部编版一年级语文下册《四个太阳》教材课件.pptx
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我会猜谜语我会猜谜语一位老公公,一位老公公,面孔红通通,面孔红通通,晴天早早起,晴天早早起,按时来做工。按时来做工。谜底:谜底:太阳太阳ti ynti yn(太阳)(太长)(太阳)(太长)(太(太大大)(太小)(太小)(太阳)(阳台)(太阳)(阳台)(阳光)(向阳)(阳光)(向阳)ynyntiti太太阳阳四个太阳四个太阳4 为什么会有四个太阳呢?到文为什么会有四个太阳呢?到文中去寻找答案吧!听课文朗读,标中去寻找答案吧!听课文朗读,标出自然段序号。出自然段序号。yn yn do do阳阳 道道忙忙我会认我会认送送tin tin nun nun wnwnii甜甜 温温香香暖暖 该该snsn mnmn xin xin ti ti 太太尝尝chnchnynyn颜颜ynyn因因 你用什么好你用什么好办法记住这些生办法记住这些生字的呢?字的呢?甜颜页页页字边页字边舌舌舌字旁舌字旁我会认偏旁我会认偏旁尝尝尝尝香甜香甜清凉清凉金黄金黄颜色颜色不该不该忙着忙着温暖温暖送给送给因为因为太阳太阳道道送送忙忙尝尝香甜香甜温暖温暖该该颜颜因因识识字字游游戏戏金金秋秋因因为为太太阳阳校校提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。大声朗读课文,从文中找出小作大声朗读课文,从文中找出小作者分别画了四个什么样的太阳。者分别画了四个什么样的太阳。绿绿的太阳绿绿的太阳金黄的太阳金黄的太阳红红的太阳红红的太阳 我会读课文 你最喜欢哪一个太阳?把你最喜欢哪一个太阳?把那一段多读几遍吧。那一段多读几遍吧。把你最喜欢的一段读给大家把你最喜欢的一段读给大家听,说说为什么喜欢它。听,说说为什么喜欢它。夏天夏天夏天给你留下了什么样的印象呢?夏天给你留下了什么样的印象呢?我画了个我画了个绿绿的太阳绿绿的太阳,挂在,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片校园,到处一片清凉清凉。秋天秋天说到秋天,你想到了什么呢?说到秋天,你想到了什么呢?我画了个金黄的我画了个金黄的太阳,送给秋天。果太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水伙伴,请他们尝尝水果的果的香甜香甜。金黄的落叶会邀金黄的落叶会邀请哪些小伙伴来尝尝请哪些小伙伴来尝尝水果的香甜呢?水果的香甜呢?冬天给你留下了什么样的印象呢?冬天给你留下了什么样的印象呢?我画了个红红的太阳,我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光送给冬天。阳光温温暖暖着小朋着小朋友冻僵的手和脸。友冻僵的手和脸。我画了(我画了()的太阳送给夏天,因为()的太阳送给夏天,因为()。)。我画了(我画了()的太阳送给秋天,因为()的太阳送给秋天,因为()。)。我画了(我画了()的太阳送给冬天,因为()的太阳送给冬天,因为()。)。我知道我知道春天春天春天是个什么样的季节?春天是个什么样的季节?春天,春天的太阳该画什么颜色呢?春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个哦,画个彩色彩色的。因为春天是个的。因为春天是个多彩多彩的季节。的季节。高山高山 果园果园 田野田野碧绿碧绿 金黄金黄 火红火红清凉清凉 香甜香甜 温暖温暖 yunyunyybblinlin 读一读,记一记。读一读,记一记。我发现了我发现了碧绿的碧绿的太阳太阳金黄的金黄的红红的红红的田野田野落叶落叶多彩的多彩的温暖的温暖的冻僵的冻僵的手和脸手和脸季节季节阳光阳光连一连。连一连。你会为每个季节画什么颜色的太阳呢?你会为每个季节画什么颜色的太阳呢?画一画,画好后和同桌说一说你的理由。画一画,画好后和同桌说一说你的理由。夏夏秋秋冬冬春春我有一个美丽的愿望我有一个美丽的愿望 长大以后能播种太阳长大以后能播种太阳 播种下一个播种下一个 会结出许多的太阳会结出许多的太阳 一个送给南极一个送给南极 一个送给北冰洋一个送给北冰洋 一个挂在冬天一个挂在冬天 一个挂在晚上一个挂在晚上到那个时候到那个时候世界每个角落都会变得温暖又明亮世界每个角落都会变得温暖又明亮 种种太太阳阳书写指导:长横在横中线上面一点,撇起笔较高,从竖中线起笔,撇捺舒展。太太 ti ti 太阳组词:太阳 太高造句:姚明的个头真是太高了。音序:T T 部首:大结构:独体书写指导:左窄右宽,“日”中间的横写在横中阳阳 yng yng 太阳组词:太阳 阳光造句:鲜红的太阳从东方升起。音序:Y Y 部首:阝结构:左右书写指导:左窄右宽,左右等高。“交”长撇、捺要舒展。校校 xio xio校园组词:学校 校官造句:我们的学校建得非常漂亮。音序:X X 部首:木结构:左右书写指导:撇捺要舒展,起笔在竖中线上相连。金金 jn jn 金黄组词:金黄 金发造句:地上铺满了金黄色的树叶。音序:J J 部首:金结构:上下书写指导:左窄右宽,左右等高。“火”的第一点靠中心点。秋秋 qi qi秋天组词:秋天 秋季造句:秋天到了,庄稼熟了。音序:Q Q 部首:禾结构:左右书写指导:先外后里再封口。“大”的最后一笔变“点”。因因 yn yn 因为组词:因为 因由造句:因为有你的帮助,我彩进步得这么快。音序:Y Y 部首:口结构:全包围书写指导:第一笔点在左上格,撇从竖中线右侧起笔。为为 wiwi因为组词:因为 为什么造句:为什么小红的学习成绩会突然下降呢?音序:W W 部首:丶结构:独体第第1 1课时课时第第2 2课时课时u谁见过母鸡?谁见过下蛋后叫个不停的母谁见过母鸡?谁见过下蛋后叫个不停的母鸡?鸡?虽然你们认为它很烦人,但是这只是虽然你们认为它很烦人,但是这只是母鸡的一个方面。母鸡的一个方面。第第1 1课时课时1414 母鸡母鸡资料袋资料袋 老舍(老舍(1899196618991966),原名舒庆春,字舍),原名舒庆春,字舍予,予,“老舍老舍”是他最常用的笔名。他是杰出的是他最常用的笔名。他是杰出的语言大师,被誉为语言大师,被誉为“人民艺术家人民艺术家”。他一生创。他一生创作了一千多篇(部)作品,有长篇小说作了一千多篇(部)作品,有长篇小说骆驼骆驼祥子祥子、话剧、话剧茶馆茶馆等经典著作。等经典著作。疙疙 瘩瘩 侮侮 恶恶 聋聋啄啄 伏伏 哼哼 啼啼 凄凄ddwwhnhnzhuzhuffttlnlnqq字词学习字词学习u开火车读;全班齐读。开火车读;全班齐读。wwu多音字。多音字。(可(可恶恶)(恶恶心)心)(凶(凶恶恶)恶恶ww 厌厌 坝坝 忠忠 毒毒 绩绩 孵孵 警警歪歪 咕咕 汤汤 掘掘 伏伏 啼啼讨讨戒戒 毒,会意字。本义是有毒的草毒,会意字。本义是有毒的草在野地里到处生长,后引申为有毒在野地里到处生长,后引申为有毒的物质。的物质。u加一加识字:讨讠寸;忠中心;加一加识字:讨讠寸;忠中心;掘扌屈;歪不正。掘扌屈;歪不正。u换偏旁识字:厌换偏旁识字:厌伏。伏。书写指导书写指导 戒:戒:“戈戈”从上、右包围从上、右包围“”“”,不要,不要漏写一撇。漏写一撇。讨厌理由心事反抗忠厚讨厌理由心事反抗忠厚毒手毒手 成绩警戒预备汤圆成绩警戒预备汤圆u选择其中一个词语,结合课文内容说一句选择其中一个词语,结合课文内容说一句话。话。u自读要求:课文写出老舍先生对母鸡前后自读要求:课文写出老舍先生对母鸡前后两种截然不同的态度,找出反映这两种态两种截然不同的态度,找出反映这两种态度的句子,用度的句子,用“_”画出来。画出来。初读课文初读课文l我一向讨厌母鸡。我一向讨厌母鸡。l我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。u读了这两个句子,你有什么疑问?读了这两个句子,你有什么疑问?u思考:课文哪些自然段写作者讨厌母鸡?思考:课文哪些自然段写作者讨厌母鸡?哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡?哪些自然段写作者不敢再讨厌母鸡?第第1313自然段写作者讨厌母鸡;自然段写作者讨厌母鸡;第第410410自然段写作者不敢再讨厌母鸡。自然段写作者不敢再讨厌母鸡。第第2 2课时课时母母 鸡鸡u请你用喜欢的词来夸夸它。u在老舍先生笔下,这是一只怎样的母鸡呢在老舍先生笔下,这是一只怎样的母鸡呢?作者为什么会对它产生两种截然不同的?作者为什么会对它产生两种截然不同的态度呢?态度呢?u自读课文第自读课文第1313自然段,思考:自然段,思考:“我我”为为什么讨厌母鸡?什么讨厌母鸡?因为母鸡(因为母鸡(),所以),所以“我我”讨讨厌母鸡。厌母鸡。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么再嘎嘎到前院,没完没了,并且没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。疙瘩来。无病呻吟母鸡的叫声让人心烦,所以作者讨厌母鸡。母鸡的叫声让人心烦,所以作者讨厌母鸡。它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。咬下一撮儿毛来。欺软怕硬 这只母鸡,不但叫声烦人,而且欺软怕这只母鸡,不但叫声烦人,而且欺软怕硬,实在让人讨厌。硬,实在让人讨厌。到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。人也会被它吵得受不了。夸张 生动形象地写出了母生动形象地写出了母鸡爱炫耀的特点,突出了鸡爱炫耀的特点,突出了作者对它的讨厌。作者对它的讨厌。u同样写叫声,作者在同样写叫声,作者在猫猫这一课中,却是这一课中,却是这样描写的:这样描写的:l母鸡:那么扯长了声如怨如诉,使人心中母鸡:那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。就是聋人也会被它立刻结起个小疙瘩来。就是聋人也会被它吵得受不了。吵得受不了。l猫:它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,猫:它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。还会咕噜咕噜地给自己解闷。u研读第研读第410410自然段。一只如此令人讨厌自然段。一只如此令人讨厌的母鸡,为什么后来作者不敢再讨厌它了的母鸡,为什么后来作者不敢再讨厌它了呢?文中有一段话清楚地告诉了我们原因,呢?文中有一段话清楚地告诉了我们原因,比比看谁先找到。比比看谁先找到。它负责、慈爱、勇敢、它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是母亲。一个母亲必定就是一位英雄。一位英雄。u合作学习要求:文中哪些句子具体描写了合作学习要求:文中哪些句子具体描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?找出来母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦?找出来多读几遍,读出自己的感受。多读几遍,读出自己的感受。不论是在院里,还是在院外,它总是不论是在院里,还是在院外,它总是 着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。上集合到它身边来。负责 发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的叫,啄一啄那个东西,马上便放下,叫它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。却消瘦了许多。慈爱u身边有一只那么慈爱的母鸡,你们还会讨身边有一只那么慈爱的母鸡,你们还会讨厌它吗?厌它吗?不会。不会。所以作者说所以作者说“我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了”。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。来看看,是不是有了黄鼠狼。勇敢u为什么大公鸡会怕母鸡?为什么大公鸡会怕母鸡?u哪些具体的词句最能体现母鸡的勇敢?哪些具体的词句最能体现母鸡的勇敢?u“在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨顶尖锐,顶凄惨”一句中,一句中,“顶顶”是什么是什么意思?母鸡发出那么大的声音,难道不怕意思?母鸡发出那么大的声音,难道不怕黄鼠狼发现后,首先就把它吃掉吗?黄鼠狼发现后,首先就把它吃掉吗?u母鸡每一次放声啼叫、每一次出击都是为了母鸡每一次放声啼叫、每一次出击都是为了儿女,你们认为它是一只怎样的母鸡?儿女,你们认为它是一只怎样的母鸡?勇敢。勇敢。u身边有一只如此勇敢的母鸡,你还会讨厌它身边有一只如此勇敢的母鸡,你还会讨厌它吗?吗?不会。不会。所以作者要大声告诉所有人所以作者要大声告诉所有人“我不敢再我不敢再讨厌母鸡了讨厌母鸡了”。它教鸡雏们啄食,掘土,用土洗澡,一它教鸡雏们啄食,掘土,用土洗澡,一天不知教多少次。天不知教多少次。辛苦u哪个词语最能体现母鸡的辛苦?哪个词语最能体现母鸡的辛苦?u它为了儿女,任劳任它为了儿女,任劳任怨,你认为它是一只怨,你认为它是一只怎样的母鸡呢?怎样的母鸡呢?多少次多少次u看到如此辛苦的母鸡,你还忍心讨厌它吗看到如此辛苦的母鸡,你还忍心讨厌它吗?不忍心。不忍心。所以作者说所以作者说“我不敢再讨厌母鸡了我不敢再讨厌母鸡了”。u你认为哪句话更好,为什么?你认为哪句话更好,为什么?我不敢再讨厌母鸡了。我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。第一句好。因为从第一句话可以看出作第一句好。因为从第一句话可以看出作者不仅仅喜爱母鸡,还带有对母鸡的崇敬。者不仅仅喜爱母鸡,还带有对母鸡的崇敬。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。定就是一位英雄。u你认为作者只是在赞美母鸡吗?他还在赞你认为作者只是在赞美母鸡吗?他还在赞美谁?美谁?赞美母亲,歌颂母爱。赞美母亲,歌颂母爱。歌曲欣赏:歌曲欣赏:烛光里的妈妈烛光里的妈妈u提起母亲,说到母爱,你会想起什么?提起母亲,说到母爱,你会想起什么?l“谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。”l想起了妈妈为我做的令我感动的事想起了妈妈为我做的令我感动的事l想起读过的一篇关于母爱的故事想起读过的一篇关于母爱的故事 是啊,天下所有的母亲为了儿女,任劳任怨、无私奉献。当灾难来临时,她毫不犹豫地用自己宝贵的生命换取儿女活的希望,如果一定要给母亲下一个定义的话,我想你们一定会说一个母亲必定就是一位英雄。板书设计板书设计母母鸡鸡讨厌讨厌尊敬尊敬负责负责慈爱慈爱勇敢勇敢辛苦辛苦尽职尽责尽职尽责赞美赞美伟大母爱伟大母爱无病呻吟无病呻吟欺软怕硬欺软怕硬拼命炫耀拼命炫耀浅薄、媚俗浅薄、媚俗伟伟大大的的母母亲亲真真正正的的英英雄雄- 配套讲稿:
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