八年级下册语文导学案拓展阅读.doc
《八年级下册语文导学案拓展阅读.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册语文导学案拓展阅读.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
个人收集整理 勿做商业用途 拓展阅读 一、字音字形 1.识记生难字 鳍( ) 蹼( ) 挠痒( ) 追溯( ) 赭色( ) 孤僻( ) 点缀( ) 笨拙( ) 睾丸素( ) 领域( ) 捍卫( ) 永葆青春( ) 晦涩( ) 2.读准多音字 (1)手相____ 其他读音:____ 组词:______ (2)称量____ 其他读音:____ 组词:______ (3)隔行____ 其他读音:____ 组词:______ 其他读音:____ 组词:______ 其他读音:____ 组词:______ 二、重要词语 1.星象学:______________________________________________________________ 2.星座:________________________________________________________________ 3.手相:________________________________________________________________ 4.截然不同:____________________________________________________________ 5.孤僻:________________________________________________________________ 6.振幅:________________________________________________________________ 7.乐此不疲:____________________________________________________________ 8.一目了然:____________________________________________________________ 9.晦涩:________________________________________________________________ 10.受益匪浅:___________________________________________________________ 11.扬长避短:___________________________________________________________ 12.独具只眼:___________________________________________________________ 13.别具匠心:____________________________________________________________ 三、文体知识 1.说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系,或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识. 2.说明的方法有举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义(包括作诠释)、引用、列图表等。 3.说明文语言的基本要求是科学性、准确性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。 答案:一、字音字形 1.qí pǔ náo sù zhě pì zhuì zhuō gāo yù hàn bǎo huì 2.(1)xiàng xiāng 相得益彰 (2)liáng liàng 重量 (3)háng xíng 行之有效 hàng 树行子 héng 道行 二、重要词语 1.根据星象推测世事的一种学说。 2.天文学上为了研究方便,把星空分为若干区域,每一个区域叫做一个星座,有时也指每个区域中的一群星。 3.手的形状及手掌的纹理. 4.形容完全不相同。 5.(性格)怪僻、不合群。 6.振动过程中,振动物体离开平衡位置的最大距离。 7.以此为乐,不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。 8.一眼就能看清楚。 9.(诗文、乐曲等的含意)隐晦不易懂。 10.受到的教益很多、很深。 11.发扬自己的长处,避开自己的短处。 12.形容具有独到的见解或眼光。 13.另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。 1.《我们这双手》一文是从哪几个角度说明我们这双手的?说明的中心是什么? 点拨:文章以小标题的形式将说明的内容和层次划分得很清晰,四个小标题揭示了作者从四个不相同的角度说明一个内容——手的功用。从四个角度说明我们这双手:手是最完美的工具,手是文明的反映,手与健康关联,手能充分表达感情。说明的中心是手的功用。 2.“手:文明的反映"这部分是按照什么顺序说明的?具体说明一下。 点拨:说明文的顺序包括时间顺序、空间顺序和逻辑顺序,这些顺序有时单独使用,有时同时使用.文中“手:文明的反映”开始由“追溯”一词将我们引向远古时代,然后又由关联词“无论……还是……”从古引入到今.为了避免说明的片面性,紧接着作者又从另一个角度—-空间方面不同区域来说明手是文明的反映。按照时间和空间两个顺序说明手是文明的反映。时间顺序,如从人类的穴居时期写到现代;空间顺序,如从东方的中国和印度写到西方的古希腊、古罗马。 3.数字在科学领域里的功用是什么?古尔德拿起数字武器来捍卫的是什么?对米老鼠头与身体比例变化历史的研究说明了什么? 点拨:(1)攻击别人捍卫自己的武器.(2)他想论证他的理论,说明幼稚持续的结果。他提出米奇永葆青春的途径是我们人类进化故事的缩影,人类是幼稚持续的生灵.(3)体现了科学家严谨的治学态度。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 语文 导学案 拓展 阅读
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文