小学先进班集体上报材料.docx

小学先进班集体上报材料
我们五（3）班是一个暖和和谐、乐观向上的大家庭。团结、进 取、活泼、聪慧与创新是我们班的最大特点。
一、乐观向上的班风我们班制定了严格、民主的班级制度。班会课常常学习《学校生 守则》与《学校生日常行为规范》，时常背诵“八荣八耻二同学 在集体中受到教育，学会做人，学会生存，学会学问，学会感恩 等。
二、强大的班委会力气我们班有着剧烈的集体荣誉感，组建了强大的班委会和集体核心。 班委会成员各负其责，相互协作。他们的团结协作成了一股强大 的分散力，有力地推动良好班风的形成。
三、纯朴深厚的学风五（3）班的每个成员既是亲热的伙伴，又是学习上的竞争对手。
他们用心听讲，大胆发言，争先恐后地展现自己的精彩面。课堂 上，我们常以组与组、排与排、列与列或男女同学之间绽开对抗， 看谁能在学习竞赛中得第一。这种学习上激烈的竞争形成了一股 学习热流，进展成了良好的学风。
四、丰富多彩的集体活动今年我校的孙高林同学不幸得了白血病。学校少先队大队部倡议 全体师生为其捐款。我班乐观响应，几天之内就捐了 410元钱， 有两名同学各捐了 50元。前段时间学校布置征文活动，主题是 历史的选择，我班钱蒙鹏同学写的《我选择了您》荣获全校第一 名并报送到中心校。体育课上，女同学集体学习舞蹈、跳绳、跳 皮筋等，男同学练习打篮球、打乒乓球、跳远等活动。他们在集 体生活中感受到了无比的欢乐。正由于体育课上的不断训练，去 年在校冬运会上一举得到十项第一。
五、浓浓的师生情我班的同学与老师、同学与班主任之间无话不谈，可以说师生之 间就是良师益友。作为班主任的我与同学接触较多，我时刻留意 为人师表。由于有一句话叫“近朱者赤，近墨者黑“。学校生天 真直率，他身边人的一举一动都在直接或间接地影响着他的进展。 我对他们特别关爱，他们也很敬重我。与他们处得久了，他们的 纯真也深深的感染了我，让我在心灵上也得到洗礼，走向更真、 更善、更美……
我们五（3）班的每一位同学都以一颗平常心去看待成果，以虔 诚的态度熟悉生活，以昂扬的斗志去迎接挑战，用双手放飞自己 的抱负，用汗水滋润胜利的果实。五（3）班，一个用关爱铸就 的和谐班集体，或许她还稚嫩，但肯定能在和谐进取的氛围中健 壮成长。