“五个镜头”定格武功教育高质量发展风景线.pdf
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1、武功县历来是关中重镇、文化名县,武功教育更是该县一张靓丽的名片,曾被授予全国义务教育基本均衡县、“双高双普”合格县等殊荣。2023年以来,在县委、县政府的坚强领导下,武功县教育局新一届领导班子,紧紧围绕“校园安全是前提、教育质量是核心、师德师风是保障”的工作思路,踔厉奋发、笃行争先,高质量圆满完成各项工作任务,教育教学质量较上年实现历史性新突破,中考最低录取分数线 550 分,位居咸阳市农村县区第一名。现用“五个镜头”回顾一下武功县的教育管理工作吧。镜头一野狠抓管理冶袁激发教育高质量发展新动能教育质量是强县之策、立校之本。办好人民满意教育的第一准则,就是要有人民满意的教育质量。2023 年,县
2、教育工作在许多方面都取得了可喜的成绩,特别是“双考”双丰收,取得了历史性新突破。这既是动力,更是压力,下一步教育局将总结提炼以往成功经验、深挖提升空间,营造教师善教、学生乐学、和谐稳定的校园精神风貌和文化氛围,努力打造更多、更加优质的品牌校园,开辟武功县教育发展新赛道、新领域”,该县教育局负责人说。为切实提升教育教学质量,该局领导班子深入学习习近平总书记关于教育重要论述,深刻把握教育发展规律,结合县情校情,深入分析、综合研判,根据各校园上一年基础数据,一校一案,科学合理制定了提高教学质量目标任务责任书,与各校园层层签订,定准奋斗目标。为保障工作落实落细落好,推行末位淘汰制,对未完成目标任务的学
3、校,第一次提醒、第二次约谈、连续三次不合格的,让能者上、平者让、庸者下,进一步增强了紧迫感、危机感和责任感。一年来,全县上下掀起提升教育教学质量的热潮,各校园不断更新理念、精耕细作,从大处着眼、小处入手,采取师徒结对、基本功大赛、优质课评赛等手段,狠抓能力提升;优化备课上课、作业设计、课后辅导等环节,狠抓教学常规;通过团队协作、增强服务、思想建设等方面,狠抓制度激励,形成了“小步前进也是后退”的追赶超越教学氛围。并且建立了“一对一”包校责任制,将局机关干部个人年度考核、评优树模、职务晋升与包抓校园教学质量和业绩相挂钩,一荣俱荣、一损俱损,极大地调动了工作积极性,激发了机关干部干事创业内生动力,
4、不仅坐在机关“想点子”,而且深入基层“摸底子”已成为常态,实现了直接研究、直接推动、直接督导的提升质量管理新格局。“五个镜头”定格武功教育高质量发展风景线/西部教育研究16一线报道 咸阳专版XIBUJIAOYUYANJIU镜头二野建台筑基冶袁激活教育高质量发展之野源冶2023 年教师工作喜报频传:58 人被评为县级教学能手,19 人被评为市级教学能手,6 人被评为省级教学能手,11 人被评为省、市学科带头人,何晓会、李海侠获得市级教师个人最高荣誉咸阳市教学名师称号。9 名教师获得基础教育精品课、思政课大练兵市级奖项。全年省级课题立项 7个、结题 4 个,市级课题立项 30 个、结题 16 个,
5、县级课题立项 37 个、结题 26 个办好人民满意的教育,关键在于造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。过去的一年里,该局始终将教师培训工作放在心上、抓在手上,可谓“干货满满”。一是聚焦关键抓体系。积极向上争取,170 名陕西省级名师、学科带头人与该县 230 名种子教师开展为期三年“城乡教师学习共同体名师引领行动”,建立一张“以一带十、以十促百”的链状效应网,有力强化了全县骨干教师体系建设,更为教师个人专业成长和发展搭建了良好平台。相信经过学习,三年后这支种子教师队伍必将成为武功教育的中流砥柱。二是聚焦外引抓内培。该局创新启动了“武功教育大讲堂”培训模式,邀请省市名师、专家教授来武
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