小学先进班集体上报材料.docx

小学先进班集体上报材料我们五（3）班是一个暖和和谐、乐观向上的大家庭。团结、进 取、活泼、聪慧与创新是我们班的最大特点。一、乐观向上的班风我们班制定了严格、民主的班级制度。班会课常常学习学校生 守则与学校生日常行为规范，时常背诵“八荣八耻二同学 在集体中受到教育，学会做人，学会生存，学会学问，学会感恩 等。二、强大的班委会力气我们班有着剧烈的集体荣誉感，组建了强大的班委会和集体核心。 班委会成员各负其责，相互协作。他们的团结协作成了一股强大 的分散力，有力地推动良好班风的形成。三、纯朴深厚的学风五（3）班的每个成员既是亲热的伙伴，又是学习上的竞争对手。他们用心听讲，大胆发言，争先恐后地展现自己的精彩面。课堂 上，我们常以组与组、排与排、列与列或男女同学之间绽开对抗， 看谁能在学习竞赛中得第一。这种学习上激烈的竞争形成了一股 学习热流，进展成了良好的学风。四、丰富多彩的集体活动今年我校的孙高林同学不幸得了白血病。学校少先队大队部倡议 全体师生为其捐款。我班乐观响应，几天之内就捐了 410元钱， 有两名同学各捐了 50元。前段时间学校布置征文活动，主题是 历史的选择，我班钱蒙鹏同学写的我选择了您荣获全校第一 名并报送到中心校。体育课上，女同学集体学习舞蹈、跳绳、跳 皮筋等，男同学练习打篮球、打乒乓球、跳远等活动。他们在集 体生活中感受到了无比的欢乐。正由于体育课上的不断训练，去 年在校冬运会上一举得到十项第一。五、浓浓的师生情我班的同学与老师、同学与班主任之间无话不谈，可以说师生之 间就是良师益友。作为班主任的我与同学接触较多，我时刻留意 为人师表。由于有一句话叫“近朱者赤，近墨者黑“。学校生天 真直率，他身边人的一举一动都在直接或间接地影响着他的进展。 我对他们特别关爱，他们也很敬重我。与他们处得久了，他们的 纯真也深深的感染了我，让我在心灵上也得到洗礼，走向更真、 更善、更美我们五（3）班的每一位同学都以一颗平常心去看待成果，以虔 诚的态度熟悉生活，以昂扬的斗志去迎接挑战，用双手放飞自己 的抱负，用汗水滋润胜利的果实。五（3）班，一个用关爱铸就 的和谐班集体，或许她还稚嫩，但肯定能在和谐进取的氛围中健 壮成长。