高三政治备课组教学计划.doc
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2、识和能力方法具有根本性,“授人以鱼,不如授人以渔”。对于有了一定文化基础的高中生来说,应把培养他们获得正确的学习方法摆在最突出的位置,高考中这失分那失分,根本原因是学、练、考不得其法。2、以全面培养素质为目标。指导学生以全面的联系观点抓学习,在学习效率提高的基础上开展身心保健活动,又以良好的生理、心理状态促进文化学习兴趣与效率的不断提高。3、以考生为主体。考试中取得成功取决于考生自己,讲方法、练素质,也取决于学生积极性,在政治课教学复习中,以教师为主导,学生为主体,扎扎实实地抓好复习,在有限的时间里,取得最大的学习效益。总之,要引导学生抓住根本,把握方法,跳出题海,提高效率。二、复习进度计划根
3、据学生实际及政治高考的能力要求,政治课复习要坚持全面掌握知识,注重能力提高,努力增强素质,采用三轮复习方法。每个阶段确立一个重点目标而又互相兼顾。(一)第一阶段全面复习,对高考考点逐一落实。(2008年9月xxxx年1月)、识记全部知识点的基本概念与基本原理。如社会主义市场经济体制这个知识点要把握:社会主义初级阶段发展商品经济的原因,社会主义商品经济与其它商品经济的异同,市场经济及市场经济与商品经济的关系,为什么要发展社会主义市场经济,社会主义市场的特殊性。市场调节与国家宏观调控的关系,市场发挥对资源优化配置基础性作用的条件、途径,社会主义市场经济与社会主义精神文明的关系,什么是经济效益与它的
4、衡量标准等。即全面复习,又突出重点、难点、薄弱环节。2、将每一个知识点的内容按照其内在联系系统化。内在联系包括单元内知识的联系,单元之间的联系,学科内知识的联系及文综内相关知识的联系。复习知识点以内在联系为线索,而思考内在联系又以知识点为立足点。3、对每个知识点可能出现的错误认识与观点进行归纳,启发学生自己指出疑点,解决疑点,只有发现疑点才会深入钻研,才能加深理解,有效堵塞知识上的漏洞。第一轮复习是一个打基础的阶段,万丈高楼平地起,如果不对高考知识考点逐个落实、理解、过关,知识体系就只能是空中楼阁。注:鉴于09年高考方案还没有最终敲定,一轮复习结束后会根据高考方案做适时调整,对选修模块再做补充
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