插花艺术教案-5.doc
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(完整word)插花艺术教案-5 青岛农业大学教案 2014~2015学年第二学期 课 程 名 称 插花艺术 课程代码 B4300120 课程性质 选修 学时数 32 开课院(部) 园林与林学院 教研室 花卉教研室 授 课 班 级 风景1201,1202,1203 主 讲 教 师 郭绍霞 职 称 教授 教研室主任 郭绍霞 专业负责人 郭绍霞 二○一五年三月 青岛农业大学教案 课程名称 插花艺术 授课专业 风景园林 班级 1201,1202,1203 课程代码 B4300120 课程类型 必修课程( );限选课程(√);全校性选修课程( ) 授课教师 郭绍霞 职 称 教授 单 位 青岛农业大学 授课方式 课堂讲授(20 );实 验(12);田间观察( ) 实际操作( );讨 论( );上 机( ) 考核方式 闭 卷( );开 卷( );课程论文(√) 具体操作( );多种形式结合( ) 课程教学 总学时数 学时 32 学 分 数 2 学时分配 课堂讲授 20学时; 实验课 12 学时; 田间观察 学时 实际操作 学时; 讨 论 学时; 上 机 学时 教材名称 作 者 出版社及 出版时间 指 定 参考资料 1。 插花艺术 2. 中国传统插花 3. 实用插花 4。 插花与花艺设计 5。 插花艺术 作者 王莲英王莲英董丽 鲁朝辉范洲衡,郑志勇 出版社及 出版时间 中国林业出版社, 1995 中国林业出版社,2009 云南科学技术出版社,2009 重庆大学出版社,2014 中国农业大学出版社,2012 授课时间 第 1周至第 4周;星期三 第 1—2 节、星期五 第 3-4 节 备注 注:表中( )选项请打“√” 周 次 第 1 周,第 1 次课;总第 1 次课 章节名称 第五章 西方式插花 授课方式 课堂讲授(√);实 验( );田间观察( ) 实际操作( );讨 论( );上 机( ) 教学时数 授课方法 和手段 课堂讲授 教学目的 与要求 要求学生掌握西方式插花的特点;基本花型插作的方法,包括三角形插法、倒T形和L形插法、水平形和半球形插法、弯月形和S形插法。 教学基本内容纲要 第一节 西方传统插花艺术的风格特点 西方插花,一般指欧美各国传统的插花艺术形式。其特点: 1。用花量大,多以草本、球根花卉为主,花朵丰满硕大,给人以繁茂之感。 2。构图多用对称均衡或规则几何形,追求块面和整体效果,极富装饰性和图案之美. 3。色彩浓重艳丽,气氛热烈,有豪华富贵之气魄。 第二节 传统几何形插花造型设计的要求 一、对花材的要求 几何形插花多使用花朵硕大、色彩艳丽的草本花卉。按花的形状和在构图中的不同作用,可把花材分成四类。 (一)骨架花 外形呈长条状或线状,在插花构图中主要起骨架作用,确定造型的形状、大小、方向等。一般选长穗状花或花茎挺拔的单朵团状花或枝叶,如唐菖蒲、蛇鞭菊、金鱼草、晚香玉、月季、康乃馨、蒲草、苏铁叶、兰叶等. (二)焦点花 外形呈较整齐的圆团状或呈不规整的特殊形状的花材,一般插在构图的重心位置,是视线集中的地方,故要特别注意选用丰腴、鲜丽的花材,一茎一花的花材较好,如菊花、百合、月季、香石竹、非洲菊、卡特兰、红掌、鹤望兰等。 (三)主体花 完成整个造型轮廓的花材。多用团块状花材或线状花材. (四)补花 补花即形体细小、丛状或羽絮的花或叶,在构图中主要起填充和过渡作用,使花型丰满,层次感强,使骨架花和焦点花和谐地融成一体,如满天星、小菊、情人草、珍珠梅、文竹、肾蕨、天门冬等. 二、对花器及花枝长度的要求 西方式插花所用花器不像东方式插花那么讲究。一般选用浅色的浅盘或高脚杯等.往往花型把花器全部遮掩住不外露,这时,就无所谓与花器成比例了。只要按摆设的位置或场地来决定花型大小既可。如花器外露,则仍按花型最大长度为1。5-2倍的花器单位来确定. 三、对花形的要求(示范) 传统的几何形插花有许多固定形式,常见的有:三角型、半球型、水平型、扇型、圆锥型、倒T型、L型、S型、弯月型、不等边三角型等等,每种形式的表现都有相应的格式和章法,但都应该符合以下基本要求. (一)外形规整,轮廓清晰 几何式插花,其外形轮廓要求清晰、整齐,无论花材多少,都不能超出图形的边线. (二)层次丰富,立体感强 各种形式的几何形插花,不仅从正面看其轮廓要呈相应的几何图形,而且从侧面看也要呈规则的形状,即花朵所构成的图形应是空间立体的,而不是平面的.如三角型插花,不仅正面看其轮廓呈三角形,从侧面看也呈三角形,实质是一个三角锥体,各花朵也不只排列在轮廓的边缘,而是分布在整个空间不同的层次,通过透视投影的关系,从正面看去为一个三角形的图像而已,这是一件作品插得优劣的关键。 (三)焦点突出,主次分明 任何一个花型都有其结构的重心,它能使图形得以稳定,其位置便是各轴线的交汇点,约1/5-1/4 高度位置。花材较密集于此处,一些形状特殊或较大的花朵也应插在此处,成为花型的焦点。焦点是作品中的中心重要之处,与焦点相比,其他部分是次要的。 四、几何形插花对色彩的要求 色彩是最引人注目、最具感染力的审美因素,色彩搭配得好与坏,常常成为作品成功与否的关键,是作者艺术造诣高低的体现。西方插花,色彩表现十分重要,要求浓重艳丽,创造出热烈欢快的气氛。一般一件作品几种颜色,传统的插法是将各色花混插在一起,达到五彩缤纷的效果;而现代则流行集团式插法,即同一色调的花材集中插在一起,以造成一片一片的差异产生强烈的效果。西方插花也有用单色花的习惯,如在婚礼上使用纯白色的花表示纯洁等。 第三节 基本花形插作示例 一、基本花形分类 (一)按观赏方向分 1。一面观花型:只能从正面观赏,多靠墙摆设。如三角型,扇型,倒T型,L型,不等边三角型等。 2.四面观花型:可从四面多角度观赏,多摆在餐桌或会议桌上.如半球型,水平型,弯月型,S型,圆锥型等 (二)按造型结构分 1。对称式花型:作品外形轮廓整齐对称,可在中轴线两侧或上下均匀布置形状、数量、色彩相同的花材,也可在中轴两侧选择不同的花材,通过量、色和形等不同因素保持两侧平衡,只要中轴两侧尺寸相等则可,如半球型、水平型、三角型、扇型、倒T型等. 2。不对称式花型:外形轮廓不对称,常见的有L型、S型、新月型、不等边三角型等. 二、几何式花型插作的一般步骤 1。用骨架花插出花型骨架,定出花型高、宽、深等外型轮廓. 2。定焦点,插焦点花。 3。插主体花,一般先插轮廓线,再在轮廓线范围内插入其他花朵,完成花型主体。 4。用填充花、衬叶填空,遮盖花泥。 三、基本花型介绍(插作过程见实验指导) 1。三角型:这是单面观赏对称构图的造型,是西方插花中的基本形式之一。花型外形轮廓为对称的等边三角形或等腰三角形,下部最宽,越往上部越窄,外形酷似金字塔状。造型时先用骨架花插成三角形的基本骨架,再把焦点花插在中央高度约1/5~1/4显眼的位置,然后插入其他主体花朵,最后用补花填充,使花朵均匀分布成三角形,下部花朵大,向上渐小。这种插花结构均衡、优美,给人以整齐、庄严之感,适于会场、大厅、教堂装饰,置于墙角茶几或角落家具上。常用浅盆或较矮的花瓶做容器。 2。扇型:为放射状造型,花由中心点呈放射状向四面延伸,如同一把张开的扇子。它用于迎宾庆典等礼仪活动中,以烘托热闹喜庆的气氛,装饰性极强。 3.倒T型:是单面观对称式花型,造型犹如英文字母T倒过来。插制时竖线须保持垂直状态,左右两侧的横线呈水平状或略下垂,左右水平线的长度一般是中央垂直线长的2/3,插发与三角型相似,但腰部较瘦,即花材集中在焦点附近,两侧花一般不超过焦点花高度,倒T型突出线性构图,宜使用有强烈线条感的花材。 4。半球型: 这是四面观赏对称构图的造型,插花的外形轮廓为半球型,所用的花材长度应基本一致,整个插花轮廓线应圆滑而没有明显的凹凸部分。半球型插花的花头较大,花器不甚突出。这种插花柔和浪漫,轻松舒适,常用于茶几、餐桌的装饰。 5.水平型:水平型花型低矮、宽阔,为中央稍高,四周渐低的圆弧型插花体,花团锦簇,豪华富丽,多用于接待室和大型晚会的桌饰,是宴会餐桌或会议桌上最适宜的花型。 6。圆锥型:圆锥型为四面观赏的对称花型.外形如宝塔,稳重、庄严。从每一个角度侧视均为三角形,俯视每一个层面均为圆形。其插法介于三角型与半球型之间。 7。L型:这是一个不对称花型,适于摆设在窗台或转角的位置。与倒T型基本相似,但它左右两侧不等长,一侧是长轴,另一侧是短轴,强调纵横两线向外延伸。 8.不等边三角型:不等边三角型是一种一面观赏不对称均衡的花型,具有动态美。是艺术插花中最常用的花型. 9.弯月型:花型如弯月,是表现曲线美和流动感的花型.室内摆设和用作馈赠礼品都十分可爱.也可用作篮式插花,是生日花篮的常用花型。插时宜选择些弯曲的花材,使茎干能顺着弧线的走向,不破坏花型。 10。S型:S型相传是由英国画家赫加斯从古老的螺旋线发展出来的,故也称为赫加斯型.它美丽优雅,很受人们喜爱。这种花型宜用较高的花器,以充分展现下垂的姿态 教学重点 与难点 重点:西方式插花的特点及基本要求;基本花型插作示例。 难点:西方式插花基本要求;基本花型插作示例. 教学过程 设计 1。西方式插花的特点及基本要求(30分钟) 2.三角形插法(20分钟) 3。倒T形插法(20分钟) 4.L形插法插法(20分钟) 5。水平形插法(20分钟) 6。半球形插法(30分钟) 7。弯月形插法(20分钟) 8。S形插法(30分钟) 作业、讨论及辅导 1.西方式插花的特点及基本要求 2.基本花型插作示例. 课后小结 西方式插花的特点及基本要求;基本花型插作示例. 参考资料 1。王莲英等编,插花艺术,1995年,中国林业出版社 2。王莲英等编,插花艺术问答,金盾出版社,2011 3.王莲英等编,中国传统插花,200,9 4。董丽编著,实用插花,云南科学技术出版社,2009 5。 鲁朝辉,插花与花艺设计,重庆大学出版社,2014 6。范洲衡,郑志勇,插花艺术,中国农业大学出版社,2012 注:1、教案按授课次数(或单元)填写,每次(或每单元)授课均应填写一份,整个教案只用一个封面。2、请按格式中显示的字体、字号(仿宋GB2312小四)填写,外语可用Times New Roman字体.3、表格间距可调整,可加附页。 10- 配套讲稿:
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