培优专题二:与三角形有关角.doc
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1、专题2 与三角形有关的角一、三角形内角和定理:二、三角形外角的性质:如图,ACD是ABC的外角,则: = + ;或 = ;或 = 。 或 基本图形介绍:1、对顶三角形:如图,AD、BC相交于O,求证:A+B=C+DP如图,AD、BC相交于O,BP、DP分别平分ABC、ADC,求证:P=(A+C)2、“飞镖”形:如图,求证:BDC=A+B+C如图,BP、CP分别平分ABD、ACD,求证:P=(A+D)3、三角形内外角平分线问题:如图,ABC中,P是ACB的角平分线的交点,求证:BPC=90+A如图,ABC中,P是ABC的角平分线和ABC的外角ACE的角平分线的交点。求证:BPC=A如图,ABC中
2、,P是外角EBC与BCF的角平分线的交点。求证:BPC=90-A光的反射问题可转化为角平分线问题:由光的反射原理:1=2又因为1=3,所以2=3,所以MD平分BMC。作法线MN,则MN平分AMBE4、一角平分线问题:在ABC中,AD平分BAC,CB求证:(1)ADC =90-(CB)(2)ADC=(ACE+B)在ABC中,AD平分BAC,AEBC,求证:EAD =(CB)拓展:在ABC中,AD平分BAC,P是AD延长线上一点,过P作PEBC,求证:EPD =(CB)拓展:在ABC中,AD平分BAC,P是BC延长线上一点,过P作PEAD,求证:EPD =(CB)5、直角三角形斜边上的高的问题:如
3、图,ABC中,ACB=90,CDAB于D,求证:1=A;2=B如图,ABC中,BCA=90,CDAB,AF平分BAC,求证:CFE=CEFE掌握与三角形外角和有关的结论,并能熟练运用它解决问题。掌握与之有关的基本图形及基本结论,并能熟练运用。基本图形介绍:基本结论:掌握与三角形外角和有关的结论,并能熟练运用它解决问题。掌握与之有关的基本图形及基本结论,并能熟练运用。基本图形介绍:基本结论:D6、翻折问题:如图,将三角形沿直线DE翻折使点A在ABC的内部得,求证:A=(1+2)巩固练习:1、在ABC中,A=B=C,则此三角形是( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、等腰三角形
4、2、如图,ABC中,B=C,点D在AB上,DEAC于E,EFBC于F,若BDE=140,那么DEF是( ) A、55 B、60 C、65 D、703、如图,ABC中,AD为ABC的角平分线,BE为ABC的高,C=70,ABC=48,那么3是( ) A、59 B、60 C、56 D、224、如图,ABC中,A=,B=,C=,()若BAC与BCA的平分线交于P点,则APC是( ) A、90 B、105 C、120 D、150 第2题 第3题 第4题 第5题5、如图,已知E、F是ABC的边AB、AC上的点,AEF沿EF折叠,并使点A落在四边形EBCF内,BEG=20,CFG=86,那么A是( ) A
5、、52 B、53 C、54 D、606、等腰三角形的某个内角的外角是130,那么这个三角形的三个内角的大小是( ) A、50,50,80 B、50,50,80或130,25,25 C、50,65,65 D、50,50,80或50,65,657、已知:ABC中,A=66,ABC的高BE、CF所在直线相交于点G,则BGC=( )度。 A、123 B、66 C、114 D、66或1148、如图,已知ABC中,B=ACB,BAC和ACB的角平分线交于D点,ADC=130,那么CAB是( ) A、80 B、50 C、40 D、209、如图,A=60,线段BP、BE把ABC三等分,线段CP、CE把ACB三
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