参数方程测验题.docx
《参数方程测验题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《参数方程测验题.docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 参数方程一、选择题1直线 ,(为参数)上与点的距离等于的点的坐标是( )A B或C D或2已知直线为参数)与曲线:交于两点,则( )A B C D3曲线为参数)的对称中心( )A、在直线y=2x上 B、在直线y=-2x上 C、在直线y=x-1上 D、在直线y=x+1上4曲线的参数方程为(t是参数),则曲线是( )A、线段 B、直线 C、圆 D、射线评卷人得分二、解答题5选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系中,圆的参数方程为参数)以为极点,轴的非负半轴为极轴建立极坐标系()求的极坐标方程;()直线的极坐标方程是记射线:与分别交于点,与交于点,求的长6选修44:坐标系与参数方程在直角坐标系x
2、Oy中,圆C的方程为(x+6)2+y2=25. ()以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,求C的极坐标方程;()直线l的参数方程是(t为参数),l与C交于A,B两点,AB=,求l的斜率.7选修44:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(t为参数,a0).在以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:=4cos .()说明C1是哪种曲线,并将C1的方程化为极坐标方程;()直线C3的极坐标方程为=0,其中0满足tan 0=2,若曲线C1与C2的公共点都在C3上,求a.8选修4-4:坐标系与参数方程已知直线的参数方程为(为参数),在直角坐标系中,以点为极
3、点,轴的非负半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系,设圆的方程为(1)求圆的直角坐标方程;(2)若直线截圆所得弦长为,求实数的值9(本小题满分10分)已知在直角坐标系中,圆的参数方程为为参数)(1)以原点为极点、轴正半轴为极轴建立极坐标系,求圆的极坐标方程;(2)直线的坐标方程是,且直线与圆交于两点,试求弦的长10(2014大武口区校级一模)已知直线的极坐标方程为,圆M的参数方程为(其中为参数)()将直线的极坐标方程化为直角坐标方程;()求圆M上的点到直线的距离的最小值11以直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,且两个坐标系取相等的长度单位,已知直线 的参数方程为 (t为参数, ),
4、曲线C的极坐标方程为()求曲线C的直角坐标方程。()设直线 与曲线C相交于A,B两点,当a变化时,求 的最小值12求直线x=1+2t,y=1-2t(t为参数)被圆(为参数)截得的弦长.三、填空题13(坐标系与参数方程选做题)设曲线的参数方程为(是参数,),直线的极坐标方程为,若曲线与直线只有一个公共点,则实数的值是 14(参数方程与极坐标)已知在直角坐标系中曲线的参数方程为(为参数且),在以原点为极点,以轴正半轴为极轴建立的极坐标系中曲线的极坐标方程为,则曲线与交点的直角坐标为_15直线(为参数)被曲线所截的弦长_参考答案1D【解析】试题分析: 设直线 ,(为参数)上与点的距离等于的点的坐标是
5、,则有即,所以所求点的坐标为或故选D考点:两点间的距离公式及直线的参数方程2D【解析】试题分析:将直线化为普通方程为,将曲线化为直角坐标方程为,即,所以曲线为以为圆心,半径的圆圆心到直线的距离根据,解得故D正确考点:1参数方程,极坐标方程与直角坐标方程间的互化;2直线与圆的相交弦3B【解析】试题分析:由题可知:,故参数方程是一个圆心为(-1,2)半径为1的圆,所以对称中心为圆心(-1,2),即(-1,2)只满足直线y=-2x的方程。考点:圆的参数方程4D【解析】试题分析:消去参数t,得,故是一条射线,故选D.考点:参数方程与普通方程的互化5();()2【解析】试题分析:()把 代入圆C的参数方
6、程为 (为参数),消去参数化为普通方程,把代入可得圆C的极坐标方程()设 ,联立,解得 ;设 ,联立,解得 ,可得 试题解析:解:()消去参数,得到圆的普通方程为,令代入的普通方程,得的极坐标方程为,即 5分()在的极坐标方程中令,得,所以在的极坐标方程中令,得,所以所以 10分考点:1.参数方程化成普通方程;2.简单曲线的极坐标方程6();().【解析】试题分析:()利用,可得C的极坐标方程;()先将直线的参数方程化为极坐标方程,再利用弦长公式可得的斜率试题解析:()由可得圆的极坐标方程()在()中建立的极坐标系中,直线的极坐标方程为.设所对应的极径分别为将的极坐标方程代入的极坐标方程得于是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 参数 方程 测验
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。