《语文园地七》课件ppt.pptx
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语文园地七语文园地七扫帚扫帚 抹布抹布 拖把拖把 水桶水桶 簸箕簸箕扫地扫地 擦玻璃擦玻璃 倒垃圾倒垃圾 摆桌椅摆桌椅soso zhuzhummtututntnbbjjbbllll jj拼一拼,读一读。拼一拼,读一读。扫扫 帚帚 抹抹 拖拖 桶桶 簸簸 箕箕 玻玻 璃璃 垃垃 圾圾llsosozhuzhummtutujjbbll我会认我会认 你用什么好办法你用什么好办法记住这些生字的呢?记住这些生字的呢?tntnbbjj扫帚扫帚 抹布抹布 拖把拖把 水桶水桶 簸箕簸箕扫地扫地 擦玻璃擦玻璃 倒垃圾倒垃圾 摆桌椅摆桌椅zhouzhoujijililisosososo读一读。读一读。你发现了什么?你发现了什么?清洁清洁工具工具清洁清洁活动活动扫帚扫帚拖把拖把抹布抹布水桶水桶簸箕簸箕0你认识这些清洁工具吗?你用它干什么呢?你认识这些清洁工具吗?你用它干什么呢?扫地扫地倒垃圾倒垃圾擦玻璃擦玻璃摆桌椅摆桌椅0你做过哪些清洁活动呢?你做过哪些清洁活动呢?扫地扫地擦玻璃擦玻璃和同学说一说:和同学说一说:你还做过哪些清洁活动?要用到你还做过哪些清洁活动?要用到哪些清洁工具呢?哪些清洁工具呢?猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜一猜加点字的读音和意思,再查查字典,看看猜得对不对。猜得对不对。u这床被子摸上去很柔软。这床被子摸上去很柔软。u他挑了一本书,认真地读了起来。他挑了一本书,认真地读了起来。u他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。nnu这床被子摸上去很柔软。这床被子摸上去很柔软。摸摸 这个字和以前学这个字和以前学过的哪个字像呢?过的哪个字像呢?寞寞漠漠mmmmm?m?这个字是什么意这个字是什么意思呢?再读句子,猜思呢?再读句子,猜一猜。一猜。“扌扌”表示与手有表示与手有关,关,“摸摸”可能是用可能是用手摸的意思。手摸的意思。用部首查字法查用部首查字法查一查这个字,看看它一查这个字,看看它的读音和意思。的读音和意思。m m 我有识字的好我有识字的好方法!方法!根据根据“声旁表读音,形旁表字义声旁表读音,形旁表字义”的规律猜。的规律猜。联系句子意思猜。联系句子意思猜。联系生活实际猜。联系生活实际猜。猜一猜猜一猜u他挑了一本书,认真地读了起来。他挑了一本书,认真地读了起来。u他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。他揭开米缸的盖子,发现里面没有粮食了。和同桌一起猜一猜,再查字典看看猜对了吗?和同桌一起猜一猜,再查字典看看猜对了吗?dd读:依照文字念。读:依照文字念。jiji揭:把盖子上面的东西拿起揭:把盖子上面的东西拿起或者把合在一起的东西分开。或者把合在一起的东西分开。读句子,说一说你的发现。读句子,说一说你的发现。u那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。u大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。u绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。比喻说一说:这说一说:这3 3个比喻句,各是把什么比作什么。个比喻句,各是把什么比作什么。u那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。u大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。u绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。比喻大枫树大枫树绿色太阳伞绿色太阳伞大耳朵大耳朵扇子扇子小柏树小柏树战士战士好像好像像像似的似的就像就像一样一样我也可以用这些比喻词说比喻句。我也可以用这些比喻词说比喻句。劝劝堆堆劝劝堆堆 有的字变成偏旁有的字变成偏旁后,某些笔画的大小后,某些笔画的大小和形态要发生变化。和形态要发生变化。转转特特转转特特 有的字变成偏旁有的字变成偏旁后,笔顺也发生了变后,笔顺也发生了变化。化。二十四节气歌二十四节气歌春雨惊春清谷天,春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。冬雪雪冬小大寒。chchmnmn二十四节气:二十四节气:立春立春 雨水雨水 惊蛰惊蛰 春分春分 清明清明 谷雨谷雨立夏立夏 小满小满 芒种芒种 夏至夏至 小暑小暑 大暑大暑立秋立秋 处暑处暑 白露白露 秋分秋分 寒露寒露 霜降霜降立冬立冬 小雪小雪 大雪大雪 冬至冬至 小寒小寒 大寒大寒春春夏夏秋秋冬冬月亮姑娘做衣裳月亮姑娘做衣裳shnshn 你觉得故事的你觉得故事的哪里最有趣?哪里最有趣?如果可以养一只小动物,你最想养什么?为什么呢?如果可以养一只小动物,你最想养什么?为什么呢?和同桌说一说:和同桌说一说:外形:眼睛外形:眼睛 耳朵耳朵 毛毛 生活习性:吃东西生活习性:吃东西 睡觉睡觉 玩耍玩耍 和小组里的同学说一说:和小组里的同学说一说:外形:眼睛外形:眼睛 耳朵耳朵 毛毛 生活习性:吃东西生活习性:吃东西 睡觉睡觉 玩耍玩耍 把你的理由写下来。注意句子要写把你的理由写下来。注意句子要写通顺,尽量少些错别字,多写几条理由通顺,尽量少些错别字,多写几条理由哦!写完后,读给同学听,再改一改。哦!写完后,读给同学听,再改一改。我想养一只小白兔,因为它实在太可爱了。我想养一只小白兔,因为它实在太可爱了。两只长长的耳朵高高地竖着,一对红宝石似的大两只长长的耳朵高高地竖着,一对红宝石似的大眼睛,那个三瓣嘴一动一动的,好像总在笑。兔眼睛,那个三瓣嘴一动一动的,好像总在笑。兔子全身毛茸茸的,好像一个毛球似的。兔子很安子全身毛茸茸的,好像一个毛球似的。兔子很安静,从来都是不声不响地,不会像小狗、小猫动静,从来都是不声不响地,不会像小狗、小猫动不动乱叫,吵到家人和邻居。不动乱叫,吵到家人和邻居。例文例文第1课时第2课时彩彩 虹虹彩虹、一道彩虹、一道美丽的彩虹、彩虹、一道彩虹、一道美丽的彩虹、这是一道美丽的彩虹。这是一道美丽的彩虹。雨停了,天上有一座美丽的桥。雨停了,天上有一座美丽的桥。l学习第1 1自然。平舌音一座房子一座桥彩虹轻声11 11 彩彩 虹虹初读课文初读课文 课文讲了几件事情?课文讲了几件事情?“我”在彩虹桥上洒水为爸爸浇田。“我”在彩虹桥上拿镜子照着妈妈梳头。“我”在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。用自己喜欢的方法读课文,圈出生字用自己喜欢的方法读课文,圈出生字词。词。借助拼音,把句子读通顺,遇到长长借助拼音,把句子读通顺,遇到长长的难读的句子,多读几遍。的难读的句子,多读几遍。标好自然段的序号。标好自然段的序号。同桌间相互交流,扫除字词障碍。同桌间相互交流,扫除字词障碍。指导书写指导书写虹虹 座座 浇浇 提提 洒洒 挑挑兴兴 镜镜 拿拿 照照 千千 裙裙zujiosstiotiothnxnxnjnjnnnqinqinqnqnzhozho虹虹 虹,形声字,从虫,工声。甲骨文“”像彩虹,古人以为“虹”是雨后出来饮水的“大虫”,所以用“虫”作为偏旁。l讲故事 “虹虹”总是出现在雨后,古人就认为总是出现在雨后,古人就认为“虹虹”是一种能呼风唤雨的是一种能呼风唤雨的“大虫大虫”,在,在雨后下来喝水。古文中就有雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河虹饮于河”的说法,意思是说:一条大虫悬挂于天空,的说法,意思是说:一条大虫悬挂于天空,弓着身子,头伸进黄河里喝水。所以,古弓着身子,头伸进黄河里喝水。所以,古人造字时,用人造字时,用“虫虫”作了偏旁。作了偏旁。裙裙袜子裤子衬衫被子那那到到 兴兴 成成着着 高高 千千l我会写我会写高高A.字理识字。高,象形字,甲骨文高,象形字,甲骨文“”像一座高耸的建筑,上部是尖像一座高耸的建筑,上部是尖顶,中间是城楼,下部还有一扇顶,中间是城楼,下部还有一扇门。门。B.从四个方面观察“高”字。一看结构、二看压线、三一看结构、二看压线、三看横画、四看竖画。看横画、四看竖画。兴兴A.观察关键笔画。B.“兴”是多音字,在本课读xn。着着第六笔是“丿”,下面是“目”。那那到到第一笔是横折钩,双耳旁是悬针竖。左下部“土”下面一横变成提。l再读课文。指名读、男女生比赛读,读好长句子。在这节课里,你收获了哪些知识?复习导入复习导入抽读生字卡片,开火车认读生字。自由朗读课文。指名分段朗读。第2课时l复习回顾。粽子是用青青的箬竹叶包的,粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。红红的枣。精读课文精读课文l练读问句,读出问的语气。爸爸,你那把浇花用的水壶呢?爸爸,你那把浇花用的水壶呢?浇花用的水壶浇花用的水壶那把浇花用的水壶那把浇花用的水壶 你那把浇花用的水壶你那把浇花用的水壶l练读长句,读通读懂。如果我提着它,走到桥上,把水如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?洒下来,那不就是我在下雨吗?在课文中找出“我”的动作。理解三个连续的动作。如果我提着它,如果我提着它,走到桥上,把水洒走到桥上,把水洒下来,那不就是我下来,那不就是我在下雨吗?在下雨吗?走到桥上走到桥上把水洒下来把水洒下来提着它提着它 “我”真的提着爸爸的那把水壶吗?你是从哪个词语知道的?如果我提着它,走到桥上,把水如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?洒下来,那不就是我在下雨吗?表明这是表明这是“我我”的想法,只是一的想法,只是一种假设,不是真的在做。种假设,不是真的在做。你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?体会体会“我我”的体贴懂事、关心家人。的体贴懂事、关心家人。读出疑问的语气。学以致用学以致用 如果我拿着它,走到桥上,天上如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?不就多了一个月亮吗?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?就成了一朵彩云吗?荡来荡去荡来荡去飞飞来来飞飞去去 走走来来走走去去 跳跳来来跳跳去去跑跑来来跑跑去去 游游来来游游去去 说说来来说说去去说一说说一说_来来_去去 文中的“我”是一个怎样的小姑娘?“我我”是一个很会想象的小是一个很会想象的小姑娘,懂得关心家人。姑娘,懂得关心家人。走上天桥去下雨在彩虹桥上荡秋千用月亮照着妈妈梳头纯真想象纯真想象童心童趣童心童趣彩虹彩虹板书设计板书设计- 配套讲稿:
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