小学课本剧优秀教案.doc

教学内容：《小熊请客》
教学时间:
教学准备：《小熊请客》ppt和《小熊请客》视频，以及相关的表演道具。
教学过程：
一、 《小熊请客》ppt，老师讲解故事
二、 欣赏《小熊请客》课本剧视频2遍，请孩子跟着视频学习动作，说台词3遍。
三、 分小组尝试进行《小熊请客》表演。
第一场 ——在树林中 
〔太阳透过树丛，照射着绿油油的草地，草地上开着各种颜色的野花，树上的小鸟快活地叫着。一阵怪里怪气的音乐声中，狐狸顺着林中小路一颠一拐地走了过来。〕 
狐狸：我的名字叫狐狸， 一肚子的坏主意， 人人见我都讨厌， 说我好吃懒做没出息。 
（他抬头看了看太阳） 
（白）太阳升得高又高，肚子里还没吃东西。唉，真倒霉！到现在连一点吃的还没弄到手，饿得我两条腿一点劲都没有了，我还是先在大树背后歇一会儿吧！ 
（狐狸靠着大树懒懒地眯上了眼睛） 
〔一阵轻快的音乐由远而近，小猫提着一包点心，连唱带跳地跑了过来。〕 
小猫：（唱第一曲“到小熊家里去”） 
喵喵喵， 真呀真快活， 今天过节，熊请客。 我们到他家里去， 又吃又玩又唱歌。 喵喵喵，喵喵喵， 
真呀真快活！ 
〔狐狸听见小猫的歌声，就从树后跳了出来。〕 
狐狸：喂！小猫咪！你到小熊家去吗？带我一块去吧！ 
小猫：你？ 
（唱第二曲“我才不带你！”） 
狐狸，狐狸！ 你没出息， 你自己不做工， 还想白白吃东西。 我呀，哼！ 我才不带你！ 
（小猫头也不回，连蹦带跳地渐渐走远了。狐狸看着小猫的背影气呼呼地骂了起来。） 
狐狸：哼！真气死我啦！小猫咪真是个坏东西！（他伸了伸懒腰，打了个哈欠。）唉！我还是在这儿躺一会吧！ 
〔狐狸靠着大树，两眼刚刚眯起来，远远又传来一阵愉快的音乐。小花狗带着给小熊的礼物，蹦蹦跳跳地跑来了。〕 
小花狗：（唱第一曲“到小熊家里去”） 
汪汪汪， 真呀真快活， 今天过节，小熊请客。 我们到他家里去， 又吃又玩又唱歌。 汪汪汪，汪汪汪， 真呀真快活！ 
〔狐狸等小花狗走近了，又从树后跳了出来。〕 
狐狸：小花狗，你今天打扮得真好看，上哪儿去呀？ 
小花狗：今天过节，我们到小熊家去玩！ 
狐狸：小花狗，你带我一块去吧！ 
小花狗：你？ 
（唱第二曲“我才不带你！”） 
狐狸，狐狸！ 你没出息， 你自己不做工， 还想白白吃东西。 我呀，哼！ 我才不带你！ 
（小花狗瞪了狐狸一眼，蹦蹦跳跳地走远了。） 
狐狸：哼！小花狗也是个坏东西！我还是在这儿再歇会儿吧！ 
〔狐狸又伸出个懒腰，垂头丧气地靠在树背后。这时远远传来了小鸡的歌声。〕 
小鸡：（唱第一曲“到小熊家里去”） 
叽叽叽， 真呀真快活， 今天过节，小熊请客。 我们到他家里去， 又吃又玩又唱歌。 叽叽叽，叽叽叽， 真呀真快活！ 
〔狐狸又跳了出来，满脸含笑地迎着小鸡走过来。〕 
狐狸：哎呀呀，亲爱的小鸡呀！我简直都不敢认你啦！你今天打扮得多么漂亮呀！你这是要上哪儿去呀？ 
小鸡：今天小熊请客，我到他家玩去！ 
狐狸：这可太好啦！我们可以在一块儿好好地玩玩啦！我跳舞给你看。（狐狸把两眼眯成一条缝，声音特别柔和地）小鸡，你带我一块去吧？ 
小鸡：（上下看了狐狸一眼） 
你？ 
（唱第二曲“我才不带你！”） 
狐狸，狐狸！ 你没出息， 你自己不做工， 还想白白吃东西。 我呀，哼！ 我才不带你！ 
（小鸡也是连头都没有回一下，就一跳一跳地走远了。狐狸可真气死了，他看着小鸡的背影，狠狠地骂起来。） 
狐狸：哼！又是一个坏东西！（想了想）好哇，你们不带我去，我自己去。到了小熊家，我就把好东西一口气吞进肚子里，你们等着吧！ 
（狐狸眨了眨眼睛，舔了舔舌头，一颠一拐地朝小熊家走去。） 
〔音乐也随着渐隐下去。幕落。〕 
第二场——在小熊家里 
〔在一间用石头堆起来的屋子中间，放着一个木桌，四个小木凳，桌上摆着小熊给朋友们准备好的小鱼、肉骨头和小虫子。开得非常好看的红花放在桌子中央。〕 
小熊：（唱第三曲“朋友来了多高兴”） 
把地扫干净， 桌子凳子擦干净， 朋友来了多高兴，多高兴， 啦啦啦，啦啦啦， 朋友来了多呀多高兴！ 
〔嘭嘭嘭，响起了敲门声。〕 
小熊：谁呀？ 
小猫： 
小花狗：是我们！ 
小鸡： 
〔小熊高兴地跑去把门打开，亲切地把伙伴们让进来，又把门关好。〕 
小熊：（唱第四曲“欢迎曲”） 
欢迎你们， 欢迎你们，好朋友， 欢迎你们来做客！ 这里有骨头、小虫和小鱼， 随便吃点儿别客气！ 
〔在欢乐的音乐声中，大家把给小熊带的东西放下，围在一起高兴地吃起来。忽然响起了几下重重的敲门声。〕 
小熊：谁呀？ 
狐狸：快开门，我是大狐狸！ 
小熊：（惊讶地）哎呀！原来这个坏东西来了！ 
〔门敲得更厉害了。〕 
狐狸：快开门！把好吃的东西都拿来！ 
〔大伙儿很快地凑在一块儿，小鸡、小猫不停地问：“怎么办？”“怎么办呀？”〕 
小熊：（低声地）别急！我有办法啦！ 
小鸡：快说呀！ 
小花狗： 
小猫：什么办法？快说！ 
小熊：我盖房子的时候，还剩下好些石头，我把它分给你们。等一开门，咱们就一块儿拿石头扔他！ 
小猫：好，快点！ 
〔小熊很快就把石头分完了。〕 
小熊：（轻声地）好了吗？…… 
我去开门。 
〔门“吱呀”一声开了，狐狸一步就跨进了门。〕 
狐狸：快把好吃的东西拿来，别惹我生气！ 
小猫：好吧！给你！给你！ 
小鸡：给你！ 
〔大伙儿一面喊着，一面把石头狠狠地朝狐狸扔过去。狐狸抱着头，狼狈地叫起来。〕 
狐狸：哎哟，哎哟……疼死我喽！……快点逃走吧！…… 
（狐狸夹起尾巴，想夺门逃走。他猛一转头，一下子碰在石头墙上，疼得他倒退了两步，才看准门口，一溜烟跑了出去。） 
〔紧接着响起一阵快乐的笑声。〕 
小熊：现在咱们大家可以好好地玩玩啦！ 
〔大家一边唱歌，一边跳起舞来。〕 
小猫：（唱第五曲“赶走大狐狸”） 
喵喵喵， 
小花狗：汪汪汪， 
小鸡：叽叽叽叽，叽叽叽叽， 
小鸡：哈哈哈哈， 
小熊：赶走大狐狸！ 
小鸡：心里多欢喜！ 
小熊：跳起舞来唱起歌， 
小鸡：高高兴兴来游戏！ 
小熊： 
啦啦啦啦啦啦啦啦！ 
啦啦啦啦啦啦啦！ 
赶走大狐狸！ 
心里多欢喜！ 
跳起舞来唱起歌， 
高高兴兴来游戏！ 
啦啦啦啦啦啦啦啦！ 
啦啦啦啦啦啦啦啦！ 
〔欢腾的尾声音乐清脆地响了起来……幕慢慢地落下来。〕 
教学内容：《小马过河》
教学时间:
教学准备：《小马过河》ppt和《小马过河》视频，以及相关的表演道具。
教学过程：
一、《小马过河》绘本，老师讲解故事
二、欣赏《小马过河》课本剧视频2遍，请孩子跟着视频学习动作，说台词3遍。
三、分小组尝试进行《小马过河》课本剧表演。
《小马过河》表演剧本第一场
马妈妈：小马、小马！
小马：哎！妈妈、妈妈，我在这，有什么事吗？
马妈妈：小马，你已经长大了，你帮妈妈把这袋麦子驮到驴婆婆家好吗？
小马：当然可以。妈妈您放心吧，我走了。
  （小马往小河跑）
第二场
（牛伯伯站在小河不远青草处）（小马跑到小河不远处）
小马：咦，这里有条小河，我能过去吗？妈妈不在身边，这可怎么办呢？牛伯伯正在那边吃
草，让我去问问它吧！
（小马跑到牛伯伯处）
小马：牛伯伯，您好！
牛伯伯：小马，你好，有事吗？
小马：牛伯伯，请问那条河我能过去吗？
牛伯伯：当然可以，那条河很浅，才到我的小腿，你肯定能过去。
小马：谢谢，牛伯伯
牛伯伯：不用谢，赶快过河去吧。
（小马往小河跑）（小松鼠站在河边）
第三场
（小马跑到小河处，做抬腿过河的动作）（小松鼠跑上台到小河边）
小松鼠：小马，小马，千万别过河，你不要命了吗？
小马：怎么了，小松鼠，牛伯伯说，这条河很浅，我能过去的。
小松鼠：不对，不对，这条河很深，昨天我的一个朋友就淹死在里面，你可千万别过河。
小马：谢谢你，小松鼠
  小马(对着观众)：咦？牛伯伯说这条河浅，小松鼠说这条河深，到底我能不能过去呢，这可怎么办呢？还是回家问问妈妈去吧。
（小马跑回家）
第四场
小马：妈妈，妈妈
马妈妈：咦？小马，你怎么又回来了呀？
小马：妈妈，我刚才在路上遇到了一条河，牛伯伯说它浅，小松鼠说它深，我不知道该怎么办了。
马妈妈：孩子，你光听别人说，为什么不自己动脑子想一想，然后亲自去试一试呢。
小马：妈妈，我知道该怎么做了，妈妈再见。
（小马往小河跑）
第五场
（小马跑到小河处，做抬腿过河的动作）（小松鼠冲上去拦住小马）
小松鼠：小马，小马，你怎么又要过河，你真的不要命了吗？
小马：小松鼠，因为你长的矮，所以觉得水深，牛伯伯长的高，所以觉得水浅，我想自己试一试，到底是深还是浅？
小松鼠：那你千万要小心呀！
小马：好的，谢谢你小松鼠。
（小马开始过河动作）
小马：原来这条河不像牛伯伯说的那么浅，也不像小松鼠说的那么浅，它才到我大腿。
小松鼠：小马，你真勇敢。
小马：我要去驴婆婆家了，小松鼠，再见。
（参与人员一起上台）
集体朗诵：
小白马，爱劳动
遇到困难动脑筋
聪明能干人人爱
一起说：谢谢大家！
（鞠躬下台）

教学内容：《美丽的小路》
教学时间:
教学准备：《美丽的小路》ppt和《美丽的小路》视频，以及相关的表演道具。
教学过程：
一、 《美丽的小路》绘本，老师讲解故事。
二、 欣赏《美丽的小路》课本剧视频2遍，请孩子跟着视频学习动作，说台词3遍。
三、 分小组尝试进行《美丽的小路》课本剧表演。
课本剧剧本：小学课本剧《美丽的小路》
时间：春天
　　地点：一条小路上 路边有小草 花儿 树木
　　道具：头饰 小推车 扫帚 各种垃圾 房子
　　人物：鸭子 兔子 鹿 猪 猫 狗
　　旁白：(鸭先生的家门前有一条长长的小路，路上铺着花花绿绿的鸭卵石，路边开着五颜六
　　色的花儿，小鸟唱起了歌儿)
　　(兔姑娘轻轻地从路上走过)说：多美的小路啊……
　　(鹿先生慢慢地从路上走过)说：多美的小路啊……
　　(小朋友，老人高兴地从路上走过)说：多美的小路啊……
　　旁白：(早晨朋友们都喜欢在这美丽的小路上散散步，说说话，做做运动。
　　插歌曲：左三圈，右三圈……
　　动物们，小朋友，老人跟着儿歌做运动。)
　　动物们：这条小路可真美啊，让我们经常来这儿做运动吧!
　　小朋友做过扔下了垃圾，鸭先生也扔了垃圾。
　　旁白：可是过了不久，小路上堆积了许多垃圾。苍蝇在小路上嗡嗡地飞来飞去，美丽的小路 不见了。
　　兔姑娘：呀，美丽的小路怎么不见了?
　　鹿先生：咦，美丽的小路哪儿去了呢?
　　鸭先生：天啊，我美丽的小路呢?
　　小朋友：哎，美丽的小路怎么变成这么脏呢?
　　(鸭先生看着看着，忽然一拍脑袋)说：朋友们，这都怪我，小朋友们也说这都怪我们。我们一定把
　　美丽的小路找回来，好吧!
　　旁白：鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，大家拿来铁锹，一起清扫垃圾。
　　这时(兔姑娘跑过来)说：我来给花儿浇浇水。
　　鹿先生：我来给小路洗洗澡。
　　旁白：没过多久，一条干干、净净的小路又出现在面前。
　　兔姑娘：美丽的小路好香啊!
　　鹿先生：美丽的小路好亮啊!
　　鸭先生 ：让美丽的小路和我们在一起吧!
　　齐说：对，让美丽的小路忽然我们在一起吧!
　　路边的小树，花儿说：真是太谢谢你们了，我们的家园又变的美丽了。
　　齐说：我们生活在地球上，地球是我们共同的家园，我们大家都爱她，让我们行动起来，保护环境吧!

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