初级中学高中动词详细讲解同步练习及答案.doc
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1、动词(I) 21 / 21 重点知识归纳及讲解 一、概述 动词是表示动作或状态的词。句子中的谓语成分是由动词充当的,谓语通常是句中不可缺少的成分,因此动词是英语词类中最重要的一种。动词可以通过本身的变化来表示动作发生的时间以及说话人的语气、态度等。 1动词的种类 动词按其词义和在句中的作用可以分为:行为动词(或称实义动词)、连系动词、助动词和情态动词。详见下表: 动词分类 特征 例词 例句 行 为 动 词 vt./vi. 表示动作或状态。有完整的词义。能独立作谓语。按其带不带宾语、分为及物动词(带宾语)和不及物动词(不带宾语)help帮助(vt.) see看见(vt.) go去(vi.) fl
2、y飞(vi.) He often helps me. I can see a bird in the tree. Planes can fly. 连 系 动 词 link v. 本身有词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语(名词性合成谓语) be是 look看起来 seem似乎 get变得 become变成,成为 He is an English teacher. They look the same. 助 动 词 v. aux. 本身无词义,不能独立作谓语,只能和实义动词一起构成谓语。可用来表示否定,疑问、时态、语态、语气等。 be; have; do; will; shall He
3、 doesnt speak English. We are playing basketball Do you have a brother? 情 态 动 词 mod v. 本身有一定词义,但不完整。不能独立作谓语,只能和行为动词一起构成谓语,表示说话人的态度 can; many; must; need; dare; will; would; shall; should She can speak a little English. May I come in? We must go now. 注意: 1)行为动词又可分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)两种。及物动词作谓语,后面必须跟
4、宾语意思才完整。不及物动词作谓语,后面不能跟宾语,只有加上介词后才可接宾语。 2)英语中有些动词常常是既作及物动词又作不及物动词;既作连系动词工作及物动词。 例如: He speaks English very well. (vt.) 他英语讲得好。 He spoke at the meeting. (vi.) 另外,动词按其在句中能否作谓语,又可分为谓语动词(finite verb)和非谓语动词(non-finite verb)两大类。 说明: 谓语动词又称限定动词,非谓语动词又称非限定动词。 非谓语动词初中阶段主要学习动词不定式的用法。 2动词的基本形式 英语动词有五种基本形式,即动词原形
5、、过去式、过去分词、现在分词和第三人称单数形式。如:workworkedworkedworkingworks。它们的构成及形式详见下表。 形式 构成 例词 动词原形 不带to的动词不定式形式(也就是词典中一般给予的形式) be, have, do, come 过去式与过去分词(规则变化) 1在动词原形后加-ed 2以辅音字母+y结尾的动词,先将y变为i再加-ed 3以重读闭音节一个辅音字母结尾的动词,先双写结尾的辅音字母再加-ed workworked carrycarried stopstopped 现在分词 1在动词原形后加-ing 2以不发音的e结尾的动词,去掉e再加-ing3以重读闭音
6、节一个辅音字母结尾的动词,先双写结尾的辅音字母再加-ing 4少数几个以ie结尾的动词要变ie为y,再加-ing readreading writewriting swimswimming diedying 第三人称单数形式 1在动词原形后加-s 2以ch, sh, s, o, x结尾的动词后加-es 3以辅音字母+y结尾的动词,先将y变为i,再加-es 4以元音字母+y结尾的动词后加-s runruns teachteaches washwashes gogoes passpasses trytries staystays 说明: 1)词尾-ed在清辅音后读t;在浊辅音和元音后读d;在t和d
7、后读id。 2)词尾-es或-s在s 、z、t 、d 后面读iz;在清辅音后读s;在浊辅音及元音后读z;在t,d后读ts、dz。 3)不规则动词的过去式与过去分词则要根据不规则动词表逐渐记住。 二、动词的时态 在英语中,由于谓语动作发生的时间不同,或表达不同时间存在的状态,谓语动词都要发生相应的变化。这些动词的变化形式就叫做动词的时态。 初中阶段主要学习,掌握以下八种时态。 1一般现在时 1)构成 动词一般现在时,除主语为单数第三人称以外,谓语动词一律用原形,若主语为第三人称单数,则谓语动词的词尾应发生变化(加-s或-es)。另外be和have有特殊的人称变化形式。 详见下表: 动词to be
8、 动词to have I am a student You are a student He (She) is a student. We (You, They) are students I have a pen. You have a pen. He (She) has a pen. We (You, They) have pens. 2)用法 a表示经常发生的动作、行为或存在的状态。 常用的时间状语有:often, usually, always, every day等。 I go to school every day except Sunday. 除了星期日,我每天上学。 There
9、 are fifty students in our class. 我们班上有五十个学生。 b表示主语的身份或特征。 His father is a doctor. 他的父亲是医生。 Tom is tall. 汤姆个子高。 c表示一种客观事实或普遍真理 The earth is round. 地球是圆的. The sun is bigger than the moon. 太阳比月亮大。 d在条件状态从句和时间状语从句中,用一般现在时表示将来。 If you dont go soon, youll be late. 如果你不快去的话,你就要迟到了。 I will wait for you unt
10、il you come back. 我将一直等到你回来。 2一般过去时 1)构成 一般过去时其谓语动词使用动词过去式形式。 肯定式 否定式 疑问式 一般动词 I (You, He, She, We, They) worked there. I (You, He, She, We, They) did not work there. Did you (I, he, she, we, they) work there? be动词 I (He, She, It) was there. We ( You, They) were there I (He, She, It) was not there.
11、We (You, They) were not there. Was I (he, she, it) there? Were you (we, they) there? have动词 I (You, He, She, We, They) had books. I (You, He, She, We, They) had not/ didnt have any books Had I (you, he, she, we, they) any books?或Did I (you, he )have any books? 2)用法 a表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语
12、连用,如:yesterday, last week, an hour ago, the other day, just now, upon a time, in 1989, in the old days, when I was at middle school等。 He left for Beijing yesterday morning. 他昨天上午到北京去了。 She wasnt at home last night. 她昨晚上在家。 Did you finish your work at four yesterday afternoon? 你昨天下午四点完成工作了吗? b表示过去经常或
13、反复发生的动作。 I got up very early at that time. 我那时总是起得很早。 Mary always got up too late and never had enough time for breakfast when she was at middle school. 玛丽上中学时总是起得很晚,从来都没有足够时间吃早饭。 3一般将来时 1)构成 动词一般将来时由助动词shall或will加动词原形构成。shall用于第一人称作主语,will用于第二、三人称作主语。除英国以外的说英语的国家,在陈述句中,即使在第一人称作主语时一般也使用助动词will,在英国现在
14、也有这种趋势。在口语中,shall,will常缩写成Ill Youll, Well等。在否定句中,will not缩写成wont shall not缩写成shant。 肯定式 否定式 疑问式 I (We) shall / will go there I (We ) shall / will not go thereShall I (we) go there? You (He, She, They) will go there You (He, She, They) will not go there Will you (he, she, they) go there? 2)用法 a表示将要发生
15、的动作行为或存在的状态。 常与表示将来的时间状语连用,如:tomorrow, next time, next year, in a few days等。 Ill go and see her next Friday. 我下周五去看她。 He wont go there tomorrow morning. 他明天上午不到那儿去。 Will you do it again? 你再做一遍好吗? b有时没有时间状语,根据上下文判断其谓语动作是将要发生的。 I dont know who will do it. 我不知道谁将做这件事。 Dont worry, he will be there on ti
16、me. 别着急,他会准时在那儿。 c表示将来经常发生的动作。 From now on Ill get up early every morning. 从今以后,我每天早晨早起。 注意: 1)表示将要发生的动作或存在的状态,除了用上述的一般将来时外,还可以用be going to 来表示。be going to这个结构表示:a即将发生的动作;b主语打算或准备要做的事;c说话人根据已有的迹象判断即将发生的事。be going to 结构中的be随着句子中主语的人称而变化。 例如: We are going to learn English. 我们将学习英语。 How are you going t
17、o spend your holidays? 你们打算怎样度过假期? Look at these black clouds. I think its going to rain. 看这些黑云,我想天要下雨了。 2)在时间状语从句和条件状语从句中,一般将来时要用一般现在时代替。 例如: He will come to see you when he has time. 他有空时会来看你的。 They will ring you up as soon as they get back. 他们一回来就打电话给你。 4现在进行时 1)构成 现在进行时由助动词be的人称形式加动词的现在分词构成。它的肯定
18、式,否定式及疑问式的结构如下: 肯定式 否定式 疑问式 I am working now. I am not working now. Am I working now? You are working now. He (She) is working now. We (You, They) are working now. You are not working now. He (She) is not working now. We (You, They) are not working now. Are you working now? Is (he, she) working now?
19、 Are you (we, they) working now? 2)用法 a现在进行时表示说话时谓语的动作正在进行。 Who are you waiting for? 你在等谁? He knows that we are helping him now. 他知道我们现在正在帮助他 。 b在现阶段正在进行的动作,但不一定说话时动作正在进行。 The students are working on the farm there days. 这些天学生们正在农场劳动。 c有些动词的进行时态还可用来表示将来时。这类动词有go, come, leave, arrive, move, die等。 He
20、is coming soon. 他不久就要来了。 Mary is arriving here at 4 o/clock this afternoon. 玛丽今天下午四点到达这里。 注意: 1)表示状态或感觉的动词,如:know, love, like, want, hear, see, think等,一般没有进行时态,因为它们不能表示正在进行的动作。但是,如果词义发生变化,能表示一个正在进行的动作,也可使用进行时态。 例如: Stop, I am thinking. 停下来,我正在想问题呢。 2)无法延续动作的动词,如:jump, begin, start, stop等一般不宜用于进行时态。但
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