小学三年级信息技术下册教学计划.doc
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1、小学三年级信息技术下册教学计划 一、学情分析 本学期三年级班学生共25人,机房只有电脑1台,呈现人多机少的情况,所以教学中只能将学生进行分组。三年级学生在一、二年级已经开始间接接触信息技术这门课程,在电脑学习方面已经有了一定的基础。对于文字输入我早在三年级上学期的时候初步简单地教授过,所以本学期在内容安排可以适当加快,加强学生的打字速度练习,增加学生的网络操作。本册教材有三个单元,分别是因特网上长见识、巧手装饰我的家、中文输入一点通。每个单元都围绕一个主题开展多项活动,每节课完成一个活动。在完成这些实践活动后,学生就会逐渐掌握软件知识,提高操作技能。教材每颗都设计了几个栏目,分别是学一学、做一
2、做、知识库、评一评、阅览室,另外教材中的“看一看”、“想一想”、“提个醒”等内容,可以让同学们充分动手(写、画、算、量)、动脑(思考、分析)、动嘴(讨论)、动眼(观察)。 二、本学期教学的主要任务和目的要求 1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 2、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,最少精通一种汉字输入法,特别是要正确的汉字的标点符号及其他一些常用符号。 3、学会上网浏览网页,从网上检索有用的资源,养成良好的上网习惯,遵守网络文明公约。 4、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 5、能够在他
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