教案(基础知识).doc
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1、(完整word)教案(基础知识)17春学前教育美术(素描)教案课程美术系部旅游部专业学前教育专业授课类型理论+实践学时 4 授课班级 学前教育设计教师万佂敏课题:基础知识教学目标:1、 知识与技能:通过教学使学生懂得素描、石膏几何体写生的意义。2、过程与方法:掌握素描的基础知识,以及学习过程中应该注意的事项。3、情感态度与价值观:培养学生的学习兴趣,增强学生的审美能力。教学重点、难点:重点:基础知识要点和明暗规律的变化。难点:明暗规律的变化。教学方法:实践教学为主,根据学生需要配合老师的演示和讲解。重点是学生的实践.教学方法以讲授法、示范法、图片展示等.教学准备:教师准备:铅笔、素描纸、石膏几
2、何体(球体、正方体)图片、教学相关资料。学生准备:素描纸、铅笔、橡皮、小刀教学过程:一、组织教学:导入(利用欣赏素描作品图片回答问题)二、教授(一)素描的基本概念:在绘画艺术中素描是指一切所有的单色绘画。基本分为线素描和光影素描 ,线造型素描 是中国绘画的主要特征,西方绘画也很讲究线的运用,但其特点和中国绘画有很大的区别,首先是由于使用的工具不同,所以目的取向易不同,有硬笔和软笔的区别。线素描着重表现形体的形状和结构,光影素描表现形体受光后所产生的形态,立体空间关系等.(二)素描的基本分类:从绘画风格方面来讲,我们把它分为写实素描和意向素描.一般来说写实素描是比较尊重客观实体的特征。意向素描是
3、比较强调画家本人的主观感受和想法.二、石膏几何形体写生的目的和意义我们所看到的世界里物体的外部形态千变万化,但归纳起来,可概括为几种最为基本的几何形态,几何立方体、圆柱体、圆锥体、球体等,就是千变万化物象的形态概括,比如:人的体态是千差万别的,但我们可以用不同的几何形来概括,这样看来复杂的物象可以利用这种规律和观点进行提炼,所以学习石膏几何形体写生能帮助我们尽快地掌握写实绘画的规律,从而使我们自由地去表现我们想要表现的一切。三、画素描所使用的工具及素描中线的表现方法1、铅笔:美术铅笔的铅芯有不同等级的软硬区别硬的以H”为代表,如:1H、2H、3H、4H等,前边数字越大,硬度越强,即色度越淡;软
4、的以”B为代表,如:1B、2B、3B、4B、5B、6B等,数字越大软度越强,色度越黑;学生用铅笔一般是HB形,软硬适中对於初学绘画的可从HB到4B中选择三种类型就可以了2、炭笔:炭笔的用法和铅笔相似,炭笔的色泽深黑,有较强的表现能力,是画素描的理想工具,用於画人物肖像尤佳但画重了很难擦掉3、木炭条:木炭条是用树枝烧制而成,色泽较黑,质地松散,附着力较差,画完成后需喷固定液,否则极易掉色破坏效果4、炭精棒:炭精棒常见的有黑色和赭石色两种,质地较木炭条硬,附着力较强,可用可不用固定液5、橡皮:画画用的橡皮一般常用的有香型的较软的橡皮和可塑性橡皮,可塑性橡皮如同橡皮泥,用起来非常方便6、画板和画夹:
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