第04课《接触上排键》教案.doc
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1、第四课 接触上排键教学目标:知识与技能:1、知道上排键键名。2、掌握主键盘区中上排键的指法及击键的技巧。过程与方法:1、通过看、观察正确指法模仿体验来学习上排键的指法操作,使学生对正确的指法形成深刻的印象。情感态度与价值观:1、培养学生练习指法的兴趣,提高键盘输入速度。重点:用正确的指法操作上排键难点:击完键后,手指要立即返回基本键。(Y键)教学过程:一、 导入操作键盘的时候,正确的姿势对我们的身体对我们的输入速度都是有好处的。测测你的观察力:1、请说说下面两位小朋友,谁的坐姿是正确的?2、谁的指法是正确的?3、Flower,看看这些字母在哪里?导入课题:接触上排键二、 任务驱动任务一:弹指神
2、功初级赛名、位置、对应手指 探索:对照键盘,在动画中完成上排键的排列。(帮熊猫组装上排键) 反馈:板演排列(纸键盘),边排边读键名。 出示手指分工图,你想到了什么? 奖励:手指分工连线,教师机。任务二:弹指神功中级赛正确的指法操作上排键1、 观察。动画或实物投影也可以黑板纸键盘上讲要领。 a.以指尖击键,击键时要轻、快。 b.击完键后,手指要立即返回基本键。也称为“回家”。2、 模仿。两生,一生八个键中的两个。另一生T、Y。板书:轻、快、准、稳、回。3、 练习体验。金山打字通或摘苹果等。界面介绍:绿色的键、手指,不用看键盘了学生练习-抖抖手,放松4、 小结。要求怎样? 哪几个键比较难?T、Y
3、任务三:弹指神功高级赛生活应用 1、听故事、在写字板中输入英文单词。 (flower white yellow) 2、修改文章 退格键、删除键、回车键 3、保存信息。 注意保存路径。文件名:班级+story三、 课堂小结学会了什么?上排键的指法;退格、回车键。同桌讨论,今天的收获要想成为一个打字高手,你想提醒大家做到哪一些?要想成为一个打字高手,规范的指法、习惯要养成好,还有,我们要注意打字时保持正确的姿势,这样有助于提高打字速度,而且有利于身体健康。相信经过我们的努力,每个人都能练就弹指神功。板书设计学习上排键 (上面有大手及连线)Q W E R T Y U I O Pq e r t y u i A S D F G H J K L ;
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