圆与方程基础测验题.doc
《圆与方程基础测验题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《圆与方程基础测验题.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
直线与圆的方程练习题 1.圆的方程是(x-1)(x+2)+(y-2)(y+4)=0,则圆心的坐标是( ) A、(1,-1) B、(,-1) C、(-1,2) D、(-,-1) 2.过点A(1,-1)与B(-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程为( ) A.(x-3)2+(y+1)2=4 B.(x-1)2+(y-1)2=4 C.(x+3)2+(y-1)2=4 D.(x+1)2+(y+1)2=4 3.方程表示的图形是( ) A、以(a,b)为圆心的圆 B、点(a,b) C、(-a,-b)为圆心的圆 D、点(-a,-b) 4.两圆x2+y2-4x+6y=0和x2+y2-6x=0的连心线方程为( ) A.x+y+3=0 B.2x-y-5=0 C.3x-y-9=0 D.4x-3y+7=0 5.方程表示圆的充要条件是( ) A. B. C. D. 6.圆x2+y2+x-y-=0的半径是( )A.1 B. C.2 D.2 7.圆O1:x2+y2-2x=0与圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是( )A.外离 B.相交C.外切 D.内切 8.圆x2+2x+y2+4y-3=0上到直线x+y+1=0的距离为的点共有( )A.4 B.3 C.2 D.1 9.设直线过点(a,0),其斜率为-1,且与圆x2+y2=2相切,则a的值为( )A.± B.±2C.±2 D.±4 10.当a为任意实数时,直线(a-1)x-y+a+1=0恒过定点C,则以C为圆心,为半径的圆的方程为( ) A.x2+y2-2x+4y=0 B.x2+y2+2x+4y=0 C.x2+y2+2x-4y=0 D.x2+y2-2x-4y=0 11.设P是圆(x-3)2+(y+1)2=4上的动点,Q是直线x=-3上的动点,则|PQ|的最小值为( ) A.6 B.4 C.3 D.2 12.已知三点A(1,0),B(0,),C(2,),则△ABC外接圆的圆心到原点的距离为( )A. B.C. D. 13.过点(3,1)作圆(x-1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B,则直线AB的方程为( ) A.2x+y-3=0 B.2x-y-3=0 C.4x-y-3=0 D.4x+y-3=0 14.圆的周长是( )A. B. C. D. 15.若直线ax+by+c=0在第一、二、四象限,则有( ) A、ac>0,bc>0 B、ac>0,bc<0 C、ac<0,bc>0 D、ac<0,bc<0 16.点()在圆x+y-2y-4=0的内部,则的取值范围是( ) A.-1<<1 B. 0<<1 C.–1<< D.-<<1 17.点P(5a+1,12a)在圆(x-1)2+y2=1的内部,则a的取值范围是( ) A.|a|<1 B.a< C.|a|< D.|a|< 18.求经过点A(-1,4)、B(3,2)且圆心在y轴上的圆的方程 19.已知一圆经过点A(2,-3)和B(-2,-5),且圆心C在直线l:上,求此圆的标准方程. 20.已知圆C:及直线.(1)证明:不论取什么实数,直线与圆C恒相交;(2)求直线与圆C所截得的弦长的最短长度及此时直线的方程. 21.如果实数x、y满足x+y-4x+1=0,求的最大值与最小值。 22.ABC的三个顶点分别为A(-1,5),(-2,-2),(5,5),求其外接圆方程 6 / 8 参考答案 1.D 【解析】方程化为;则圆的标准方程是所以圆心坐标为故选D 2.B 【解析】 试题分析:设圆的标准方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,根据已知条件可得 (1-a)2+(-1-b)2=r2,① (-1-a)2+(1-b)2=r2,② a+b-2=0,③ 联立①,②,③,解得a=1,b=1,r=2. 所以所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=4.故选B。 另外,数形结合,圆心在线段AB的中垂线上,且圆心在直线x+y-2=0上,所以圆心是两线的交点,在第一象限,故选B。 考点:本题主要考查圆的标准方程. 点评:待定系数法求圆的标准方程是常用方法。事实上,利用数形结合法,结合选项解答更简洁。 3.D 【解析】由知故选D 4.C 【解析】 试题分析:两圆x2+y2-4x+6y=0和x2+y2-6x=0的圆心分别为(2,-3),(3,0),所以连心线方程为3x-y-9=0,选C. 考点:本题主要考查圆与圆的位置关系、圆的性质。 点评:数形结合,由圆心坐标确定连心线方程。 5.B 【解析】 试题分析:圆的一般方程要求中。 即,解得,故选B。 考点:本题主要考查圆的一般方程。 点评:圆的一般方程要求中。 6.A 【解析】考查直线斜率和倾斜角的关系。 7.A 【解析】 试题分析:半径为,所以周长为,故选A。 考点:本题主要考查圆的一般方程与标准方程的转化。 点评:简单题,明确半径,计算周长。 8.D 【解析】直线斜率为负数,纵截距为正数,选D 9.D 【解析】 试题分析:因为点()在圆x+y-2y-4=0的内部,所以将点()的坐标代入圆的方程左边应小于0,即,解得-<<1,故选D。 考点:本题主要考查点与圆的位置关系。 点评:点在圆的内部、外部,最终转化成解不等式问题。 10.D 【解析】点P在圆(x-1)2+y2=1内部 (5a+1-1)2+(12a)2<1 |a|<. 11.4 【解析】方程x+y+Dx+Ey+F=0配方得根据条件得:解得 12.,, 【解析】线段的中点为,线段的中点为,线段的中点为, 三角形各边上中线所在的直线方程分别是,,, 即,,. 13.见解析 【解析】 试题分析:证明一:由A,B两点确定的直线方程为: 即:① 把C(5,7)代入方程①的左边:左边右边 ∴C点坐标满足方程①∴C在直线AB上∴A,B,C三点共线 证明二:∵ ∵∴A,B,C三点共线. 考点:本题主要考查直线方程、斜率公式、两点间距离公式的应用。 点评:多种方法证明三点共线,一题多解的典型例题。 14.(1)2x+3y-1=0 (2)2x-y+5=0 (3)4x+y-6=0或3x+2y-7=0(4)或. 【解析】略 15. 圆的方程为x2+y2-8x+8y+12=0 【解析】 解:由题意可设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0 (D2+E2-4F>0) ∵圆过点A(2,0)、B(6,0)、C(0,-2) ∴ ∴圆的方程为x2+y2-8x+8y+12=0 16.所求圆的方程为x2+(y-1)2=10 【解析】设圆的方程为x2+(y-b)2=r2 ∵圆经过A、B两点, ∴ 解得 所以所求圆的方程为x2+(y-1)2=10 17. 【解析】 试题分析:解: 因为A(2,-3),B(-2,-5),所以线段AB的中点D的坐标为(0,-4), 又 ,所以线段AB的垂直 平分线的方程是. 联立方程组,解得. 所以,圆心坐标为C(-1,-2),半径, 所以,此圆的标准方程是. 考点:本题主要考查圆的方程求法。 点评:求圆的方程,常用待定系数法,根据条件设出标准方程或一般方程。有时利用几何特征,解答更为简便。 18.(1)见解析;(2) 【解析】 试题分析:(1)直线方程,可以改写为,所以直线必经过直线的交点.由方程组解得即两直线的交点为A 又因为点与圆心的距离,所以该点在内,故不论取什么实数,直线与圆C恒相交. (2)连接,过作的垂线,此时的直线与圆相交于、.为直线被圆所截得的最短弦长.此时,.即最短弦长为. 又直线的斜率,所以直线的斜率为2.此时直线方程为: 考点:本题主要考查直线与圆的位置关系、直线方程。 点评:研究直线与圆的位置关系,可根据条件灵活选用“代数法”或‘几何法。 19.的最大值为。同理可得最小值为- 【解析】解:设=k,得y=kx,所以k为过原点的直线的斜率。又x+y-4x+1=0表示以(2,0)为圆心,半径为的圆,所以当直线y=kx与已知圆相切且切点在第一象限时,k最大。此时,|CP|=,|OC|=2,Rt△POC中,,。 所以的最大值为。同理可得最小值为-。 20. 【解析】 试题分析:解法一:设所求圆的方程是. ① 因为A(4,1),B(6,-3),C(-3,0)都在圆上, 所以它们的坐标都满足方程①,于是 可解得 所以△ABC的外接圆的方程是. 解法二:因为△ABC外接圆的圆心既在AB的垂直平分线上,也在BC的垂直平分线上,所以先求AB、BC的垂直平分线方程,求得的交点坐标就是圆心坐标. ∵,, 线段AB的中点为(5,-1),线段BC的中点为, ∴AB的垂直平分线方程为, ① BC的垂直平分线方程. ② 解由①②联立的方程组可得∴△ABC外接圆的圆心为E(1,-3), 半径. 故△ABC外接圆的方程是. 考点:本题主要考查圆的方程求法。 点评:求圆的方程,常用待定系数法,根据条件设出标准方程或一般方程。有时利用几何特征,解答更为简便。 21.外接圆方程为x+y-4x-20=0 【解析】解:设所求圆的方程为x+y+Dx+Ey+F=0 由题设得方程组 解得 的外接圆方程为x+y-4x-20=0- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 方程 基础 测验
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文