正切函数的图像和性质讲义和习题.doc
《正切函数的图像和性质讲义和习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《正切函数的图像和性质讲义和习题.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
(完整word)正切函数的图像和性质讲义和习题 正切函数的图像与性质 【知识框架】 正切函数 正切函数的性质 正切函数的图像 1. 正切函数图像画法:三点两线法 2、正切函数图像与性质 图像 定义域 值域 周期性 奇偶性 单调性 对称中心 【典型例题】 例1. 求的定义域。 例2. 求函数的定义域、值域,并指出它的周期性、奇偶性、单调性。 例3. 不求值比较下列各组数的大小: (1)和 (2)和 例4. 判断下列函数的奇偶性: (1) (2) 例5. 画出函数的图像。并指出定义域、值域、最小正周期和单调增区间。 例6. 若函数的最小正周期满足,则正整数的值是______________ 。 例7. 已知,求函数的最值。 例8. 若时,的值总不大于零,求实数k的取值范围。 例9. 函数的值域。 例10. 在区间的范围内,函数与函数的图象的个数是( ) A.1 B。2 C。 3 D.4 【巩固练习】 一、选择题 1.函数y=tan (2x+)的周期是 ( ) (A) π (B)2π (C) (D) 2.已知a=tan1,b=tan2,c=tan3,则a、b、c的大小关系是 ( ) (A) a<b<c (B) c<b<a (C) b〈c<a (D) b〈a<c 3.在下列函数中,同时满足(1)在(0,)上递增;(2)以2π为周期;(3)是奇函数的是 ( ) (A) y=|tanx| (B) y=cosx (C) y=tanx (D) y=-tanx 4.函数y=lgtan的定义域是 ( ) (A){x|kπ〈x〈kπ+,k∈Z} (B) {x|4kπ<x<4kπ+,k∈Z} (C) {x|2kπ<x〈2kπ+π,k∈Z} (D)第一、三象限 5。已知函数y=tanωx在(-,)内是单调减函数,则ω的取值范围是 ( ) (A)0<ω≤ 1 (B) —1≤ω〈0 (C) ω≥1 (D) ω≤ —1 *6。如果α、β∈(,π)且tanα<tanβ,那么必有 ( ) (A) α〈β (B) α〉β (C) α+β〉 (D) α+β< 二。填空题 7.函数y=2tan(—)的定义域是 ,周期是 ; 8。函数y=tan2x—2tanx+3的最小值是 ; 9.函数y=tan(+)的递增区间是 ; *10。下列关于函数y=tan2x的叙述:①直线y=a(a∈R)与曲线相邻两支交于A、B两点,则线段AB长为π;②直线x=kπ+,(k∈Z)都是曲线的对称轴;③曲线的对称中心是(,0),(k∈Z),正确的命题序号为 . 三. 解答题 11。不通过求值,比较下列各式的大小 (1)tan(-)与tan(-) (2)tan()与tan () 12。求函数y=的值域. 13。求下列函数的周期和单调区间 *14。已知α、β∈(,π),且tan(π+α)<tan(-β),求证: α+β<。 【提高检测】 一、选择题 1.函数 的最小正周期是( ) A. B. C. D. 2.函数 的定义域是( ) A. B. C. D. 3.函数 的值域是( ) A. B. C. D. 4.下列函数中,同时满足①在 上是增函数;②为奇函数;③以 为最小正周期的函数是( ) A. B. C. D. 5.已知函数 ,下列判断正确的个数是( ) ① 是定义域上的减函数,周期为 . ② 是区间 上的减函数,周期为 . ③ 是区间 上的减函数,周期为 . ④ 是区间 上的减函数,周期为 . A.0 B.1 C.2 D.3 6.函数 的图像对称于( ) A.原点 B. 轴 C. 轴 D.直线 7.要得到 的图像,只需把 的图像( ) A.向左平移个单位 B.向左平移个单位 C.向右平移个单位 D.向右平移个单位 8.函数 的一个对称中心是( ) A. B. C. D. 9.函数 的图像相邻的两支截直线 所得线段长为 ,则 的值是( ) A. B.0 C.1 D.-1 10.在区间 范围内,函数 与函数 的图像交点的个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.要得到函数 的图像,须将函数 的图像( ) A.向右平移 个单位 B.向左平移 个单位 C.向右平移 个单位 D.向左平移 个单位 12.函数 在一个周期内的图像是( ) 二、填空题 13.函数 的最小正周期是____________. 14.函数 的定义域是_________. 15.函数 的值域是__________. 16.已知函数 是以3为周期的奇函数,且 .若 ,则 . 三、解答题 17.试求函数 的定义域,并作出区间 上的图像. 18.已知 .求函数 的值域. 19.求函数 的定义域、值域,并指出它的周期、奇偶性和单调性. 20.求证:函数 ( 、 )为奇函数的充要条件是 . 提高检测参考答案: 一、选择题 1.B 2.D 3.B 4.A 5.A 6.B 7.C 8.C 9.B 10.C 11.C 12.A 二、填空题 13. 14. 15. 16.-1 三、解答题 17.由 得函数的定义域为 . 又当 时, 其图像如图所示. 18.由已知条件得 , 解得 , ∴ ( ), ∴ ( ), ∴ , 于是 . ∴当 ( )时 取最小值4,当 ( )时 取最大值5.从而函数的值域为[4,5]. 19.由 ,得 ( ), ∴所求的函数定义域为: ;值域为 ;周期为 ; 它既不是奇函数,也不是偶函数; 在区间 ( )上是单调减函数. 20.充分性: ∵ , ∴ 为奇函数, 必要性:∵ 是奇函数. ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ ,∴ , ∴ ( ). 巩固练习参考答案 一、CCACBA。 二、7.(2kπ—,2kπ+)(k∈Z), 2π; 8。 2; 9。( 2kπ, 2kπ) (k∈Z); 10. ③. 三、11。(1)> (2) 〈 12. {y|y∈R且y≠1}; 13。 T==2π; 由可得 ∴可得函数y=的递减区间为[2kπ-π,2kπ+(k∈Z) 14.∵tan(π+α)〈tan(—β) ∴tanα<tan(π—β),又∵<α〈π, 〈π-β〈π ∴α与π—β落在同一单调区间,∴α〈π—β,即α+β〈π 11- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 正切 函数 图像 性质 讲义 习题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文