应用呼吸机患者脱机过程中的临床ppt课件.ppt
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1、 应用呼吸机患者脱机过程中的临床观察与护理二月份 机械通气已越来越广泛地应用于因各种原因引起的呼吸衰竭患者,但须在适当时机撤离呼吸机.良好的撤机技术可以帮助患者安全,及时,顺利地脱离呼吸机.脱机不成功的因素主要有以下几个方面:1.年龄因素:通过研究发现患者的年龄与能否成功脱机关系密切,各年龄组脱机成功率有显著差异.主要是原发病的分布与年龄有关且伴随的疾病较多,给脱机造成诸多困难.心理因素:进行机械通气的患者在其治疗期间,死亡的威胁,治疗的创伤痛苦,陌生的环境,沟通障碍等应激原的刺激,促使患者产生一系列的负性心理反应.尤其当患者具备撤离人工呼吸机条件时,存在的心理障碍,及产生呼吸机依赖,给撤机工
2、作带来较大的困难.2.全身营养状况:呼吸机辅助呼吸时机体处于高分解代谢状态,耗能增多出现负氮平衡现象,加之原发病即伴随疾病的本身的营养消耗.痰液中的蛋白质每天达4G,不及时纠正或补充蛋白质和能量,会逐渐消耗患者的肌肉组织,引起呼吸机疲劳或电解质紊乱,造成脱机困难.重要脏器功能障碍或全身性的疾病,如肝硬化腹水,高血压2期,糖尿病和慢性阻塞性肺疾病等,对脱机虽非决定性作用,但却有不可忽视的影响,伴发的疾病约多,越容易造成脱机困难.3.如何通过护理手段来干预,以提高脱机的成功率,须注意以下几个方面:呼吸功能的锻炼:于拔管前几日作有效的咳嗽训练,为拔管后自己能有效咳嗽作好准备.每两小时1次,每一过程咳
3、嗽5次左右.鼓励患者举起双臂做前后上下活动,患者无力时可协助其做被动运动,以协助训练呼吸肌.以主动呼气的习惯代替主动吸气的习惯在呼气时轻轻收缩腹肌使横隔上升,胸廓下降.每次吸气后要稍停片刻.适当延长呼气过程,然后放松肌肉,轻轻地吸气.呼吸功能的锻炼以循序渐进为主.4.做好心理护理:严格掌握呼吸机撤机时机,做好撤机前的健康教育,撤机前教育有利于改善患者的负性心理.撤机前向患者说明机械通气的暂时性,而待机时间过长,不仅给患者增加痛苦,还会妨碍主动排痰的能力,影响肺功能恢复.护理人员可采用暗示,诱导方法,逐渐延长脱机时间,使患者有信任和充分的思想准备,5.举一些脱机成功的例子给患者听,对于绝望的患者
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