奇颗瓢碧吐然奇颗瓢碧吐 啦啦 燕燕瓢瓢 怎样记住这两个生字呢?指导书写指导书写病病半包围结构医医 别别 干干 奇奇 七七 星星左右结构独体字上下结构结构:部首:书写指导:半包围疒疒横宜短,撇要长,点、提紧挨撇。横折钩较舒展。bn病病结构:部首:书写指导:半包围匚先横后“矢”再竖折。第一笔横略短,竖折的横画较长。y医医第第2 2课时课时棉 花 姑 娘棉 花 姑 娘min hu nin棉棉娘娘治治燕燕别别干干颗颗瓢瓢碧碧吐吐啦啦然然奇奇认读生字,组词并用你喜欢的字词说一句话。朗读感悟朗读感悟 图上的棉花姑娘低着头,一幅有气无力的样子,她怎么了?棉花姑娘的身上爬棉花姑娘的身上爬满了蚜虫。满了蚜虫。学习课文第学习课文第1 1自然段。自然段。你们见过蚜虫吗?我的名字叫蚜虫,我长得我的名字叫蚜虫,我长得很小很小,比你们吃过的芝麻很小很小,比你们吃过的芝麻还小。不过你们别小看我,我还小。不过你们别小看我,我的肚子圆圆的,胃口可大了,的肚子圆圆的,胃口可大了,专门吸食植物的汁液,被我吃专门吸食植物的汁液,被我吃过的植物很快就会枯死!过的植物很快就会枯死!看,这么多的蚜虫在棉花姑娘身上咬她的肉,吸她的血,这些蚜虫是多么的_。可恶可恶 长了蚜虫的棉花姑娘愁眉苦脸的,特别难受,课文中哪句话最能表达棉花姑娘此时的心情?棉花姑娘生病了,叶子上有棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!医生来给她治病啊!(希望)(希望)“盼望”表达的意思比“希望”要更强烈和急切。谁能把棉花姑娘这种强烈的、急切的心情读出来?学习课文第学习课文第2424自然段。自然段。生病的棉花姑娘非常盼望有医生来给她治病,真的来了几位动物界的名医,请大家看看2424自然段写了棉花姑娘请了哪几位医生来帮忙治病。燕子燕子啄木鸟啄木鸟青蛙青蛙 棉花姑娘请燕子、啄木鸟、青蛙帮助自己捉蚜虫时,说了一句什么话?请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!用上了“请”,你觉得这是一位怎样的棉花姑娘?有礼貌。有礼貌。请你把“有礼貌”加进句子中读一读。棉花姑娘棉花姑娘_地说:地说:“请你帮我捉请你帮我捉害虫吧!害虫吧!”有礼貌有礼貌 棉花姑娘们,你们生病了,蚜虫在不停地咬你们,吸你们的汁液,你们心情怎么样?着急。着急。棉花姑娘棉花姑娘_地说:地说:“请你帮我捉请你帮我捉害虫吧!害虫吧!”着急着急 棉花姑娘们,你们身上已经爬满了蚜虫,难受死了,终于看到有动物来了,以为救星来了,你们心情怎么样?高兴。高兴。带着高兴的心情读一读。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧!”燕子、啄木鸟、青蛙是怎么回答的呢?默读课文,用波浪线在课文中画出相关句子。对不起对不起,我,我只会只会捉空中飞的害虫,你捉空中飞的害虫,你还是还是请请别人帮忙吧!别人帮忙吧!请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!对不起对不起,我,我只会只会捉树干里的害虫,你捉树干里的害虫,你还是还是请请别人帮忙吧!别人帮忙吧!请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!对不起对不起,我,我只会只会捉田里的害虫,你还捉田里的害虫,你还是是请请别人帮忙吧!别人帮忙吧!请你帮我捉害虫吧!请你帮我捉害虫吧!“对不起对不起”“”“请请”“”“只只会会”表现出动物们的礼貌和表现出动物们的礼貌和“心有余而力不足心有余而力不足”。选择自己喜欢的动物医生,同桌互相练习对话。思考:燕子、啄木鸟、青蛙为什么不帮助棉花姑娘捉害虫呢?学习课文第学习课文第5656自然段。自然段。棉花姑娘病得这么严重,最后是谁帮助她治好了病呢?课文中哪一自然段告诉了我们?自由读一读。七星瓢虫七星瓢虫第第5 5自然段自然段l七星瓢虫是蚜虫的天敌。七星瓢虫是蚜虫的天敌。l七星瓢虫平均每天能吃七星瓢虫平均每天能吃100100只左右的蚜只左右的蚜虫。虫。l七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。七星瓢虫是棉花、花生等作物的卫士。七星瓢虫最明显的特点是什么?我们身上有我们身上有七个斑点七个斑点,就像七颗星星,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫!大家叫我们七星瓢虫!七星瓢虫本领这么大,棉花姑娘感到怎样?惊奇。惊奇。能给它换个词吗?吃惊、惊叹、惊讶。吃惊、惊叹、惊讶。谁能学棉花姑娘的表情来问一问这句话呢?棉花姑娘的病好了,她又恢复了往日的美丽。棉花姑娘现在的心情怎么样?高兴。高兴。比较朗读比较朗读碧绿的叶子碧绿的叶子碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的叶子雪白的棉花雪白的棉花雪白雪白的棉花雪白雪白的棉花 你还见过哪些事物也能用这两个词语来形容呢?碧绿碧绿的碧绿碧绿的_ _ 雪白雪白的雪白雪白的_荷叶荷叶树叶树叶麦田麦田竹叶竹叶云朵云朵衣裳衣裳墙壁墙壁朗读展示朗读展示(1 1)合作分角色朗读。)合作分角色朗读。(2 2)小组内练习分角色朗读,加上)小组内练习分角色朗读,加上 动作表演。动作表演。(3 3)小组展示表演朗读。)小组展示表演朗读。拓展延伸拓展延伸连一连,说一说。捉树干里的害虫捉树干里的害虫 捉空中的害虫捉空中的害虫捉田里的害虫捉田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫捉棉花叶子上的害虫小朋友,你还知道哪些益虫、益鸟呢?我知道我知道经经过过起因起因棉花姑娘生病了棉花姑娘生病了结果结果棉花姑娘的病好了棉花姑娘的病好了燕子:只捉空中飞的害虫燕子:只捉空中飞的害虫啄木鸟:只捉树干里的害虫啄木鸟:只捉树干里的害虫青蛙:只捉田里的害虫青蛙:只捉田里的害虫七星瓢虫:吃棉花上的蚜虫七星瓢虫:吃棉花上的蚜虫棉棉花花姑姑娘娘结构梳理结构梳理保保护护有有益益动动物物- 配套讲稿:
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