小学二年级乘法练习题1.doc
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小学乘法练习题 1、把可以改写成乘法算式的写出来。 5+5+5+5+5+5 3+3+3+3 2、8个5相加,和是( ),写成乘法算式是:( )。 3、一个乘数是7,另一个乘数是3,写作:( )×( ), 读作:( )乘( )。 4. ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ( )个( ) 加法算式: 乘法算式: ( )×( )=( )读作: ( )×( )=( )读作: 5、选择正确答案的序号填在括号里 (1)4+4+4=4×□,□里填( ) A. 4 B.3 (2)3×5读作( ) A.3个5 B.3乘5 C.3加5 (3)6个2相加的算式是( ) A.6×2或2×6 B.6+2或2+6 (4)积是10的算式是( )。 A.5+5 B.5×2 C.3+7 6.解决问题。 (1)每辆三轮车有3个车轮,5辆三轮车一共有几个车轮? (2)爸爸买了2个蛋筒,每个4元,一共用了多少元 7、找朋友,把朋友用线连起来. 3+3+3 5×2 5+5 2×4 4+4+4+4+4 3×3 2+2+2+2 4×5 8、把加法算式改写成乘法算式 5+5+5= 3 +3+3= 4+4= 6+6+6+6+6= 2+2+2+2= 18+18= 9、把下面的乘法算式改写成加法算式。 (1)7×3=( )+( )+( ) (2)9 × 5 =( )+( )+( )+( )+( ) (3)8×6=( )+( )+( )+( )+( )+( ) (4)10×4=( )+( )+( )+( ) 乘法试题 1、一共有多少个圆圈? ○○○ ○ ○ ○ ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 乘法算式:( )×( )或( )×( ) 2、写出乘法算式。 5个2相加 ( ) 3个7相加 ( ) 3、看图列算式。 ★★★ ★★★ ★★★ ★★★ 算式是( )×( ) 读作( )乘( ) ◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆ 算式是( )×( ) 读作( )乘( ) 4、6×3读作( )乘( ),表示( )个( )连加. 6×7读作( )乘( ),表示( )个( )连加. 9×4读作( )乘( ),表示( )个( )连加. 5x2读作( )乘( ),表示( )个( )连加 6x6读作( )乘( ),表示( )个( )连加 4x5读作( )乘( ),表示( )个( )连加 3x3读作( )乘( ),表示( )个( )连加 7x5作( )乘( ),表示( )个( )连加 9x8读作( )乘( ),表示( )个( )连加 2x7读作( )乘( ),表示( )个( )连加 乘法练习 姓名: 一、填一填。 1、 ?颗 加法算式:( ),表示( )个( )相加; 乘法算式:( )或者( ); 读作:( )或者( ); 乘法口诀:( )。 2、把加法算式改写成乘法算式 1+1+1+1+1+1=( ) 4+4+4=( ) 3+3=( ) 3、 3个6相加是多少?列式计算:( 新|课|标 |第|一|网 ); 3和6相乘是多少?列式计算:( ); 3和6相加是多少?列式计算:( ); 一个因数是3,另一个因数是6,积是( ),算式是( )。 4、把口诀填写完整,并写出两道乘法算式。 二四( ) ( )得六 五( )三十 ( )四十二 5、在○里填上“+”、“—”、“×” 。新-课- 标-第-一-网 3×4=10○2 50○20=6×5 2○3=1×6 12+6=3○6 6、在○里填上“>”、“<”、“=” 。 2+2○2×2 3×3○3+3 36+24○50 30-16○2×6 二、画一画 7、把算式表示的意思用自己喜欢的图形画一画。 3×4 三、解决问题 8、 一共有多少瓶矿泉水?新 课 标 第 一 网 9、 一共多少颗樱桃? 10、 2元 6元 5元 (1)买4根 要多少元?w w w .x k b 1.c o m (2)你还能提出用乘法计算的问题,并解决吗? 乘法练习 姓名: 1.把口诀填完整。 一二( ) 二三( ) 三三( ) ( )得六 ( )得四 ( )得三 2.直接写得数。 2×3= 3×3= 2×2= 2×1= 2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 3.在○里填上“>”“<”“﹦”。 3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+3 2×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+1 4.在○里填上“+”“ ×”。 3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=10 5○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=3 5.看图列式。 (1)一共有几个苹果? 算式: 口诀 (2)一共有几个桃子? 算式: 口诀 乘法练习 姓名: 看谁填的对。 2×3=2×2+□ 3×3=3×□+3 想一想,填一填。 一辆汽车有( )个轮子,乘法算式: 或 口诀: 二辆汽车有( )个轮子,乘法算式: 或 口诀: 三辆汽车有( )个轮子,乘法算式: 或 口诀: 四辆汽车有( )个轮子,乘法算式: 口诀: 综合: 在○里填上“>”“<”“﹦”。 2×4○4+4 3×4○12 4×4○15 1×4○1+4 1×1○2 4×4○4+4 3×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○3 小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页? 有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗? 乘法练习 姓名: 1.把口诀填完整。 二五( )( ) 三五( )( ) 四五( )( ) 五五( )( ) 一五( )( ) 2.读口诀写算式。 一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 3.找朋友。 4×5= 2×5= 5×5= 5×1= 5×3= 二五一十 四五二十 五五二十五 三五十五 一五得五 5×4= 5×2= 5×5= 1×5= 3×5= 4.在○里填上“>”“<”或“﹦”。 5×2○7 13○3×5 5×5○20 3×5○5×3 4×5○5+4 2×5○5+5 5.一共有几只小鸡? 加法算式: 乘法算式: 口诀: 乘法练习 姓名: 1.计算。 5×5= 3×5= 2×5= 5×1= 5×4= 5+5= 4×5= 5×3= 2.把口诀补充完整。 ( )十五 ( )得五 ( )二十五 ( )二十 ( )一十 四五( ) 3.填空。 (1)一条红领巾有( )个角,5条红领巾有( )个角。 (2)一只手有( )根手指,一双手有( )根手指。 (3)一面国旗有( )颗星,3面国旗有( )颗星。 4.请你猜一猜。 ○+○+○=15 ○×□=10 ○=( ) □=( ) 2.读口诀写算式。 一六得六 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 3.看谁算的对又快。 5×6= 3×6= 6×6= 1×6= 4×6= 6×5= 6×2= 6×4= 2×6= 5×5= 1.连线。 12 18 24 30 36 6 6×6 6×2 6×4 3×6 5×6 2.看谁算的准又快。 6×6-4= 3×6+10= 5×6-6= 6×2+13= 想一想算一算。 买一盒笔用6元钱。 买2盒用多少钱?算式: 买3盒用多少钱?算式: 买5盒用多少钱?算式: 买4盒用多少钱?算式: 1.把口诀补充完整。 六七( ) 三七( ) ( )三十五 一七( ) 五七( ) ( )四十九 四七( ) 二七( ) ( )二十一 2.口算。 7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7= 7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3= 综合: 3.在〇里填上“>”“<”或“= ” 6×7〇42+2 2×7〇14 20+30〇7×7 4×6〇30 5×7〇7×5 7×7〇7+7 乘法练习 姓名: 1.看谁算得快。 7×2= 5×7= 6×7= 7×5= 4×7= 7×7= 7×4= 6×4= 7×3= 2×7= 6×6= 5×6= 6×5= 7×6= 3×7= 5×5= 综合: 1.小红每个星期做7颗五角星,3个星期做多少颗五角星? 2、小红每天做一件好事,4个星期做了几件好事? 3、同学们做队列表演,排成6行,每行7人, (1)、共有多少人参加表演? (2)、其中男同学有24人,女同学有多少人? 拓展提升: 1.7×2+7=( )×( )=( ) 7×4=7×3+( ) 7×4=6×4+( ) 2、 周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后,盒里还剩下7 支。盒里原来有多少支笔? 3.想一想,填一填 △×□=42 〇×△=12 △=( ) □=( ) 〇=( ) 乘法练习 姓名: 1.把口诀补充完整。 二八( ) 三八( ) 四八( ) 五八( ) 六八( ) 七八( ) 2.口算。 7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7= 7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3= 3.听口诀写算式。 三八二十四 七八五十六 五八四十 四八三十二 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 综合: 1.照样子填一填。 五七 三十五 四七二十八 二八 十六 六八四十八 6×8 6×6888888 8×6 2.在〇里填上“>”“<”或“= ”。 6×7〇42+2 2×7〇14 20+30〇7×7 4×6〇30 5×7〇7×5 7×7〇7+7 3.列式计算。 (1)6个8相加的和是多少? (2)8的5倍是多少? (3) 一个乘数是7,另一个乘数是8,它们的积是多少? (4) 两个数都是8,它们的和是多少?积是多少? 拓展提升: 1.请你试一试,填出适当的数。 24=□×□ 36=□×□ 24=□×□ 36=□×□ 24=□×□ 36=□×□ 24=□×□ 36=□×□ 24=□×□ 36=□×□ 2.每个☆代表8朵花。 红花:☆☆☆☆ 紫花:☆☆☆☆☆☆☆☆ 绿花:☆☆☆☆☆☆ 黄花:☆ 种 类 红 花 紫 花 绿 花 黄 花 朵 数 口 诀 乘法练习 姓名: 1.口算。 5×8= 8×3= 8×2= 1×8= 2×8= 3×6= 4×8= 8×5= 8×7= 8×4= 7×8= 7×6= 2.我会补充口诀。 ( )八十六 五( )三十五 八( )六十四 七七( ) ( )八三十二 六( )四十二 ( )七二十一 ( )八四十八 ( )七二十八 3.我会填。 (1)先改写成乘法算式,再算出得数。 8+8+8+8+8写成乘法算式是:( )×( )=( ) 或( )×( )=( ) (2)8×4=( ),表示( )个( )相加,得( );也表示( ) 个( )相加,得( )。口诀:( ) (3)8×4=( ),表示( )个( )相加,得( );也表示( ) 个( )相加,得( )。口诀:( )。 4.看图列式。 (1)一共有几颗星? (2)母鸡有几只? 红星: 8颗 公鸡: 9只 蓝星: 母鸡: ?颗 ?只 1.我会连。 4×8= 五七三十五 6个8 7×5= 六八四十八 7的5倍 8×6= 四八三十二 4与8相乘 3×8= 七八五十六 8的7倍 7×6= 六七四十二 8+8+8 8×7= 三八二十四 7个6 拓展提升: 1、每辆车限坐乘客8人,现在有26位乘客,3辆车能坐得下吗? 2、小明每天看8页书,一星期能看多少页? 3.商场里有一种袜子每双3元钱,妈妈有20 元,想买6双这样的袜子,她带的钱够吗? 乘法练习 姓名: 1.写出得数,并说出用哪一句口诀。 8×6= 4×8= 3×8= 7×8= 2×8= 6×8= 8×4= 8×3= 8×7= 8×2= 2.在□里填数。 8×8=8×7+□ 8×5=8×6-□ 8×□+8=8×6 8×□= 8×7-8 3.一本语文练习本是7元,一本数学练习本8元。 本书 1 2 3 4 5 6 7 8 买语文练习本的钱 买数学练习本的钱 拓展提升: 4.你能想出几种不同的填法?看谁想得多? □ × □ = 24 □ × □ = 12 □ × □ = 16 □ × □ = 8 乘法练习 姓名: 1.补充口诀并根据口诀写出两道乘法算式。 二九( ) 四九( ) 八( )七十二 ( )九五十四 ( )九四十五 ( )九六十三 2.口算。 9×3= 9×6= 9×2= 4×9= 9×1= 9×4= 9×9= 5×9= 8×9= 6×9= 综合: 1.填空: ( )×9=72 9×( )=27 5×( )=45 7×( )=63 5×( )=35 4×( )=32 ( )×( )=36 ( )×( )=18 2.在○里填上“+”或“-”,为什么? 9×3=9×4○9 5×6=5×4○5×2 9×6=9×5○9 8×9○7×9=9 拓展提升:帮你记口诀 9×1=□(比10少1) 9×2=□(比20少2) 9×3=□(比30少□) 9×4=□(比40少□) 你能接着写出几道吗? 乘法练习 姓名: 基础: 1.四( )三十六 五( )四十五 ( )八五十六 ( )九六十三 九( )八十一 ( )七四十九 ( )九七十二 三( )二十七 六( )五十四 ( )九十八 六( )四十八 2,9×5= 9×6= 9×4= 9×3= 9×2= 9×1= 9×9= 9×7= 9×8= 综合: 1.填空。 (1)9+9+9+9+9+9写成乘法算式是( )或( )。 (2) 2×9读作( ),表示有( )个( )相加。 (3) 3个9相加,写成算式是( )。 (4) 9×5+9=( ) 9×3-9=( ) 2.连一连。 7×5 四八三十二 5个7 4×8 六九五十四 8×9+9 9×6 五七三十五 4的8倍 6×8 九九八十一 9个6 3×9 三九二十七 6个8 9×9 六八四十八 3个9倍 3.在〇填上“>”“<”或“=”。 5×9〇40 4×6〇20+2 2+2〇2×2 6×7〇42 8+2〇3×5 8×2〇8+2 5×7〇30 9+1〇9×1 7×7〇7+7 4.列式计算: (1)9的4倍是多少? (2)7个9是多少? (3)两个乘数都是9,积是多少? (4)8与9的积是多少? 5.解决问题。 (1)小华有9张两元的钱,他一共有多少元钱? (2)、学校买了9面流动红旗,一面花了6元钱,一共要花多少钱? (3) 、学样的餐桌每张可坐4位小朋友,幼儿园大班的小朋友正好坐 满9张餐桌,幼儿园大班有多少位小朋友? (4)、在校门口两边各要摆9盆花,共需要多少盆花? 乘法练习 姓名: 下面各题怎样算得快?请你想一想,写出来。 9+9+9+9+9+5+4 9×5-9 2×9+9 9×3+9×5 基础: 1.按要求摆一摆。 (1)第一行摆3个△,第二行是第一行的5倍。 第一行:△△△ 第二行: (2)第一行 4个□,第二行是第一行的2倍。 第一行:□□□ 第二行: 2.计算: (1)5的4倍是多少? (2)6的3倍是多少? 综合: 3.填空。 (1)男生有5人,女生是男生的3倍,女生有( )人 (2)苹果3个,梨是苹果的2倍,梨有( )个。 乘法练习 姓名: 判断题。(对的打“○”,错的打“△”。) ○○○ □□□□□□ △△△△△△△△△△△△ △的个数是○的4倍。( ) ○的个数是□的2倍。( ) △的个数是□的2倍。( ) 1.计算。 5×3-3= 4×6+6= 5×5+5= 4×4+6= 6×5-7= 3×6-9= 2.在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 5×6○24 2×6○6×2 6×5○5+6 3×6○18 6×4○5×5 5×6○5×5+5 3.算一算。 一个小熊玩具6元。 4个多少元?列式( )口诀( ) 5个多少元?列式( )口诀( ) 6个呢? 列式( )口诀( ) 4.填空。 ( )×( )=12 ( )×( )=12 ( )×( )=24 ( )×( )=16 ( )×( )=8 ( )×( )=9 5.看谁填的对又快。 1只乌龟(1)张嘴,(2)只眼睛(4)条腿。 2只乌龟( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。 3只乌龟( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。 4只乌龟( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。 5只乌龟( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。 6只乌龟( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。 6.下面括号可以填几? ( )×6<25 6 ×( )<38 20>3×( ) 34>5 ×( )- 配套讲稿:
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