小学教育学生成长记录手册.doc

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新 学 期 校 长 寄 语
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
　　秋天的校园，阳光灿烂。满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了新学期，又回到我们熟悉而渴望的校园。我们的校园又充盈着同学们朗朗的笑声，洋溢着全体师生灿烂的笑容。
　　借此机会，我谨代表学校向全体师生致以新学期最亲切的问候，对即将开始的新学期生活，向全体师生表示最良好的祝愿：祝愿全体老师在新的一年里事事顺心、时时开心！祝愿全体同学在新学期里健康成长、天天进步！
　　过去的一学期，在各级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，在全体师生的共同努力下，校园环境得到进一步的改善，学校管理逐步向科学化、正规化发展，教育教学工作取得了可喜成绩，教学管理进一步规范，教学质量稳步上升；全体师生的凝聚力与日俱增，学校呈现出一片生机勃勃的景象！在此让我代表学校向为张百万小学发展作出努力、作出贡献的全体师生表示最衷心的感谢！
　　同学们：“学校是我家，关爱你、我、他”。在新的学期里，我们要做到“告别不文明，养成好习惯”，努力树立“五种文明形象”（即：在学校当个好学生，在家庭做个好孩子，在社会是个好公民，做大自然的好朋友，堂堂正正做个中国人。）要切实做到遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强自身道德修养。做到 “向不文明行为告别”、“校园无纸片”，从小事抓起，从小处抓起，从头抓起，从早抓起，同学们还要养成热爱祖国、诚信做人、好学多思、文明守纪的优良品质，以及养成高尚的人格和健康的心理。
　　同学们，让我们做一个有“责任心”的人吧！“天下兴亡，是我们的责任”。敬爱的周总理从小就树立起“为中华崛起而读书”的伟大志向，人的生命不只是属于自己的，它更属于父母，属于祖国，属于民族。在新学期开学的第一天希望同学们树立起，校园就是我的家，我就是班级小主人的主人翁意识，爱护班级财产、保护校园环境，从捡起一片纸、写好每个字，听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起，对自己的言行负责。学知识，长本领，对自己的将来负责；遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。
同学们，或许昨天你的成绩或许不尽如人意，你是否想过，从现在开始发愤努力，迎头赶上；或许昨天你还是个让老师、家长、同学头疼的孩子，你是否想过，从现在开始展示你优质的素养，崭新的面貌。别忘了，成功的希望就在我们自己手中
老师、同学们：“海阔凭鱼越，天高任鸟飞”。让我们再接再厉，奋发图强，坚定信念，勇于挑战，百折不挠。用一流的工作质量和学习成绩推动学校的快速发展，用我们的信心勾画出飞翔的蓝图。我们完全有理由相信：张百万小学的明天一定会更灿烂，更辉煌！
　　最后，再次祝全体师生在新学期里身体健康，工作顺利，学习进步！
2013年9月

一.我的成长目标

二.我的成长环境
1.我的小档案

姓名

性别

出生年月

入学时间

班级

班主任

住址

电话

兴趣爱好

家庭成员

2.我的作息时间表

时间
任务
要求
时间
任务
要求
上

午

中

午

时间
任务
要求
时间
任务
要求
下

午

晚

上

备注

3.爸爸妈妈对我说 4.我的爱好

5.我的理想 6.我爱我家

7.我爱家乡

8.我的秘密

三.学习足迹
我爱语文
1、 识字加油站
2、 漂亮的词卡
3、 我的作文
4、 我和好书交朋友
5、 我的测试卷
我爱数学
1、 我会画
2、 我会剪
3、 算的又对又快

1.识字加油站（可以附页）

2.我会做漂亮的词卡（可以附页）

3.我的作文（可以附页）

4.我和好书交朋友（一）

书名： 作者： 页数：
借书日期： 还书日期：
书的主要内容简介：

我读书的收获与体会：

我和好书交朋友（二）

书名： 作者： 页数：
借书日期： 还书日期：
书的主要内容简介：

我读书的收获与体会：

我和好书交朋友（三）

书名： 作者： 页数：
借书日期： 还书日期：
书的主要内容简介：

我读书的收获与体会：

5.我的测试卷（可以附页）

1.我会画

2.我会剪

3.我会算的又对又快

四、个性发展
1.我学会的自理本领

2.巧手创造

3.我会创新

4我的业余生活

5.我的想象

爸爸眼中的我：
组长眼中的我：
同桌眼中的我：
同桌眼中的我
同桌眼中的我
同桌眼中的我
同桌眼中的我

老师眼中的我：
五、评价园地
六、收获乐园

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